小学毕业感言简短精辟100句文案精选

一、小学毕业感言简短精辟

1、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

2、☑️首先，我们帮孩子理清有哪些作业，然后将这些作业列一个清单。

3、尤其是求实的特色课堂的精神，还要掌握初高中的衔接，要让学生感觉到，上公开课也能学到很多东西。

4、来源：十点读书(ID：duhaoshu)

5、初夏一到，冰雪碧、冰可乐、冰芬达……各种带气的饮料又成了夏日宠儿。饮料虽好喝，但如果每天当水喝，很可能会喝出健康问题来。

6、四年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉，人生路上有成功。也有失败，请相信有志者事竞成。

7、自古以来，文人墨客就有对诗画合琴瑟共鸣的美好氛围的追求，今天我们不仅在诵读的过程中释放着浓醇的芬芳，还将随着婉转流畅的古筝，去回味行云流水般的千秋雅韵。

8、六年的时光一会就过去了，大家都有不舍，不舍朋友，不舍老师，不舍六年来跟朋友发生的点点滴滴，在成长的道路上，朋友给予你的帮助和鼓励，让我们度过了小学的六年，虽然我们要分开，或许会各奔东西，但我相信，只要我们的心连在一起，总有一天会在见面的！

9、首先应该作自我介绍。然后可以写一下自己即将毕业的感受，回顾一下自己的学生生涯，感慨时光的飞逝，也可以专门针对和老师和同学之间的印象深刻的小故事做阐述，怀念过去的时光。其次可以在毕业感言中发表对老师、同学和家长的感恩之情，感谢老师的谆谆教诲、感谢同学的关爱互助、感谢父母的无私奉献。最后可以在毕业感言中写下自己对未来人生的期盼，定下奋斗的目标，规划自己未来的职业生涯，对老师和同学留下真挚的祝福。例子：一转眼，十二天的微淼小白理财训练营就已接近尾声了。作为一名实实在在的小白，能在无意中看到这个课程并加入进来，实属幸运。我不能说这个训练营可以改变我的一生，但是形容“它”是一次

10、睡意朦胧的儿子，因为我们的改变，他自己也“乖巧了”许多，叛逆行为开始慢慢减少。饭桌前，我们的话题也由以往的“教导学习方法”改为聆听新闻，并做一些适当的讨论，一家人的关系慢慢有了微妙的变化！

11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们即将迎来生命中第一个离。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿佛有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

12、❌“孩子不爱学习”，其实这个前提就是不对的。

13、老师，转眼间六年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过去，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里!明天，我即将踏入中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋……小学毕业感言5时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之际，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情

14、编织一个个美丽的梦想，一起把它们实现的开心过往，深深将我们的心捆绑，即使毕业分离也会牢固一如既往。

15、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。

16、要根据课堂教学内容的特点来确定其次，要根据学生的实际情况来确定。

17、记得初进国小一年级时，我陌生的踏入教室，而一年级的老师爱浓装艳抹，但也凶巴巴的，所以我不喜欢这样的老师......

18、老师对我的帮助，让我学习更好；同学的帮助让我知道了什么是互相帮助，什么是友谊。虽然都是些小的事情，可是合起来就成了一件大的事情。

19、走过电脑教室，回想第一次启动电脑，好奇的盯着电脑视窗，期待着会出现什么，听着老师的解说，心中的问题马上就能迎刃而解，第一次完成作品，心中充满喜悦和成就感，虽然做的不是很成功，但我相信以后一定能做的比现在更好！

20、成语是汉文化的一大特色，其中有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它通常代表一个故事或者典故。富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。

二、六年级毕业最火句子

1、我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲!

2、湖南省少工委来醴开展农村小学少先队工作专题调研

3、上课了。老师讲课，大家反常地认真起来。因为我们知道了学习的重要性。还看到了老师是那么劳累，黑发中又添了几根银色的头发。美丽的脸上有了几道明显的皱纹。我们都很累。学习的压力，毕业的沮丧，形成了一个巨大的圈，把我们笼罩起来，把大家隔成了一个一个的小世界。

4、忘不了，我们遇到挫折时，老师给的一声声鼓励和安慰；忘不了，我们成功时，老师给的一句句表扬和称赞；更忘不了，老师对我们的谆谆教诲。这些我永远铭记在心。您为我们操了多少心，流了多少汗。您像一位园丁，辛勤地用知识浇灌了我们；您像一根红烛，燃烧自己，照亮了我们；您像导航星，时时刻刻为我们指明前进的方向。忘不了，我亲爱的同学。我们在一起度过了六年的快乐时光，一起克服了学习上的重重困难，一起共享学习的快乐，一起进步，一起玩耍。啊，我亲爱的同学们！虽然我们以后会各奔东西，都是我们的友谊天长地久，是永远存在的！在即将离别母校之际，我再次走进校园，仿佛听到了那琅琅的读书声，那伴随着我们的花草树木，我的心中有一种难以割舍的情感，一些美好时光在我脑海里回荡。

5、教师舞蹈：美人吟

6、可是，我们如今已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。在此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。

7、小学生活，我们共同走过。今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！小学时代就要结束了，才发现最美好的时光总是那么短暂，而苦涩的记忆却一直停留在脑海，工作总结留在脑海不停的激励着我。

8、边疆之人对当代国家、国事的无知，在黎光明、王元辉看来也是十分值得注意且有趣的现象，在他们归来后所写的报告中多处提到这一点。以下是见于《川西民俗调查纪录1929》中的几则记载：

9、“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标，了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化，从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。

10、愿你生命中的愿望都能得到实现！生日快乐！

11、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

12、曾经每一天相约找美丽去。

13、踏出校门，我不再是小学生了。

14、小学六年的生活，就要结束了。回首母校育英，我要感谢辛勤教育我们的老师，感谢一直风雨走过的198班的同学们，感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧！

15、儿子小学毕业了，表现很好，内心开心的，毕业晚会主持了节目，希望新的起步一如既往开心快乐。

16、再见亲爱的老师、同学，不要忘记我们在一起的每一个情节，你知不知道他们在我心目中是多么珍贵，多么美好？小学毕业典礼上的毕业感言篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：

17、生活已经向咱们敞开了胸襟，朋友，让咱们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

18、六年的风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

19、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人。

20、在我们平凡的日常里，总有一些事或人让我们感触颇深，这时就可以写一篇感言，用以表达所思所想。应该怎么写感言才合适呢？下面是我帮大家整理的小学毕业感言，希望能够帮助到大家。小学毕业感言1六年一晃就这样过去了，我的小学生活基本结束了，下头分三部分发表一下自我的毕业感言。

三、小学毕业感言简短精辟50字

1、接着，园长妈妈向所有毕业班的幼儿、家长、老师致辞。在讲话过程中，园长妈妈几度哽咽，道出了许多对孩子们的不舍与留恋，同时也表达了对孩子们的期望，期望孩子们顺利进入小学学习生活，期望孩子们未来的人生道路上繁花似锦、鹏程万里！

2、身后是蜗居了三年的学校，我们从这里起航，走向遥远的明天。当我们走向明天，又怎能把昨日遗忘？回首昨日，那郁郁葱葱的日子，有过青涩，也有过芬芳，更有的是，相遇、相知、相识——那瑰丽的宝藏。今天，我们流泪了，可那不是忧伤——是歌唱；今天，我们分别了，可那不是遗失——是珍藏！……当母校上课的钟声不再能唤回我们的时候，我们才意识到时间是如此的残酷，它让回忆变得如此美好，却也如此伤感。在那段被课本称为青春期的日子里，叛逆的荷尔蒙在血管里跳动，忧郁沉默却常常贴在脸上。记忆中的天气好象总是阳光和雨水，快乐和忧伤是如此鲜明的交替……憔悴的月光落寞的小径,空旷的操场安魂的钟声无处

3、优秀夫妻，不惜一切让女儿智起来

4、最后，请允许我代表六年级全体毕业生向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意，(敬礼)并祝愿我们的老师身体健康，祝福我们母校事业蒸蒸日上。祝学弟学妹们学习进步，心想事成！谢谢大家小学毕业演讲稿4亲爱的朋友们：

5、尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们： 你们好！今天，我们欢聚在这美丽的校园举行2006届小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意！

6、这个清单打钩法是非常神奇的，将大目标拆解成有步骤、有次序的小目标，能够帮助孩子养成目标管理、时间管理的好习惯，也能让孩子体会到一项项完成作业的成就感和喜悦感。

7、可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。

8、结束了，我长长地舒了口气。但是，大家都没有想走的意思。留恋地看着没一个同学的脸庞。

9、刘毓借机向校长提出：“这样对素素有成见的班主任，不适合做我女儿的老师。这件事我可以不向教委反映，前提是把素素调到高一班。”

10、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。感恩，应该是一支细水长流般的曲子，随时在风中吟唱……感谢老师、感谢父母、感谢长辈，感谢同伴、感谢幼儿园，感谢这所有的所有，感谢这一切的一切！

11、若是以前的我，我会很不满足，我会提醒儿子这离以前的目标还差得远呢，可是这一次我没有这样做，看着刚刚进门还没有坐下的儿子，我起身，迎上前去，拥抱了他，好似我俩都落泪了，我始终悬着的心，也稍稍有了着落，我能陪着儿子一起享受喜悦了，我距离蜕变不远了……

12、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自我的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自我主宰，请珍惜大写的我。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数完美瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

13、我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。

14、岁月不居，时节如流，刚进育红，学唱校歌时的情景犹如昨日。我们的校歌中包含着一种期望,一种鼓励,一种伟大的力量!我亲爱的母校，经历了一个世纪的春华秋实，跨越了两个世纪的沧海桑田。如今，校歌已伴随我六年光景，校歌让我感受到了育红独有的文化与气质，那嘹亮的歌声传递出的是育红的风骨，展现出的是育红的气质与风采。

15、2017年7月14日也是个有特殊意义的日子，我们钢新四幼一直以来以阅读作为教学特色，在过去的一年半时间里，我园结合当前国家倡导对传统文化的认同与回归，与阅读的无缝对接，在阅读特色教学的基础上，将古代诗词鉴赏和国学经典诵读作为阅读教学的重点方向加以推广，经过这一段时间的特色教学跟进，孩子们在这一方面有了一定的进展和进步，借此机会，也想让孩子们展示一下自己取得的小小成绩。因此，这一天既是学前班期盼已久的毕业典礼，又是孩子们古诗国学的汇报展示。

16、湖南省2019年招生考试问答——志愿填报篇

17、大家都摆着一副沉重的面孔。

18、自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。

19、袁隆平也是经历过那个年代的人。他小学时常常参观园艺场，他对根植于土地的花草果木非常亲近，喜欢自然，大自然的一切都在他头脑中深深扎下了根。加上长大后看到了国内严重的自然灾害，他对自己的人生有了明确的追求——立志学农！就这样，他报考了农学系，并如愿考取，真正地跳进了“农门”。可谓是一朝踏入农门，一生只为“稻粱谋”。

20、感言简短精辟的句子如下：生活告诉我们，这个世界从来不存在完美的人和事，过于完美的感情，只发生在童话和想象中，现实的常态，除了平淡，就是千疮百孔与劫后重生。世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。蔚蓝的天空下，阳光普照，让我们沐浴和煦的阳光，共同分享成长的苦与乐。让我们一起，祝福青春，把握青春，享受青春。现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。嫉妒他人，表明他人的成功；被人嫉妒，表明自己成功。

四、毕业感言小学六年级感动到哭

1、从古至今，《声律启蒙》和《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句、掌握声韵格律，熟悉对仗、用韵、组织词语的最佳启蒙入门读物。

2、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。

3、当然，此对于边疆人群之“少数民族化”造成多大的影响，是因人、因情况而异的。一个特殊的例子见于芮逸夫、凌纯声的湘西田野。当时作为他们助手的本土知识分子石启贵，因受两位先生之启发，投身于本民族文化之调查、保存与传扬。后来他多次上书国民政府各党政机构，附以其考察成果之专著，来证明本地“土著民族”为一有特定文化的民族，呼吁国民大会中应有南方“土著民族”代表的席位。1947年，他终于成为第一届国民代表大会之土著民族湖南代表。

4、你成绩很好，和其他方面都不错。可就是有时说话不算数，这要是到了将来，可能就没人会信你了。我希望你能改掉这个习惯。

5、语文背诵让孩子有成就感——有用，这样的学习孩子也喜欢。

6、学会合作老师其实是处在一个巨大体中的一员，学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作就会让我们的工作如鱼得水。

7、此刻，直想留住记忆最深处的芬芳。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

8、回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。

9、然后，跟他说：“妈妈也看到你好像一直在找办法，希望可以解决这道题，是吗？”，这一步是把孩子内在的愿望明确地表述出来。

10、这任务对于其他人来说，或许是小事一桩，可是对素素来说，实在有些为难。因为她外语水平一般，《海事法》又非她大学时的专业，邮件中的很多用语她都没有把握。

11、那么这样的循环给如何破解呢？其实，垃圾分类的全部工作分为4个环节：分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。郝志兰所说的恶性循环主要发生在前三个环节。

12、你不是不可以说谎，不过你一定要是出自善意，决不可为作恶掩饰。

13、时间匆匆过，我们在长大。毕业的时候，我衷心祝愿育英的老师们身体健康，天天开心！祝福走向中学的同学们学习成绩更加优秀，步步辉煌！

14、毕业的倒计时，只剩下了不到一周的时间，我有太多太多的话想对同学们说，可到见面时，却又把话咽了下去。我们带着微笑走进学堂，也应该带着微笑离开，把泪水都憋着。六年，学习生涯中，唯一的六年，马上就要在这段时期中画上句号。六年，携手度困难；六年，齐挺过风雨；六年，扬帆和起航。我们经历了太多太多，我也明白天下没有不散的筵席。

15、我的小学生活是分别在三个学校度过的，每一个学校都给我留下了不一样的回忆，然而，随着年龄的增长，我越来越懂事，和长江的同学们感情是最深的。我并没有忘记过去，有兴趣的朋友敬请关注本人博客继续推出的怀念小学生活系列。总之我对小学、对童年充满了眷恋。

16、就是这样一个人：对自己小气，却对他人很大方。他用自己的工资资助学生，帮助他人。他对名利看得淡泊，他踏实做人，他说那些荣誉不是属于自己的，而是属于国家的，属于人民的。曾经有国外机构高薪聘请他出国工作，都被他谢绝了。他说“我的根在中国，杂交水稻研究的根也在中国。除了吃饱肚子，还需要一股子精神，只有精神丰富了，心情才能愉快，身体才有健康，事业才能做得长远。如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？我还要为培育农业科技人才做一些力所能及的工作，为中国杂交水稻技术的继承和创新积蓄力量。”

17、现在我们马上就要互相告别，离开这个母校，离开我们一起学过的教室，离开你们！现在，我的心情十分的难过，复杂。我从未有过这种别离的感觉，直到今天……

18、孩子的本性真的是不爱学习的吗？要弄清这个问题，我们需要更细致地思考：

19、孩子毕业了家长发朋友圈的话

20、我向流星许的愿望，就是待我们长大后，能够穿越人海，再次聚首。那时候的我们将是一群青春活力的少年，将以不同的方式去灌溉自己的梦想，去开出奇迹。

五、小学毕业感言简短精辟200字

1、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

2、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

3、一天之内，双星陨落！国内民众无不悲痛不已！

4、如今骊歌轻唱，我即将要毕业，告别小学生涯，我的心中澎湃着千言万语，却不知从何说起，所以只能提笔将我的不舍打在电脑上…回想这六年相处的日子，我们曾经一起玩，一起读书，我好希望能永远跟你们在一起，但现实是残酷的，这是不可能的，因为你们大部分的人都要读鹿寮国中，只有我，凯元和映岑要读清水国中而已，希望离别后，我们都能努力向前迈进，往生命的远方走去。

5、关于“国民”与“民族”等概念如何传入中国，特别是清末民初的中国知识分子如梁启超、康有为、章太炎、孙中山等人关于此之言论如何通过报章媒体在知识分子间流传，近代史学者们已有很多丰富而精湛的研究成果，因而本文只引用而不再重复这些研究讨论。这篇文章探讨一个近代史学者们较少触及的议题：在民国肇造之后的二三十年间，学者们如何挟其“国民”“民族”概念与身分，来从事边疆人群及其文化的考察，并经由与地方人士的亲近接触，将这些概念传播到近代中国边疆人群社会之中。当时中国边疆的本土知识分子如何回应外界传来之“民国”“国民”与“民族”等新知，以及他们如何借此得到相关的身分认同(民族与国民)，对此议题我多作一些说明。

6、大雪天，我不太会骑，加之路滑，重重的摔倒了，爬起来，再次摔倒了，又赶紧艰难的爬起来……当看到儿子在自习室里安安静静地学习之时，我感到无比的喜悦，一点都感受不到摔倒的疼痛。

7、再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！六年前，西关小学成为你们成长的摇篮；六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：平安！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！

8、翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。

9、命运让我们走到同一天空下，一齐追逐，一齐成长，一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造，一齐经历，一齐看着我们走过的一切……在熟悉的学校里，慢慢变成永远的回忆。

10、每一次，想起小学的生涯，就有熟悉的歌声在耳畔响起。积极，欢快而优美的育红小学校歌如春风化雨般潜移默化的向莘莘学子传递着积极向上的态度和校园生活的美好，表达了师长的深切勉励，鼓励了学子们勤恳学习，积极进取，努力实现人生价值。所有的育红学子必不负师长的殷切期望，成长为社会与国家的栋梁之才。今日，育红是我的骄傲；但愿有一日，我能成为育红的骄傲。

11、感恩您，敬爱的老师——我们心中永远的太阳。

12、这6年来，在老师们的辛勤教育下，在亲人的关爱下，我们不仅健康成长了身体，也增长了智慧。在学校里，我们了解到了中华民族语言文字的博大精深；我们还从简单的画一条直线到学会画一个圆；我们学会了26个英文字母的奇妙搭配和变化；我们自己动手制作了生态瓶，明白了生物界的丰富多彩；我们更明白了中华文明上下五千年的光辉历史，我们还了解了地球村，并且把目光投向了浩瀚的宇宙；我们既通过传统方式学习，更借助内容异常丰富多彩、速度快捷、充满魔力的互联网了解学习各种知识；我们从开始简单模仿到学会自己创造，从对某件事物感兴趣到深入钻研成为特长能手。这些知识和技能的基础必定会使我们在今后更高阶段的学习中受益。

13、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因时间的流失而褪色；不因生命的湮灭而消失。小学毕业感言2光阴似箭，岁月如梭。

14、不分类的垃圾会带来怎样的损失？

15、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。

16、老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

17、我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

18、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

19、黎光明，1901年出生于川西灌口镇的一个回民家庭中。当时对于他这样的回民而言，“回”只是在宗教生活习惯上与他者有区分的群体，而无“民族”认同之意。至少我们在他遗下之《川西民俗调查记录1929》一书中，见不到任何“回族”认同。《川西民俗调查记录1929》的另一作者，协同黎光明参与此考察的王元辉，也是四川灌县人，与黎为灌县高等小学同学。民国十年(1921年)，黎光明与朋友们一同出川至上海，准备考大学。此时同在上海的有王元辉、任觉五等川人，都是心怀革命之志的青年。次年(1922年)，黎光明考入南京东南大学史学系，王元辉进入天津的北洋大学。分隔两地，同样的是两人都参加反军阀、反帝国主义学潮，而同样因此被大学开除。

20、四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。