一、婆娑起舞造句
1、我静观我鬓丝的零落,于是我迎来你所装点的秋。(一九三五年十月)《秋》杜运燮连鸽哨都发出成熟的音调,过去了,那阵雨喧闹的夏季。
2、鸟语花香、花团锦簇 春暖花开、繁花似锦
3、读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。(3分)
4、理解句子,选择正确答案。
5、把下面的陈述句改成反问句。(2分)
6、云是一个顽皮的孩子。她悄悄偷走了太阳公公的墨镜,急得太阳公公满头大汗;她偷偷拿走了龙王的降雨器,害得龙王翻箱倒柜地找,她却一副事不关己高高挂起的样子。
7、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
8、根据拼音写汉字,并解释成语。
9、C这片土地养育了我们,所以是神圣的。
10、看,他们载歌载舞多么开心,多么愉快。这节课我们也来学几个让自己开心,愉快的词。
11、妹妹的字小的如一群搬家的蚂蚁。
12、从加点的词语你体会到了什么?人类随意破坏自然资源会造成一系列的生态灾难。
13、我有一个可爱的妹妹。她留着一头靓丽清爽的短发,粗黑的秀眉下镶嵌着如黑珍珠般的剪剪水眸,细腻的脸蛋上范有淡淡粉红,明亮照人,附有光泽。她是一个调皮又贪吃但有时也挺懂事的人。
14、每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗……
15、几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
16、A.茅檐|长扫|静|无苔,
17、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
18、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?3分
19、①图书室里,同学们正在地看书。(选词填空)
20、根据拼音,找出文中相对应的词语。(2分)
二、婆娑起舞造句10字
1、我用手轻轻的拍打着浪花,顽皮的浪花溅起了无数颗细小的水珠,溅在脸上凉丝丝的真是舒服。你看,这飞奔的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀。
2、从幼儿园到小学毕业,你一定读了不少书,有过不少的经理,感受或乐趣,请你选择一个方面,用优美的语言传达出来。(100字左右)(4分)
3、也许,秋后又收获了苦味,那么,我还是要嚼碎它,咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限,可只要还有时间,就别让土地撂荒了。
4、于是,我一直推着椅子溜。
5、噢,仔细尝尝自己种的苦瓜吧,苦瓜配上姜、辣椒,别是一番滋味。苦味入心,清心明目,使人冷静地回味思索,也促人盼望明春那播种的季节早来,跃跃欲试。是的,人不嫌弃苦味,它是甜的陪衬。吃着苦的,想着甜的,生命就有了希望,活着就有了力量。
6、春天像顽皮的小孩子一样,蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”;春天像美丽的花仙子一般,洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋;春天像神秘的画家一样,装装点点的把人间描绘成了绿的世界。
7、电子听诊器:能使脏器等发出的微弱的生物声放大14倍。
8、如何理解文中画线的句子?谈谈你的体会。(3分)
9、理屈词穷()屈打成招()
10、春天冰雪融化了,有许多花还多在温室里不敢出来,可小草,它们像一群顽皮的孩子,从大地里一个个探出嫩绿的小脑袋,虽然他们也很脆弱也很娇小,但他们不怕寒冷。它们在风姑娘的鼓舞下,第一个去迎接春天。
11、1妹妹的脸红了,像一朵盛开的桃花。
12、金鱼们在鱼缸里快活地游来游去,它们六个一群,三个一伙,有时还顽皮地将头探出水面吐出一串水泡;有时在水草里穿来穿去,好像在捉迷藏呢。
13、(例句)每当海上风平浪静的时候,船上有音乐演奏,人们还可以婆娑起舞。它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬字枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;婆娑的树林给我的想嫁万种梦360问答幻美妙婆娑。
14、1南宁是美丽的绿城.随处都可见到茂密的树木.
15、“再生”的意思是生物体对失去的结构重新自我修复和替代的过程,“不能再生的”的原因是破坏生态平衡,“本来”强调了某些自然资源的原先的可再生性,而现在的不可再生性,体现了说明文语言的准确性。
16、①渑池之会上,蔺相如地要求秦王为赵王击缶。
17、下面句子中加点词语运用有误的一项是()
18、(3)浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏描写活动的好词好句好段如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
19、出处:唐·李白《高句骊》:“翩翩舞广袖;似鸟海东来。”
20、即使也任凭也不
三、心驰神往造句
1、第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。
2、平生知心者,屈指能几人。(唐)白居易《感逝寄远》
3、春节联欢晚会上大家载歌载舞,其乐融融。
4、曲曲弯弯的石径一直通往树林茂密的山沟里,粉的桃花,红的杏花,白的梨花满山遍野,早已解了冻的小河流淌着,峥峥作响。
5、我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树英。
6、毽子或左或右,忽上忽下,在小刚和李小民的身边蹦来蹦去,像一只顽皮的小兔子,跳来跳去,仿佛在选它的新主人。小刚时而转向这边,时而转向那边,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子转动着。
7、春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。
8、释义:衣襟和裙带随风舞动
9、然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
10、机会像个顽皮的孩子,在人生道路的某个路口与你捉迷藏。
11、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
12、给画线字选择正确的读音(打√)。
13、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
14、 旖旎 馥郁 琼浆 领悟
15、解释舞貌。形容姿态优美。醉态蹒跚貌。盘桓;逗留。逍遥;闲散自得。奔波;劳碌。犹扶疏,纷披貌。引申为蓬松,散乱。形容声音悠扬,委婉。流滴貌。衰微貌;衰老貌。风声。
16、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?
17、妹妹今年七岁了经常梳着一条马尾辫,走起路来辫子一摇一摆的,可爱极了妈妈个头很高,虽然我比她大了4岁,但是,大家总是以为我们只相差了一两岁。妹妹今年上二年级了,可是却像一个三四年级的学生。
18、坠落——升起光明——黑暗
19、采用了第三人称,使情感表达的更充分,能更好的引起读者的共鸣,使读者有身临其境的感受。
20、一阵凉爽的秋风吹来,成群结队的高粱粒站在顶端摇摆这多姿的身体,翩翩起舞,秋风过后它们也随之慢慢地停下舞步。在高粱旁边还有许多的农作物,地下成群的花生,地上犹如树林般茂密的甘蔗……
四、婆娑起舞的意思
1、在人们的不经意间,那茸茸嫩生的小草,便在田野里、阡陌上、公路旁陆续的探出头来,它们新奇的张望着,它们在春风中就像顽皮的孩子,尽情地摇摆、尽情地抖擞、尽情地欢腾、尽情地跳动……
2、本文两次写到小姑娘“笑”的目的是()
3、选择恰当的解释。(填序号)
4、茂密是森林里,有着无尽的谜,想不想身临其境感受一下,那就参加进来吧!
5、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。
6、这棵百年的大榕树,生得盘根错节,枝叶茂密。
7、在括号里填上合适的词语
8、忽然我的思绪飘远了:大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世间,一辈子在事业上苦斗,但未尝过庆捷甜酒的人,总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹,为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有,谁能断言,苦后不甜?你瞧,在漫长的航程里,苦海、苦船,可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉,别歇翅,定会找到甜香四溢的花园。而且,有趣的是,苦瓜瓤竟是甜的。看来,苦中有甜,艰辛的劳动中有甜滋味,这话不是没有根据吧?
9、过年啦!过年啦!家家张灯结彩的,人们也欢天喜地的载歌载舞,这景象真喜庆啊!!
10、爸爸已经连续()工作了三个小时。
11、(阅读提示)诗人用花的语言来叙述大自然的话语,文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新.诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实。
12、一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。
13、②奶奶正在跳广场舞,可是音乐,原来是音响坏了。
14、根据上句填下句或根据下句填上句。
15、同死人待在一起怎么行!
16、上面的文字选自我们的课文《少年闰土》,它是作者是鲁迅,课文节选自他的小说《故乡》。
17、为下列词语写一句话。
18、白杨树叶最初是绿的,渐渐变黄,然后凋零飘落。远远望去,白杨树给人的印象是葱笼茂密,郁郁苍苍。到近处细细一看,树千笔直、坚强有力。再从下往上瞧,高大的身驱似乎是被蓝天紧紧地吸住似的,直刺云空。
19、写出了花的成长与芬芳,暗示了花在自然界完成一个循环,然后再开始下一个循环。既展示出了诗意的浪漫,也写出了现实的情景。
20、他生气的时候,就用拳头打他的小妹妹的?角,可是她也并没有老是痛个不停.熬过漫长的夏天就死了,临死时嘴里还说些温柔的话,表示原谅他,使他那颗伤痛得要碎裂的心加倍感到痛苦。
五、婆娑起舞造句子六年级
1、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
2、1过分的约束自己,显得不自然。()
3、“我”在初学溜冰时遇到很多困难,当“我”正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。
4、一百以后,每逢这天,瑶民便汇聚一起,载歌载舞,纪念盘王。
5、(3)这场暴风雨毁坏了他的谷物,他全部的劳动成果都了。
6、孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。造句:海洋是孕育原始生命的温床。
7、“四周围黑洞洞的”怎么理解?
8、“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”
9、(2)“这一烦恼”指在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的诊断,几乎是不可能的。
10、理解下面句子在文中的含义。
11、期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
12、冠guān(鸡冠花)guàn(冠军)
13、暴zào(zo)huàn(h)然一新
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