一、描写秋天的词语一年级下册
1、相望始登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。
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3、啊,秋天永远留在我们心间。
4、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
5、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
6、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
7、一阵微风吹过,树上的树叶“沙沙”做响,我低头捡起一片树叶,这片树叶像一只小手,头尖的红色仿佛要滴下来,咦,为什么枫叶到秋天就会变红,哦,原来是因为秋天的气温比较低,破坏了枫叶里面的叶绿素,把叶绿素变成了花青素,所以秋天的枫叶是红色的。
8、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
9、画一幅秋天的图画:选择你喜欢的秋天的一角来画一画。
10、《苏幕遮》(宋)范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
11、(1)自己读一读,边读边想。
12、同桌互读,纠正错误。
13、⑦白杨:在深秋如果不下霜,一般均为绿色且不脱落,如果下霜,则叶色变深,且脱落。
14、(春去冬来)春天过去,冬天来临。形容时光流逝。
15、山沟,溪水,小道,槐花,渐渐淡出了我的视线.
16、问:“野外”是什么意思?
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18、人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。
19、决定孩子一生的不是高考,而是四五年级和初二!
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二、描写秋天的词语一年级简单
1、秋收冬藏落叶知秋秋高气肃
2、春天是一个天真烂漫的孩子。瞧,一眨眼的功夫,她就又溜走了,是在与春风捉迷藏呢,还是与春风比爬树呢?不,她在草丛中嬉戏呢,不信你看看小草,它们不是正在为春天伴舞吗?花儿不正在为她喝彩吗?
3、秋高气爽一叶知秋春花秋月
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5、呢?他们找到得跟你们的一样不一样呀?请同学们赶快打开书看看。
6、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.
7、(春回大地)好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
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9、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。
10、(1)小组讨论:同学们在课前观察了秋天的景色,你们都看到了什么呢?把你看到的介绍给小组里的同学吧!引导学生结合情境交流自己看到的情景,并根据课前的观察收集,介绍自己在生活中寻找到的秋天,以及相关感受。
11、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶„„
12、★引导学生在活动过程中感受大自然的美,在探索中增强学生的合作意识和协调能力。养成观察大自然的习惯。
13、出处:霍达《补天裂》第十三章:“七百年来,子孙不息,人才辈出,历代科举,硕果累累。”
14、败荷:残荷。元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
15、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。
16、通过讨论秋天到底是什么颜色的,感受秋天景色的美丽。
17、(6)合作朗读,师读第一句,大家读小朋友说的话和最后一句。
18、秋的宁静和梦幻不在追逐浮华,而是静静的,悄悄的,淡淡的`。
19、何处秋风至?萧萧送雁群。
20、淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由地飞翔。
三、一年级下册秋天的词语有哪些?
1、瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。
2、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》
3、秋姑娘还是一位勤快的邮递员。她穿过林间,摘下一些落叶写成的信件,递给小动物们。于是,小动物们都开始准备过冬了。有的飞到南方,有的开始储存粮食,有的躲在洞里舒舒服服地睡大觉……
4、学习本课生字,理解词意。
5、秋风习习:和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
6、又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。
7、秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇。常言道春华秋实,万物始春,而成于秋,秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。
8、秋天把所有的香味都赶进了果园,果园就像是香味的城堡。你看,那苹果像一个个诱人的灯笼,调皮的小桔子把树枝都压弯了,香蕉仿佛在给巴蕉树姐姐梳头哩!小梨子一个个露出金灿灿的笑脸。
9、秋天是孤独的,是忘掉烦恼的季节,秋天是清高的,是寄托愁思的季节,秋天是浪漫的,到处飘香这沉甸甸的果实,秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……
10、苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、美国提橙子、柚子、芒果、枣,石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、芦甘、南果梨、核桃、荸荠、板粟、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜等
11、打印版:一下语文生字(注音、笔顺、组词+课文默写训练)
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14、秋风萧瑟、金风玉露、叶落知秋、
15、(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)语文园地三——谚语1绳在细处断,冰在薄处裂。
16、注释:月亮刚刚升起,秋天的露水还很轻,轻罗做的衣服已经单薄,却不想更换。夜里久久地殷勤地拨弄着银筝,心里害怕进到空房子里迟迟不归。
17、泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。
18、(寒假预习)部编版一年级语文下册每课课文预习单!
19、赤日炎炎夏日炎热盛暑炎炎夏意正浓夏山如碧
20、春光无限春风和煦春意甚浓春和景明春暖花开
四、一年级语文描写秋天的词语
1、刚才老师看大家讨论的特别好,谁愿意把你刚才说的跟大家说
2、每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头;每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头;每当冰雪融化、万物复苏,人们知道春天来了。
3、春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。
4、菊花是中国十大名花之花中四君子(梅兰竹菊)之也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格,才有陶渊明的“采菊东篱下,悠悠见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》:“待到重阳日,还来就菊花。”在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。
5、秋天的原野,大大小小蚱蚂在草丛里跳来跳去,吸引着小孩去捕捉,但是一不小心,把狗尾巴草细细的籽碰落了一地,带刺的苍耳,趁机沾上我的衣服,要跟我回家。
6、部编版1——6年级语文下册全册看拼音写词语
7、(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。
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9、初中三年必考文学名著详细汇总,暑期提前掌握不吃亏!
10、理解“寻找”、“野外”两个词语的意思。
11、开学必备:初中语文七八九年级上册文言文知识清单
12、释义:指鸟儿叫,花儿飘香,形容春天的令人陶醉的景致。
13、下节课我们选出班里说的最好的同学到小广播站去广播。
14、(解释):橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
15、秋天也是一瓶香水。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在这瓶香水里呢,小朋友们的脚常被那香味勾住。
16、“天气组”:介绍秋天的天气变化,有的学生结合自己记录的前些天的气温来介绍,从气温的变化上体会秋天的到来。
17、(春事阑珊)阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
18、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。
19、(5)你们读得这么好,我想考考谁的记忆力。把书扣上。
20、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
五、描写秋天的诗句一年级下册
1、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!
2、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
3、释义:指各种事物都出现了生机。
4、秋:橙黄桔绿、春华秋实、春兰秋菊、春去秋来、春蛙秋蝉、金风送爽、落叶知秋、蒲柳之质、秋毫之末、秋荼密网。
5、星期天,小朋友们早早地来到山顶上放风筝。阵阵凉风吹来,吹在人们的身上凉丝丝的。望着蓝蓝的天空,悠悠的白云,看着越飞越高的风筝,舒服极了。
6、小学语文绘本+配套课件PPT
7、秋天来啦!瞧!树林里,枫树穿上了火红的衣裳;田野里,稻穗扎起了金黄的头发;果园里,各种各样的水果聚在一起。到处一派丰收的景象。
8、语文园地六——谚语1日落胭脂红,无雨必有风。2夜里星光明,明朝依旧晴。
9、大雾,给人们送来了浪漫的美丽,也给人们带来了诸多不便.
10、同学们,现在正是初冬的季节,秋姑娘刚刚才和我们说再见你们还记得秋姑娘都给我们送来了那些礼物吗?赶快回忆回忆,因为今天我们要来学习一篇与秋天有关的文章。(出示课题:寻找秋天),齐读课题。“寻找”是什么意思呀?希望这节课通过我们的成功合作,能够把秋姑娘曾经送给我们的礼物一一寻找到。
11、语文园地四正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。语文园地五子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。
12、(杏雨梨云)杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
13、移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
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15、C、肯定否定相叠:“走不走、高不高”
16、(3)你们读得真好,老师也想读一读行吗?
17、秋风飘过,送来秋天的味道。沉甸甸稻谷的清香,玉米棒子的清香,还有花生的清香,混合成了秋天特有的馨香。飘啊飘,写成了秋天的诗。
18、秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。
19、临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
20、秋风,像一位少女。穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
1、秋天再来时,伴我的是一份孤独和寂寞,秋天再来时,多少分离聚合。
2、小结:秋天到了,红红的苹果,紫红的葡萄,举着红缨的玉米,红着脸儿的苹果——这些能不让太阳更红更娇吗?
3、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
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5、泛滥的江河漫出红尘,滑落在荒凉的高原上,顺着水的灵性向下滚动,穿过音乐的眸子,化为滴滴春雨。
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7、你也把自己寻找到的礼物跟你的朋友说一说。
8、秋风,像一位少女。穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
9、自己借助音节读一读课文。要求:读准字音,不多字,不少字。不认识的字多读几遍。
10、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。《夜将晓出篱门迎凉有感》(宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
11、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
12、(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。
13、春燕回巢百草萌动百鸟争鸣万木竞秀草长莺飞
14、(寸草春晖)寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
15、释义:形容秋天晴空万里,天气凉爽。
16、有的水珠顺着树干一直流到树根.
17、学生收集资料的能力。根据每个人课下搜集资料,创造机会充分练说。
18、问礼知才子,登科及少年。出门看落日,驱马向秋天。
19、秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火,把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。
20、你在田野里、小路旁、果园里都看到了什么?那作者又看到了什么?
1、秋月皎洁长安城一片光明,家家户户传来捣衣声。
2、木槿是夏、秋季的重要观花灌木,南方多作花篱、绿篱;北方作庭园点缀及室内盆栽。木槿对二氧二硫与氯化物等有害气体具有很强的抗性,同时还具有很强的滞尘功能,是有污染工厂的主要绿化树种。
3、(语法):作宾语、定语;比喻为人严厉。
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5、竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
6、出处:蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”
7、此生此夜不长好,明月明年何处看
8、“农作物组”:结合实物介绍自己观察的玉米、毛豆角、辣椒、稻子、高粱、丝瓜、南瓜等农作物在秋天的变化;
9、3今夜露水中,明天太阳红。4有雨山戴帽,无雨山没腰。
10、凉爽,飘零,萧瑟,苍凉,桂香,金风,枯黄,归雁,白露,清爽。落叶,枫树,秋池,秋聚状汽年啊格须底今寒,秋香,秋叶,秋恋,秋水,秋菊,飘落,红叶,黄花,秋华,秋月,金秋,叠翠,流金,丹桂,飘香凉爽(liangshuang):凉快飘零(piaoling):指的是(花、叶等)坠落;飘落。萧瑟(径己述满轮刑青谁xiaose):形容望代高位我许张风吹树叶的声音,一般作为形容词来自使用,形容环境冷清、凄凉。出自《北征》。苍凉岁草益高表住调红(cangliang):荒芜悲凉。桂香(guixiang):指桂花的香味
11、2000套班会主题课件教案+班级管理等全套资源
12、(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
13、(春蛙秋蝉)春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
14、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
15、★了解秋天的季节特点,学会用自己的语言来描绘秋天。
16、虽然秋天有四个月那么长,但是我仍然感觉和枫叶的时间那么短。那短短的四个月,比较让我珍惜和期待。
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