精选反问句大全10字132句文案集锦

一、反问句大全10字

1、修改技巧修改的时候，开头加上“怎么、难道”……将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。

2、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

3、 字典难道不是我们的良师益友吗?

4、10 、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

5、人难道可以没有一点精神吗？

6、赏析：运用了比喻的修辞,将儿子的演奏比作水,表现出了傅聪演奏技术之高超、之流畅,通过我想到克里斯朵夫的象征更表现出了儿子技艺之强,都可以和大师相比了.

7、谁的本子？是张昊的本子

8、高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、

9、你看到小偷怎么还不报警呢？

10、西湖，就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人，难道不让你留恋忘返吗？

11、不要说反问句，说反问句:最容易得罪一个人的方式

12、中小学生必读名著在线听书MP3合集

13、难道季爷爷小时候最感兴趣的不是看闲书吗？

14、并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

15、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

16、今天雨下的这么大，你怎么没带伞？

17、反问句是无疑而问，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案寓于问话之中，也就是明知故问。比如：难道因为日本人不承认南京大屠杀，惨案就没发生吗？

18、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。

19、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)

20、放学了，难道你不应该快点回家吗？

二、10个优美的反问句一10字

1、(4)人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。

2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?

3、改为陈述句：盛大的上海世博会令世人瞩目。

4、改为反问句：这朵花是红色的吗？

5、你应该觉得这样做不对。

6、如：我们怎能言而无信呢？

7、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

8、生活是什么？生活是一杯酒。

9、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。

10、"从这件事情看来，你是一个不懂得尊重他人的人"

11、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。

12、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

13、班主任难道不应该以身作则吗？

14、你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢？

15、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

16、猫为什么要吃老鼠？有一种叫牛黄酸的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由一目了然；变为睁眼瞎，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。

17、他摸出的是什么？是手枪！

18、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

19、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

20、“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

三、反问句大全10字以下

1、这不表明有数不尽的骆驼吗？

2、难道这个字你不会写吗？

3、你的支持就是我不断更新的动力

4、是用疑问的形式来表达确定的意思,或加重语气进行强调的一种修辞手法，因此,不需要回答。

5、◀统编二年级语文上册课内阅读练习题

6、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难

7、我们遇到困难，怎么能退缩呢？

8、栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目

9、字典难道不是我们的良师益友吗？

10、◀统编二年级语文上册必背内容整理汇总(扎实基础)

11、你怎么能现在还不回家呢？

12、一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀.

13、直接引用和转述句互换：

14、学会对事不对人，不要做人身攻击。

15、哪些情况是属于病句？用词不当，如有错别字。成分残缺，如没有主语。搭配不当。重复。语序错误。

16、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的

17、难道我们都不喜欢看闲书吗？

18、我们不能浪费时间。

19、不好好学习，怎能取得好成绩呢？

20、４、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

四、反问句大全10字以上

1、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

2、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗？

3、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

4、缩句山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。XX团取得了长征中的又一次决定性的胜利。XX团取得胜利。汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。工人师傅把钻机安装好了。语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

5、◀统编二年级语文上册第五单元复习要点

6、生活在新社会的人，难道不幸福吗？

7、万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)

8、独体字：天、木左右结构：说、你

9、不要总是否定别人的话，比如，不对吧，应该是，不是这样的

10、我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢?

11、忌讳的事决口不提，避免谈论别人的敏感点，以免造成误会，伤害他人的自尊

12、小鸟怎么不会飞呢？

13、难道我会不知道？

14、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.

15、草地上的小草，难道能数得清吗？

16、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

17、难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，自己克服困难出来了！

18、等闲视之děngxiá来自nshìzhī(释义)等闲：无关紧简呼已要；之：它。把它看得无关紧要；不加重视。(语出)宋·周密《齐东野语》：“视官爵如等闲。”(辨形)闲；不能写作“闭”。(近义)满不在乎淡然置之(反义)非同小可刮目相看郑重其事非同儿戏小题大作(用法)多用在否定句或反问句里；表示劝阻。一般作能愿宾语。(结构)偏正式。

19、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

20、１、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。

五、十个字的反问句有哪些

1、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

2、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

3、更多学习资料点这里……

4、小时不识月，呼作白玉盘

5、难道妈妈不爱自己的孩子吗？

6、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净

7、峡深明月夜，江静碧云天

8、事件就是事件，单个事件就得出一个结论 ，切勿掉入简单归一的逻辑谬误中。

9、◀二年级语文(上)全册近义词+反义词

10、聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)

11、赏析：这句话用了“莫过于”和“更莫过于”,写出了高而纯洁的欢乐莫过于欣赏艺术,但是最最高最最纯洁的欢乐就是从自己孩子的手和心里传出的快乐,充分地体现了一个父亲的骄傲,自豪和对孩子充分的爱.

12、同学生病了，难道我们不应该关心一下？

13、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

14、知否，知否？应是绿肥红瘦”

15、功课没做完，怎么能出去玩呢？

16、大海难道不是无边无际的吗？

17、爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。老师一边讲课，一边在黑板是写字。360问答她一边唱歌一边跳舞。我一边复习功课，一边把难写的字写下来。妈妈一边烧菜，一边发短信。我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两会侵济岸美丽的风景。我一边唱歌，一边跳舞。

18、缩句山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。XX团取得了长征中的又一次决定性的胜利。XX团取得胜利。汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。工人师傅把钻安装好。语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

19、蟋蟀有特别好的工具吗没有。

20、先在句中分析出事物事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样执行者要放在“把”字前面：执行者把承受者怎么样了。被字句：事物2+被+事物1+怎么样承受者要放在“被”字前面：承受者被执行者怎么样了。把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。

1、这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？

2、上新课难道可以不预习吗？

3、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动，而且还会"跳舞"呢

4、我们是小学生，难道不应该好好学习吗？

5、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做

6、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

7、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。……

8、露从今夜白，月是故乡明

9、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

10、赞美本人:我们家宝贝真是乖宝宝

11、看到你有困难，难道我们可以不去帮助吗？

12、桃花难道不是春天开的吗？

13、前面那个骑车的人，不正是我的爷爷吗？

14、电灯都坏了，怎么还不修呢？

15、自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？

16、◀(词语系列)量词分类大全+常见搭配(文字版)

17、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(刘备

18、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……

19、反问句改陈述句的四步法

20、３、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。

1、第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。

2、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

3、爬树难道不危险吗？

4、难道那条街不热闹吗?

5、什么是最高级的动物人啊

6、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少

7、头发都那么长了，难道你还不去理吗？

8、３、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

9、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

10、我的心绷紧紧的，这怎样能忍受呢?

11、在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

12、这个苹果难道不是给我吃的吗？