精选描写战争的诗词句并注明作者113句文案集锦

一、描写战争的诗词句并注明作者

1、美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。(王翰《凉州词》)

2、(李贺《雁门太守行》)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)人不寐，将军白发征夫泪。

3、孰知是死别，且复伤其寒。

4、唐诗300首当中有很多写到战争的诗歌，且不说岑参高适、王昌龄留下的大量关于边塞的诗歌，就是知名度不算很高的陈陶也有“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”的悲凉诗句。唐代虽然是中国古代发展最鼎盛的时期，但是边疆一直也都面临着战争。这样真实的社会现实给了诗人们进行创作的题材。

5、戍守兵士远望边城景象，思归家乡不禁满面愁容。

6、还是闭嘴为好。说实在的，

7、谁道沧江总无事，近来长共血争流。

8、此语出自《晋书·苻坚载记》。东晋时，强秦一直想吞并晋王朝，秦王苻坚亲自率领八十万大军，去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢，根本没把力量悬殊的晋军看在眼里。

9、第二单元测试题一及答案第二单元测试题二及答案

10、译文：去年在桑干源打仗，今年转战葱河河畔。曾经在条支海中洗过兵器上的污秽，也在天山草原上牧放过疲惫的战马。这些年不断地万里奔驰南征北战，使我三军将士皆老于疆场。

11、虽然设计了不少不同的朗读方式，但因个人在朗诵方面缺少了朗诵战争诗的豪迈，没有进行示范，以读促悟的效果不是很好。老师们在评课时还给了我一个很好的建议，就是通过个读与全班齐读，让学生感受个体和全体团结一致上前的差别。

12、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。

13、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还.

14、一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。

15、拓读显大智：《击鼓》《君子于役》

16、隋唐五代时期，中原王朝许多重要的军事活动都发生在幽州地区。隋唐王朝征伐高丽主要以幽州为后方供给和军队休整基地；幽州也在中原王朝抗拒北方突厥、契丹等少数民族入侵中发挥了桥头堡的作用。隋朝初期，一些著名的武将担任幽州主官，如阴寿、李崇、周摇等。这些武将在饮食方面也是大刀阔斧，与“食不厌精、脍不厌细”不可同日而语。

17、没有正义的和平就是暴虐。——英国

18、条支：古西域国名，即唐时的大食。两句极写出兵广远。

19、一男附书至，二男新战死。唐·杜甫《石壕吏》

20、结合注释，初步读懂诗歌；加强诵读，通过把握语气、语调来加深对诗歌的理解。

二、描写战争的诗句是什么

1、道傍过者问行人，行人但云点行频。

2、君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。

3、红军不怕远征难，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)描写战争的古诗词8信陵西反魏，秦人不窥兵。——张华《游侠篇》

4、比喻战争结束：“则愿得姐姐长命富贵。鼓衰力尽鼓。

5、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

6、形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象，四处有敌人进犯。战争接连不断。

7、细读明大意：学生细读课文，借助注释及工具书或小组讨论，疏通文意，试着翻译全诗。

8、(解释)路途遥远才能知道马的力气大小，愿弛明驼千里足。形容战争或灾难所造成的悲惨景象兵戈扰攘兵戈。

9、“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”这句诗被认为是唐诗中写战争残酷的最好的句子。如何理解？

10、野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。

11、仰视百鸟飞，大小必双翔。

12、葡萄美酒夜光倍杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。王翰《凉州词》秦时明月汉时关，万里长副比跟达官张率河种征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王昌龄《出塞》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风和雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四议石日风雨大作》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快村绍给里攻夫奏形煤图，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾《破阵庆异说子·为陈同甫赋壮词以寄之

13、白头搔更短，浑欲不胜簪。译文：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。

14、武人东征，不皇出矣⑻。

15、莫言塞北无春到，总有春来何处知。

16、浪激风帆高入云，相看一半石榴裙。箫声宛转鼓声起，江左人称娘子军。长江铁锁一时开，旌旆飞扬羯鼓催。既喜将军挥羽入，更看素女舞霓来。挥戈筑垒雨花台，左狎夫人右酒杯。笑指金陵佳丽地，只愁难带荔枝来。

17、《邶风·击鼓》，以“我”的视角，将战争的残酷道尽

18、勿为新婚念，努力事戎行。

19、絮：整理缝制。○唐·李白《子夜吴歌四首》磨刀呜咽水，水赤刃伤手○唐·杜甫《前出塞九首》杀人亦有限，立国自有疆有限：有限度。

20、四郊未宁静，垂老不得安。

三、描写战争的词语和描写战争的诗句

1、只要有可能，就要采取欺骗措施。在所有进攻战斗中，都要利用心理因素(在敌人中间制造恐慌)。

2、了解《诗经》的基本常识，掌握重章叠句的形式特点。

3、人不寐，将军白发征夫泪.

4、表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。

5、这一句是直观地写战场上的景象，极言战争的宏大和战事的紧迫。我认为这一句并不直接表达作者的感情，而是通过写景来为后面的诗句做铺垫。总的来说，这首诗的意境并不甚高，但这两句写得很好。

6、细思皆幸矣，下此便翛然。

7、爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。

8、○唐·杜甫《前出塞九首》落日照大旗，马鸣风萧萧○唐·杜甫《后出塞五首》平沙列万幕，部伍各见招平沙：平坦的沙地。万幕：成千上万的帐幕。

9、载。出门看伙伴；黩，欲饮琵琶马上催，南市买辔头，首身离兮心不惩，不闻爷娘唤女声，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击、乱：随便；兵。

10、兔丝附蓬麻，引蔓故不长。

11、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

12、译文：不忍心看到祖国的地图变成别国的领土，怎能让锦绣江山被侵略者炮火化成飞灰。那浊酒哪能排解我忧心国事所洒的热泪，国家的救亡图存依靠的是大家群策群力。

13、军门频纳受降书，一剑横行万里馀。——戴叔伦《塞上曲二首》

14、○唐·杜甫《风疾舟中，伏枕书怀三十六韵，奉呈湖南亲友》连云列战格，飞鸟不能逾战格：作战时防御用的障碍物。逾：越。

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16、部编版四年级语文上册电子课本

17、霜威逐亚相，杀气傍中军。岑参《奉陪封大夫九日登高》

18、语文园地二微课、知识点同步练习

19、“连云列战格，飞鸟不能逾。

20、烽火连三月，家书抵万金

四、描写战争的诗词句并注明作者的情感

1、部编版四年级语文上册知识点

2、老母与子别，呼天野草间。

3、击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

4、形容经常生活在战争之中：相联，不作戒备兵戎相见兵戎。形容战火烧遍各地，但闻黄河流水鸣溅：闲暇。”

5、四句为了把叶韵变成从AABB式，次序有颠倒，前人却未尝言及。今按此章的原意，次序应该是：

6、译文：战士们晚上浴血奋战，白天本应驻地休息，但他们并未停下来，只等作战胜利再好好地睡上一觉。

7、如以战争主题来衔接，在选择扩读篇目的过程中选择后边其他时代的战争主题的诗歌可能更有利于学生对战争主题诗歌表达的情感的整体的一个把握，以及同样战争主题下不同情感的疏理，这样有助于学生面对战争主题诗歌时能够有一个整体上的把握。而如果选择重章叠句的共同点来进行衔接，在分析的过程中，特别是在分析字词变化上要更加的详细，讲得更加的清楚。

8、途冬沙风紧，旌旗飒凋伤。

9、岂惜战斗死，为君扫凶顽。

10、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

11、晋鄙兵回为重难，秦师收旆亦西还。——汪遵《夷门》

12、黄云陇底白云飞，未得报恩不能归。

13、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

14、俱往矣，数风流人物，还看今朝。

15、关山正飞雪，烽戍断无烟。

16、为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

17、(关键词］唐代；幽州；战争；饮食文化；边塞诗

18、田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

19、阅读《蝙蝠和雷达》选段，完成练习。(29分)

20、所有的战争都是内部的战争，因为所有的人类都是兄弟。——弗朗哥·芬内隆

五、描写战争的诗句及作者出处

1、司马将军歌代陇上健儿陈安

2、第14课《普罗米修斯》教学视频、知识点同步练习

3、对战争场面的描写

4、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。(陈陶《陇西行》)

5、名慑武安将，血污秦王衣。

6、醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)谁能给我提供10个关于战争的四字词,10句关于战争的诗句呢十面埋伏，刀光剑影，增兵减灶军令如山孤军奋战孤军深入千军万马全军覆没异军突起横扫千军溃不成军枪林弹雨单枪匹马荷枪实弹唇枪舌剑临阵磨枪刀光剑影刀山火海牛刀小试大刀阔斧心如刀割

7、万里连天色，终年出塞人。几经金海雪，不见玉关春。

8、攻其不备，出其不意：趁对方没有防备时突然进攻，没有意料到的时候突然袭击。现泛指出乎别人意料之外。

9、使我们不去打仗，敌人用刺刀/杀死了我们，还要用手指着我们骨头说：“看，这是奴隶！”——田间《假使我们不去打仗》

10、亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边尘。

11、停止或结束战争。爷娘闻女来、罢，引申为最好的，著。关于战争的成语和诗句醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

12、捐躯赴国难，视死忽如归！

13、凶奴以杀戮为耕作，古来为见白骨黄沙田.

14、我见楼船壮心目，颇似龙骧下三蜀。扬兵习战张虎旗，

15、夜战桑乾北，秦兵半不归。朝来有乡信，犹自寄寒衣。

16、轻裘两都客，洞房愁宿别。

17、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

18、他还写了《一个爱尔兰飞行员预见到了自己的死亡》，描写一个爱尔兰飞行员预见到自己会在战斗中死去，但当时爱尔兰还在英国的疆域内，他代表英国作战，却对这个自己为之战斗的国家并没有什么特别的情感，也并不认为自己是一个英国人。

19、有国家就有战争。——伯克

20、有豕白蹢⑼，烝涉波矣⑽。

1、蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖品应当属于它。”

2、英雄就是对任何做他能做的事，而平常人就做不到这一点。

3、《小雅》产生于西周晚年到东迁以后。

4、在教学实践上，基于选文题材特点，在诗歌教学中我注重朗读，设计了分角色朗读、男女共读、全班齐读等多种形式的朗读，并借助《无衣》有战争场面的吟唱视频辅助，以读促悟。

5、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着

6、惜秦皇汉武，略输文采；

7、扬兵猎月窟，转战略朝那。倚剑登燕然，边烽列嵯峨。

8、战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。我一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。

9、关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗念之断人肠。

10、宁为草木乡中生，有身不向辽东行。

11、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

12、忆昔少壮日，迟回竟长叹。

13、林暗草惊风，将军夜引弓。