精选追逐打闹造句简单的113句文案集锦

一、追逐打闹造句简单的

1、他将努力实行保护美国工人的贸易政策。

2、建议书 同学们： 大家生活在文明之中，追逐打闹会让我们的生活变得浮躁而不文明。以下我提出自己的建议，希望大家能够接受。

3、此刻，院子里正有几只麻雀唧唧喳喳地追逐食物。

4、词语本来的意思，跳过来跳过去的。

5、登上梅峰岛，俯身凝望着脚下的千岛湖。望了许久，脑子里只剩下了一个字：静。

6、森林里，小熊来到一个大草原放风筝，风筝在空中高高飘扬。可是不一会儿风筝被风一吹，挂到了树上。小熊连忙跑过去，可是够也够不着。这下急坏了小熊，他走到草地上坐下就哭了。

7、今天是一个特别的的节日，六一儿童节，哈哈，这个节日真的是离我们越来越远了啊，我的六我的快乐。走到校园里，小孩子有说有笑，走着跑着，打打闹闹，他们愉快的玩着，看着孩子们的天真，幼稚，可爱，生动的表情不禁将我带入以前的回忆，那时的快乐，那时的天真无邪，那时的活泼调皮，那时的幼稚童心。

8、她的高跟皮鞋，在这间闹哄哄的房间里，发出了一种清晰可闻的压倒一切的声音。

9、文章开头对妈妈的外貌进行了详细的介绍，具有先声夺人之效，通过不同方面表现出妈妈多变的特点，从而表达出妈妈对自己的爱。文章语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。

10、于是，在一个周三的早晨，本该收拾书本王海珑同学几次走到我跟前，欲言又止，脸上满是羞涩的神情。终于他鼓足了勇气，跟我说：“老师，我有个礼物要送给你。”说完，又一次害羞的笑了，之后他就快速的从口袋里拿出了一个棒棒糖塞到了我手里，棒棒糖在我的手里，还热乎乎的，可见在手里拿了很久。

11、追逐打闹可以用英语单词chase表示。

12、行为习惯的培养比学习成绩更重要。没有好的行为习惯，学习成绩是不稳定的，也是不能持久的。常规训练的培养是一个逐步化的过程。上课前，先收拾好准备工具，做好上课准备。下课后，能按时跟着队伍一起出教室，控制不住自己的可以选择戴口罩。吃饭前，收拾好餐具卫生，起到小示范的作用，出门打饭，要考虑到剩余同伴的需要，做一个友善的人。

13、Therearetoomanyschoolschasingaftertoofewstudents.

14、学习之外，最让我们开心的是每年的六一儿童节，因为既可以在灯广场活动，又可以从家长那里拿到块数八毛的零花钱。六一节的上午，我们穿着白衬衫、蓝裤子、白网鞋，与二完校、三完校的学生共同列队走进灯广场欢度六一。一时间，灯广场鼓乐齐鸣，彩旗飘飘，欢声笑语回荡在广场的上空。接下来就是和这两个学校的学生在短跑、跳远、拔河等运动项目上竞技比赛，当班里的同学取得名次后，都少不了我们欢呼雀跃的举动。

15、23)溪水绿汪汪的，绵延千里，蜿蜒而下，成群结队的小鱼在清澈见底的溪水里悠闲自得地追逐着，嬉戏着。小溪边是大片大片的滩林，一棵棵竹子手牵着手，肩并着肩，矗立在滩林里，像一位位守护着楠溪江的“守护神”。

16、那年，我们憧憬着理想，唱着《八十年代的新一辈》的歌曲，从小学升入初中。学校坐落于小屯村西，东邻农用场，西傍枣园，北连小学，南接黑龙港河。教室红砖瓦房，院墙相围，三个年级两排房子，大门南开。院中一条土路将学校分成两部分，东留菜园和1个篮球场，西侧方田大约2亩地的光景，以农助校之用。校内东西一排榆树将教室与农田隔开。我们的教室在最后一排房的西侧，台上是老师们的宿舍，一棵槐树枝繁叶茂与学生们朝夕相处，迎来送往，背负着一口铁钟，敲打着过往的岁月，印证着曾经风华正茂的时光......。

17、108)追逐梦想的过程也是幸福的，虽然其中曲折困苦不计其数，但他更能磨练我们的意志。往往大多数人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悦心情，忽视了，历经辛劳和汗水带来的含义。追逐过程也是幸福的，它会影响你甚至改变一生。

18、一年级的用追什么填空:

19、小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。

20、还是小晴有方法,前几天还哭天抢地说自己死也不嫁的额日此刻正欢呼雀跃的在自己的身边.

二、追逐打闹造句简单的一年级

1、这篇习作开篇与结尾首尾呼应，抒发对“狗子”的喜爱，语言颇有趣味，描写贴近生活，人物特点突出，给读者最大的感觉就是：有趣也有序。一方面“趣”在于文章语言生动诙谐，例如：“狗子”的来历，“杰出”来造句，“狗子”趴在地上像毛毛虫一样走等等；另一方面“序”在于内容安排得当，描写有详有略。

2、三年的初中生活，我学习刻苦努力，成绩也比较稳定。为提高学习效率，我坚持每天将学习的内容预习一遍，不会的课上再仔细听，所以很轻松地弄懂了课程，写作业水到渠成。数学课，陈老师课前叫我上讲台演示一下今天授课内容：画一个等边多边形，我按课本分解要领，握板尺，提圆规，轻车熟路画好。一次我考试全班总分第马老师奖给我一支银帽黑杆钢笔，上面刻有“奖给全班总分第一名”的字样，并有一只衔麦穗的小鸟图案，非常漂亮，我没舍得用，交给了父亲。

3、出处：魏巍《东方》第五部第六章：“但是由于调皮骡子长久没有摊上任务，求战心切，仍然纹丝不动地聚精会神地伏在草丛里。”

4、小猴子在树上轻捷地跳来跳去。

5、79)友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸；友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。

6、高台之下人头攒动,一听林擎宇的名字顿时欢呼雀跃,一双双鄙夷不屑的目光像是利剑一般盯着那台阶之上缓缓走上去的少年。

7、此刻，五(3)班的教室里，唯有刷刷的书写声。只见大量“敌军”向我飞奔而来，我连忙以笔为矛，以纸为盾，“刷刷刷”地作起“战”来。正当我写得起劲时，“错别字大王”发起了猛攻，好在我一个机警，急忙拿出修正带，三下五除二打败了“别字大王”，继续气定神闲往下默写。

8、彭家小姐一见着彭老太爷子,立刻快乐的像一只出了笼子的小鸟,欢呼雀跃的奔向彭老太爷。

9、小红像鸟似的快活地跳来跳去。

10、超越昨天的自我，让我们与众不同。

11、91)幸福，很简单。我们在向前追逐幸福的同时，幸福也在身后追逐着我们，就这样，构成人生最美的弧线！

12、小小的赞赏对孩子将是莫大的鼓励！

13、一次饭局偶遇，大家相互礼敬，自我介绍。然,尴尬事情发生了，原来大多是初中时的同学，只是三十多年未谋面，岁月风尘催变了容颜。真是“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”借着缕缕酒香，思绪飘回了那个纯真的年代，揭开了尘封的那份同学情谊。初中学习生活那段时光就像一洼清水，纯净无暇，没有利欲的纷争，没有物质上的攀比，更多的是快乐。

14、世俗之事如棋，也许只有独倚黄昏，才能为心灵减压，才能抛去一切烦恼，抛去一切无奈与追逐，人生是残阳余风的黄昏，明天又是曙光的黎明将至。

15、一阵微风吹过，荷花象仙女一样在绿毯似的舞台上跳舞。同时她们还散发出阵阵的清香，让人心广神怡。

16、我和几个在场地里散步，四围的花儿都在争妍斗艳，她们争抢着散发出香气，引得不少游客驻足观赏。

17、等到张万彪把宋超的话原原本本的告诉其他伪军士兵之后,那些伪军士兵也是禁不住都欢呼雀跃起来。

18、86)市场在向我们逼近，而非我们在追逐市场。

19、等到真正出来白色钢水时,工匠们立刻露出笑容欢呼雀跃都说我们这位小督造司确有本事。

20、于是，最近我与王海珑的对话，变成了这样的：“老师，今天是不是要把生字写在一号本上？”“是！”我带着表扬的语气回答道。“老师，今天是不是要写语文同步？”“对，海珑听得真清楚。”我再一次肯定得回答道。

三、打闹组词造句

1、窗前枝丫上的小麻雀跳来跳去，唱着欢快的歌。

2、见狗追来，他撒腿就跑。

3、夏天，荷花池中长满了绿绿的荷叶，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见亭亭玉立的荷花。粉色的荷花千姿百态，各有不同。

4、那杨氏桂树在哪里呢？我们东寻西觅，找遍整个桂花园，小伙伴们额头都渗出了汗，但是杨氏桂树就像和我们玩捉迷藏一样，始终没有露出它的真面目。眼看我们集合的时间快到了，我们只能带着遗憾的心情放弃了寻找杨氏桂树。“下次我一定要找到你。”我心里默默地对自己说。

5、快活地(唱歌) 造句：今天晚上的篝火晚会精彩异常，大家伙围着火堆快活地唱歌。

6、最自豪的事情不是被很多人追逐，而是拥有一个无论如何都不会放弃你的人。

7、4) 在街道上追逐打闹，后果不堪设想。

8、落叶是那么的轻盈，最后吻了吻自己赖以生存过的大树，就在秋风的追逐下，飞舞进了大地的怀抱。

9、稍后请慢走，追逐打闹不安全。

10、我乃电脑硬件系统的一部分，是“老鼠”进化后的一员。我可以不吃不喝照样干活，像我这样的长工是不是提着灯笼也难寻啊！我深知老鼠罪恶滔天，人们深恶痛绝，所以我想洗心革面，重新做“鼠”。

11、钱清镇中心小学六2班强敬淑

12、这个家伙每一次都要耍赖，跑不过我们就躲到卫生间里去，别以为这样我们就抓不到你。正好胡恺从卫生间里出来，他可是和我们一伙的。“哈哈！这下胡恺都在了，看你怎么跑，谁叫你骂我们。”我们“扣押”了他，把他带到老师办公室边“关”了起来。恰好老师们在办公室门口聊天，好像说等下要考试，啊，一听到这两个字，我的好心情都给弄没了。

13、课外活动了，操场可热闹啦！大家都来到这里，一个个脸上洋溢着笑容……

14、8)亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

15、vt.继续；从事；追赶；纠缠

16、不管怎样，追逐总是向上的主题，只需在路上，让眼睛穿透迷雾，使精神皈依心灵。

17、我的妈妈个子不怎么高，瘦瘦小小的，一头乌黑的中长发，一双杏仁似的眼睛，虽然有点近视，但十分敏锐，小小的嘴巴能发出晴天霹雳的吼声。看似温柔的脸庞却像六月的天一样变化多端，看似平凡而普通的妈妈也像孙悟空一样身手不凡。

18、我的姥姥虽然在小事儿上有点儿“迷糊”，可在大事上可精明着呢，比如爱我这件事吧，从不“糊涂”。姥姥很爱我，我也很爱姥姥。

19、学校的那2亩薄地，老师学生们共同打理，一年两季，拔草拿虫，施肥翻地。记得有一次，陈老师领着我们除草，一位同学带来锄头，那时我们大都五岁，多不会用锄。老师指名叫我：你是农场的，应该会吧，给同学们示范示范。我硬着头皮心里说：我也不会呀，但老师说了，咱农场的人不能栽面。于是，从老师手里接过锄说：同学们大都看过电影《朝阳沟》吧，那上边讲解锄地的方法很详细。我就模仿着电影中银环初次锄地的样子，前腿弓，后腿绷，锄头在土中咕咕作响，杂草一命呜呼。老师和同学们为我鼓起掌来，我越干越带劲，突然感觉锄把一轻，心理说：坏了，锄头断了。我红着脸，用手擦着汗水说：锄让我使坏了。老师说：没关系，找人焊上就行了。在学校既学到了知识，又体验了劳动的快乐。

20、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

四、追逐打闹的追逐打闹怎么写

1、一群可爱的小朋友一会儿玩耍，一会儿又互相追逐打闹，不一会儿又各自回家去了。

2、太阳越升越高，在娇阳的照耀下，海面仿佛铺上了一层闪闪发光的碎银，浪花互相追逐，像顽皮的小孩不断向岸边奔跑跳跃。

3、写出第一句，后面句子就跟着“溜达”出来了。第一句话，很简单，按照“时间、地点、人物、干什么”，四个要素，拼起来。为什么先写第一句话？因为任何一件事，缩减到最后，就是时间、地点、人物、事情这四个要素。第一句，是中心句。后面的句子，都是第一句的“小尾巴”。

4、小熊看见了，擦了擦眼泪，对长颈鹿说：“长颈鹿姐姐，你能帮我把风筝拿下来吗？”长颈鹿说：“让我试一试。”她用嘴巴把风筝叼了下来。小熊双手接过风筝，不住地说：“太谢谢你了！”长颈鹿笑着说：“这对我来说只是举手之劳，不用客气。”(文章来自多品小学教育张老师)

5、后院里，知更鸟跳来跳去，注视着草丛，晃头晃脑地搜寻着可口多汁的昆虫。这样的情景相信大家都不陌生。

6、然后重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了

7、水里的鱼儿一会游泳，一会互相追逐，一会在水里栖息。

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9、儿童乐园内严禁有追逐打闹或影响他人的行为。

10、吃早餐时，太阳公公露出了他那慈祥的笑容，金色的光芒照耀着世界万物！树上的露珠往下滴落，润湿了我的头发，它们像一个个淘气的小孩子在春天中追逐打闹；又像一个个读书郎在认真地读书。

11、在开始追球之后，我立即失去了所有的优雅和装模作样。

12、59)只要敢于坚强地面对一切挫折、坎坷，不论结果如何，关键是追逐梦想，坚强面对的过程。屈原曾告诉过我们：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

13、我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去。

14、33)友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。

15、同学们写完作业，要交到讲台桌上，由课代表收起交给老师，老师批完作业后，课前放到讲台上，再由课代表发到同学手里。我是语文课代表，收交作业还可以，但发作业犯了难，那时男女同学不爱说话，更不多看几眼，部分女同学的座位不知道在哪。我提醒同学们自己去讲台拿，有的同学比我懒，以没有作业本为由，拒不写作业。老师批评我必须将作业发到每个同学的手中。我上愁地一边发，一边问，有时为了图省事，就隔着同学扔，“哗啦啦”，作业本子在同学头上飞过，一次正好打在一女同学脸上，那同学立马捂着脸伏在课桌上哭了，整得我也很尴尬。

16、虚心使人进步，骄傲使人落后。

17、自身角度：孩子之所以会出现常规知识差，不懂得上课纪律等问题，都是从小胳膊受伤，开刀做动手术两次，老人怕孩子在受到危害，采取了放任的管教方式。

18、河水载着我的孤独顺流而下，流过我开始追逐的地方。

19、钱清镇校钱东校区五(3)班田哲浩

20、74)短线秘籍：天天换股，追逐强势，坚决止损！

五、打闹造句子

1、梦见和情人追逐打闹开心什钟行全动火强住么意思？就是你吧，现在因为可能你老婆没发现你外面有情人，你还没有思想压力，所以无论是在醒着和梦中的都特别喜欢跟情人在一起，你最好不要图一时的开心快活，应该以家庭为重，好好经营你现有的家庭，不要和情人弄得腻腻歪歪的，等以后东窗事发了就有你后悔了。

2、而至于,春舞更是欢呼雀跃,在楚枫身旁,又蹦又跳的欢呼起来。

3、中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。

4、九九乘法表，背背了又背，天天就这样的过来了，想当一名老师，以后可以不用学习啦，可以让他们学习，留给他们多多的作业，也让他们好好写，写不好，我还要惩罚，嘿嘿，我们小时候看过的动画，大头儿子和小头爸爸，蜡笔小新，葫芦娃，机器猫，海贼王，黑猫警长，樱桃小丸子，大闹天空，蓝猫，天线宝宝，，，，还有好好多多，这些依然可以记得，那时我们多么喜欢啊，如果爸爸妈妈不让看的话，自己还会闹些小脾气，有时可能会哭呢。我们小时候玩的东西，许许多多的模型，玻璃弹，陀螺，皮筋，泥巴，纸飞机，风筝，四角，卡片等，还有好多，这些都已过时，但我们再也不会在玩了。

5、117)人总是这样，奋力去追逐你不曾拥有的，而渐渐忽略那些你曾奋力追逐得来的。

6、凌天听到,顿时欢呼雀跃,道:“太好了,爹爹,我还以为你忘了呢,嘻嘻。

7、个人的想法会偏向害怕，打闹的后果通常是不可预见的一种行为，平时对打闹会想得比较多。所以，最好不参与为好。

8、教师是点燃自己，照亮别人的红烛。他们在祖国的教育事业上默默地奉献出了人生最宝贵的青春。青岛湖岛小学的班主任们，用自己的智慧和爱谱写了一篇篇感人的优秀教育案例，请跟随他们的脚步，去感受爱的教育。

9、★轻快词语的解释及近义词

10、词性：是一个组合词，无具体出处。

11、天花乱坠口角生风能言善辩婉转动听

12、夜晚，涛涛做了个梦。他梦见自己来到了灿烂的星空中。看见许许多多闪闪的星星和一个弯弯的月亮。弯弯的月亮像小船一样，他坐在“小船”里和星星们打着招呼。耳边还听见地上的田野里发出阵阵虫鸣。

13、几个正在追逐打闹的学生，听说老师来了，便一哄而散了。

14、怎样用奔走相告造句

15、“三不原则”：外貌描写中，写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇，会让孩子失去语言个性。写话起步，要呵护孩子的灵性。

16、快看上校那而有脚印,几人欢呼雀跃的往脚印的方向处走去,走了一段路程脚印渐渐变浅,在渐渐的只有一些脚印的轮廓若隐若显。

17、尽力地跑位，努力地挑起，精妙的传球，认真地投射，一切只为团队的胜利，或者说是心灵的充实呵！最后一球，仿佛没打一样，拼命的争抢，仿佛是敌人，深仇大恨。终于，结束了。

18、晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。

19、喇嘛哥/那么努力就是为了让自己不合群时也不用看别人的脸色！

20、例句：天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀。

1、快活地(跳舞) 造句：初次来到新疆，当地人民架起火把，快活地跳舞欢迎我们的到来。

2、毽子或左或右，忽上忽下，在小刚和李小民的身边蹦来蹦去，像一只顽皮的小兔子，跳来跳去，仿佛在选它的新主人。小刚时而转向这边，时而转向那边，紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子转动着。

3、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

4、课间就成了我们的娱乐时间，追逐、嬉戏，一个个生龙活虎，好一派热闹的景象。

5、116)旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。

6、我家有一位“米其林厨师”，这位厨师个子不高，身材一般，头发卷卷，但却有一双灵巧的手。平时，这位“米其林大厨”退隐在“江湖”中，如果这位“米其林大厨”出现在厨房里，那我就知道今晚可以大饱口福了。

7、43)童年的梦总是伴随着放飞的梦想，而我的童年，它却象流水般悄然度过，留在心灵中是那个永不泯灭和追逐的梦。

8、深秋，我站在窗前，望着花园的一切。突然，我发现那只蜗牛竟站在枝头，俯看着芸芸众生。

9、一张贺卡，就是一份温馨的友情，一份热情的祝愿。它把春的信息捎来，它把爱的种子撒播，它把美好的祝福传达，它把人间的真情传递。

10、器灵欢呼雀跃,为自己拥有这么一个名字而高兴。

11、这个词语一般在学校校规里出现，一般表述为“不准在走廊里追逐打闹”等。这个追逐是指要追某人而跑动，同时也包括被追的人为避免追上跑动；打闹是动手动脚的闹着玩儿、游戏。总之追逐打闹都会影响秩序，特别会弄出响动干扰别人正常的走路等。

12、我们在柔软的沙滩上追逐玩耍。

13、110)如果我开始追逐奢华的生活，那么只会让其他人跟风。作为领导者，树立榜样很重要。