一、古代家庭教育名言
1、器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。
2、教师要融于师生的相互理解中。
3、三知:知命,知礼,知言。
4、虽有五男儿,总不好纸笔。
5、 居家戒多言,言多必失。
6、读书而不思考,等于吃饭而不消化。
7、译文:玉不雕琢,就不能制成器物;人不学习,也就不会懂得道理。然而玉这种东西,有它永恒不变的特性,即使不磨制作成器物,但也还是玉,不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化。
8、家是李白《春夜洛阳城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”那撩人的夜曲;
9、三姑六婆,实淫盗之媒;婢美妾娇,非闺房之福。
10、走遍天涯寻不到自己所需要的东西,回到家就发现它了。(英)摩尔
11、百种弊病,皆从懒生。——曾国藩
12、十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
13、治家八字:书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝
14、阅读只是给头脑提供认识的材料。
15、 司马光是北宋杰出的政治家、史学家和文学家。他不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子的主要内容。
16、居高位者,以知人晓事二者为职
17、凶德致败者约有二端:曰长傲,曰多言。——曾国藩
18、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰
19、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
20、告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
二、关于家庭教育的古语
1、家是姑娘的监狱,女人的教养院。肖伯纳
2、不要把房屋装修得多么华丽,不要总算计置多少田亩。
3、性格好的标准是文明其精神,身体好的标准是野蛮其身体,学习好的标准是自学自得。
4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
5、坚持启发式,避免注入式
6、从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。
7、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
8、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
9、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
10、听信女人挑拨,而伤了骨肉之情,哪还配做一个大丈夫?看重钱财,而虐待父母,还有资格为人子女吗?
11、家庭是大自然创造的杰作之一。桑塔亚那
12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
13、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
14、教育人就是要形成人的性格。——欧文
15、钟声又鸣响了一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。《喧嚣与骚动》
16、 乖僻自是,悔误必多;颓惰自甘,家道难成。
17、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
18、孩子最不喜欢什么家长?管得过多的家长(包办);管得过细的家长(监控);管得过频的家长(唠叨);管得过死的家长(霸道)。
19、毋恃势力而凌逼孤寡;勿贪口腹而恣杀生禽。
20、教育孩子就是有以身作则。
三、古代家庭教育的名言
1、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
2、这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。
3、惟正己可以化人,惟尽己可以服人。——曾国藩
4、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
5、盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险、《格列佛游记》
6、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
7、我们守住本分,努力工作生活,天意自有公道的安排。如果能够这样做人,那就离圣贤教导做人的道理不远了。
8、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。——(日本)
9、在我国古代,人们的理想人生模式是“修身、齐家、治国、平天下”。其中,修身是家庭教育的重要内容,齐家则是家庭教育所要达到的理想目标。重要人物的一言一行,对国家、对社会都具有很大影响力,其教育子女之道,便成为人们家庭教育的重要参考模式。
10、文人富贵,起居便带市井。富贵能诗,吐属便带寒酸。
11、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。罗斯
12、君子之道,以知命为第一要务
13、生孩子却不教孩子,就是父亲的过错。
14、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
15、子孙虽愚,经书不可不读。
16、 三人同行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉. 黑发不知勤学早,白头方悔读书迟. 志存高远言自豪,腹有诗书气自华。
17、获取一颗没有被人进攻的经验的心,也就像夺取一座没有守卫的城池一样。《茶花女》
18、意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
19、考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。孩子最不喜欢什么家长?
20、兄弟之间,一言欺诈,终不可久
四、古代家庭教育名言佳句
1、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
2、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4、一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。
5、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
6、士有三不斗:毋与君子斗名,毋与小人斗利,毋与天地斗巧。
7、富者之教子须是重道,贫者之教子须是守节。
8、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。
9、古人云:“养不教,父之过。”说的就是家庭教育的重要性。父母是孩子的启蒙老师,更是子女一生的老师,其言传身教对子女的成长至关重要。
10、因此,人们如果不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?
11、女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。
12、家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有以下特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。家庭教育早期性家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。
13、如果冬天来了,春天还会远吗?《雪莱诗选》
14、家是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”那夜半的歌声。
15、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
16、为孩子们鼓劲、鼓掌,为孩子们的理想扬帆。
17、名者,造物所珍重爱惜,不轻以予人者
18、考利用知识解决问题的能力;
19、做好人,做好官,做名将,具要好师,好友,好榜样。
20、嫁女择佳婿,毋索重聘;娶媳求淑女,勿计厚奁。
五、古代家庭教育名言有哪些
1、与肩挑贸易,勿占便宜;见贫苦亲邻,须加温恤。
2、故旧无大故则不弃也,无求备于一人。
3、家庭和睦是人生最快乐的事。歌德
4、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
5、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
6、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。林肯
7、将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。
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