一、油然而生的意思和造句
1、老师刚走进教室,教室里顿时()。
2、糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声
3、女b(阿红)当有干癣从你手肘延伸到你的肩膀,你会怎么对待它呢?
4、把下面的读音与其对应的汉字连起来。
5、Howlikeanoldcompanion:asolitarylamp.
6、外国语学校初三(12)班郭思航738票
7、怜悯之心是指对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。
8、(举例造句): 可惜今年殿试都不能恭逢其盛,愚姐妹向来并未用功,今年不去,倒是借此藏拙。
9、解释:油然:自然而然,很自然地;而:文言连词,这里的用法是将情状词油然连接到动词生上,表示顺接。自然而然地产生。多指某种思想感情自然而然地产生出来。
10、做一个贴标签贴不上去的诗人,一个不可轻易用圈地运动划进去的诗人,我想,这是在当今热闹时代成为一个优秀诗人的前提。从概念出发去谈论一个诗人是容易的和简单的,也是懒惰的和不负责任的,尤其是对于一个有着属于自己的不可替代的优点的诗人,必须抛开既定的名词和符号,谨重发言。
11、想到这些花草经历短暂一生后落英缤纷的凄美,一股惆怅之情便油然而生。
12、事在人为 、矫柔造作、 人定胜天、 矫揉造作 、装腔作势
13、油然而生的意思和造句相关文章:
14、听着王老师精彩的讲解,我对他的敬意油然而生。
15、早春呈水部张十八员外
16、25)有时候也曾自我抚慰的想:也许这是属于我一个人的世界,我该是一个超越凡尘、摆脱世俗的精魂。然而,每当无眠的长夜来临,每当生活被贫困所煎,心绪被烦恼所困,我只能凄婉的苦笑着,一种发自内心的卑微和怜悯油然而生。
17、白居易在《与元九书》中说:“感人心者,莫先乎情。”情是审美活动的开始,处于审美心理活动的中心地位,而且自始至终都在起作用。译者作为审美主体的情感感应促成意象的翻译与情感建构,也促成了美感。从翻译美学的角度,可以深入探究为何上述不同译者,对“灯烛”意象的英译,建构的情感效果不同。
18、2) 我现在只是想跟在西门吹雪的左右,观察他的一言一行,揣摩着他的境界,高山仰止,景行行止…….
19、他们的寓所十分舒适,既有花园又有言行谨慎小心的佣仆,与四邻相比,他们的优越感也就不禁油然而生。
20、在阅读剧本时,能够强烈地感受到剧作家用狂野的语汇、文字游戏,将身体与房间/空间以及资本/金钱做出了巧妙的联结与对照:即将建设的二十八层景观豪宅,直耸入天,如同阳具,而静静等待新居民的一个个房间,就像等待新生命的子宫。不同的是,清顺的子宫会孕育婴孩/生命,荷娜的子宫却孕育了肿瘤/死亡──
二、油然而生例句
1、谈起祖国的巨大进步,一种自豪之情油然而生。
2、听妈妈说只要经常喂它们,就可以和它们成为好朋友。我有个小小的主意,想为它们一只起名叫“欢欢”,一只叫“乐乐”,这样合起来不就是“欢乐”了吗?的确,它们给我带来了无尽的欢乐!
3、当环园火车的汽笛响起时,火车开动了,它带领我们,沿着苏州乐园四周转着圈,欣赏美丽的风光。
4、当博物馆的参观者看到那些来自世界各地的文物时,一个让人不快的问题油然而生:为什么这些东西会在这?
5、我对他的敬佩之情油然而生。他是一个典型的迷惘者不懈追求达到人生目标,其中的艰苦只有自己知道,其中多少次的潸然泪下只有自己知道。
6、Whenwewillmeetagain
7、历史仍在继续,历史却不曾走远,只是需要你用心去珍藏,用心去体会。油然而生的诚信感便会陶冶你的身心,丰富你的生活,滋长你的生命,润泽你的灵魂。让心灵化作诚信的种子吧,去细品萦绕在我们周围的诚信的滋味。
8、造句:每当这位老人回忆起旧社会的日日夜夜,都不禁黯然神伤。
9、每当想到一只危险的野生动物在平静的乡村里无管束地游荡,焦虑不安之情便油然而生。
10、(正音)而;而不能读作“ěr”。
11、20然而,在这样一个潮湿阴冷的夜晚,凄凉之感油然而生,而要求对此采取措施的呼吁也情真意切。
12、这幅由小溪、白石、鲜艳的红叶、山间小路、无边的浓翠所组成的山中冬景,色泽斑斓鲜明,富于诗情画意,没有一丝一毫的萧瑟枯寂。全诗意境空蒙,如梦如幻,写法从一般见特殊,达到新颖独特的效果,诗风清新明快。
13、1) 无论是谁,在这所伟大的宫殿面前,都会显得如此渺小,有一种高山仰止的感觉。
14、在当代诗歌的众声喧哗里,李小洛找到了属于她个人的语调,而她自己就是这种语调的开创者、模仿者和终结者。她的语调肯定不是嘹亮铿锵的那种,更不属于尖利的和如疯似魔的那类,如果说她温婉,仿佛有点接近了,其实也是不准确的。至于众人提过的中性之说,似乎在鼓励读者把李小洛联想成当代诗界之李宇春,其实很有迎合当代审美时尚硬贴标签之嫌,也是欠妥的。
15、14)听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。
16、看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!
17、然而天有不测风云,上午阳光明媚,下午却下起了淅淅沥沥的小雨。
18、就培养方式而言,情感教育的渗透无疑是终南捷径。
19、咸阳城西楼晚眺节选
20、此词写自己的感受,雅而不俗,余味深长。全词造句自然,意不晦涩,语不雕琢,随手写来,妥贴停匀,足见司马光作词虽为余技,却也显示出学识之厚与感情之富。
三、油然而生的意思和造句
1、这是一张普通的中国式饭桌,中国家庭,人人都感受过饭桌上的风云岁月,有过慢条斯理的谈论,也有过激情昂扬的争论,有过细嚼慢咽,也有过狼吞虎咽,有过剩饭剩菜的留夜,也有过风卷残云的狼藉。饭桌上的咸淡况味,是每一位含辛茹苦的母亲用爱用心用情默默抒写着裹腹春秋。
2、11)奥运会,中国再创纪录。看见五星红旗升起,国歌响起,一种自豪感、骄傲感油然而生。
3、看到老李这个样子,一种厌恶的感觉油然而生。
4、业界资深人士、甚至是竞争对手均质疑SEC控诉高盛一案是否做得太过火了些,但在你争我夺的投资银行界,嗜血氛围油然而生.
5、见他们我就放心了,此时无比感动,家的感觉油然而生。
6、(解释)童:原指山无草木,比喻人秃顶;豁:缺口。头童齿豁:头顶秃了,牙齿稀了,形容人衰老的状态。
7、读句子,用加点的词语造句。
8、杨继盛为揭发明朝奸相严嵩被处死,这首诗是杨继盛临刑前所作,原诗没有题目,就义诗是后人代拟的题目,“就”是靠近的意思,就义是为道义而死的意思。诗中表现了忠心报国,至死不变的决心。全诗一气呵成,如吐肝胆,如露心胸,如闻忠诚之灵魂在呼喊,感人肺腑。
9、假期有助我们重获油然而生的感觉和自我表达的感觉。
10、她初见金字塔时,敬畏之感油然而生。
11、乡音无改鬓毛衰(cuī)。
12、你说你爱我,然而你却并没有对我做任何事
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14、石坚|“文学教育”大有可为:石坚教授的点评
15、这是一曲高秋的赞歌。题为《长安秋望》,重点却并不在最后的那个“望”字,而是赞美远望中的长安秋色。“秋”的风貌才是诗人要表现的直接对象。
16、16)此款短信横空出世,千呼万唤始出来!人见人爱,花见花开,车见车爆胎!犹如初恋的感觉让你油然而生;纵使天涯海角,我心只属于你!
17、历经九死一生,闯入梦想国度,捷报频频传来,幸福油然而生,走进大学校门,一切从新开始,打开梦想画布,画笔由你来选,盼望学成归来,美化祖国河山!
18、天若不爱酒,酒星不在天。
19、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。(体会间接描写的作用及其情趣性,没有具体描写,想象)
20、25)一种孤独感在他心中油然而生。
四、油然而生的意思及用法
1、男c(说书人)这位神秘的越南女人,她丈夫在河滨道路旁的泡棉工厂即将在三个月后发生剧烈的火灾。
2、反义词:非法,不法,违法
3、夜来风雨声,花落知多少。
4、什么是诗意的课堂?
5、18)我看着面前宏伟的烈士塑像,一股崇敬之情油然而生。
6、在心理写实的时刻,导演则选择让演员用落地式麦克风,用叙事性的文字坦露她们的内心。演员讲述的态度,与她们日常生活中讲话的方式毫无二致。导演将社会议题与演员表演作为展现文本的重要符码,无时无刻不在强调演员的在场性,让观众在观戏的同时也意识到这是一场“扮演的游戏”。
7、(语出)①《礼记·祭义》:“则易直子谅之心油然生矣。”②宋·朱熹《朱子语类》:“所谓用;莫是孝弟之心;油然而生;发见于外。”
8、似曾相识的感觉,就是某年某月某段时间,你与某人发生了某事…
9、3、那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
10、女b(阿红)真是有自知之明。
11、革命老干部回首当年峥嵘岁月,自豪感油然而生。
12、难点:体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
13、站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。
14、*他老是抉瑕掩瑜,因此很不受欢迎。——新店一实小六年(2)班邱子瀚
15、彩画、匾联、壁藏、字画、灯具、幡幢、炉鼎等点缀其间,气派法度油然而生。
16、我从不曲意逢迎,即使面对凯撒的评价,我也能昂然自若。
17、全剧结尾处,荷娜、阿红、清顺毫不避讳平常讨论自己身价的尴尬话题。她们的语言毫无性格区别,界限难以分清,带着一些自虐的快感,她们用近乎自暴自弃的方式高声谈论着,是一种对“主流”高度逆袭的象征──
18、小明看到这广阔的大草原,高考临近带来的压力一扫而空,妈妈看着他那怡然自得的样子,怜爱之心油然而生,于是为了不打扰他小心翼翼的走开了,好让他享受这片刻的放松。
19、20晨
20、穿进一条巷道时,风雨更加发力,撑着的伞被风挤压成一朵小蘑菇状,缩成一团的伞盖顾前顾不了后,只得把它当成帽子遮住头。寒风裹着寒雨打湿了单薄的衣衫裤腿,身上冷颤颤的。街上行人稀少,不时有菜农挑担而过,也偶有一两人朝着我要去的方向匆匆赶路,想必是与我同一个目的。
五、油然而生的意思和造句三年级
1、大家还可以给关注“厦门招考”留言,或者发邮件至zrb@xmrb.com参与投稿!
2、天如果不爱酒,酒星就不能罗列在天。地如果不爱酒,就不应该地名有酒泉。天地既然都喜爱酒,那我爱酒就无愧于天。
3、Stillburnsunquenchable.
4、小伙伴们学会了吗?如果学会了,就快点造句发给招考君吧!
5、而文本就是构连老师与学生的桥梁,是架构诗意课堂的基础所在。
6、呆了半刻,我恍然大悟,立即以神七的速度飞跑进教室。
7、*小人往往会使用抉瑕掩瑜的方式打压对方。——前埔小学五年(2)班李伟豪
8、啊,曾经错过的幸福感,要是时间倒流,我一定不会与你擦肩而过!
9、尽管同为越南人,然而住在河的哪一边,能否受到“他者”的认可进而融入“主流”,并非因为出身或血统,而是由金钱与资本所决定。
10、28)风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,六年来无时无刻不陪伴着我们的事物即将离开我们,一想到这里,恋恋不舍的感情油然而生……
11、《炎性事例》剧照,四把椅子剧团供稿,秦大悲摄影
12、在漫长的岁月里,这种情感上的伤痛将逐渐被淡化。
13、下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()
14、运用白话文进行书面表达已经有百余年历史,人们也已经习惯这种直白表达所形成的信息传递的直接性,使阅读时的心灵对接更及时、准确、便捷。但是,如果针对唐宋元明清几个朝代以及更久远的优秀文学作品进行分析,文言文所具有的概括性及浓缩精到的表达效果,比之白话文具有更强的美感弹性,这也是使那些作品广为流传的重要原因之一。如果仅从语言魅力的角度而言,白话文(特别是口语文)在内涵的丰富性上远逊于文言文。这使文言文、半文言文形成的历史文化特色不仅不能忽视,亦应进行更为深入的探索和研究。
15、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
16、地若不爱酒,地应无酒泉。
17、照样——照例、照旧立刻——顿时、马上
18、fúzhuāngdúshūzǎochén
19、最后,我忽然想到,连“李小洛”这个笔名,那发音里也缺乏粘连、纷繁与滞重,读出声来时,口齿之间有圆润、清澈和任意而为之感——这是否也像李小洛的诗?其实就连李小洛这整个人也像李小洛写的诗,她浑身上下是散淡的、闲雅的、清新的、利落的,当然,更是自由自在的。是的,什么样的人就写什么样的诗。
20、这是一次历史性的选举。我明白这次选举对于非洲裔美国人的特殊意义,感受到了此刻他们心中油然而生的自豪感。
1、★油然而生的意思和造句
2、此诗描绘了春日美好的景致;实际上是一首哲理诗,把春日里催发生机、点燃万物的东风比作教化民众的圣人之道,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中,构思运笔堪称奇妙。
3、若能回答这些表面上是专业的问题,我们就能促使爱情的美学油然而生,并使幻奇旅行理性化。
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