精选用津津有味造句80句文案集锦

一、用津津有味造句

1、HI，我是哈哈老爸，这里是我为你们开辟的一个新专栏，叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出，周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化，了解每一个成语的来龙去脉，历史典故。更可以孩子学习中文知识，做一个合格的中国人，增强我们的文化自信，民族自信！

2、悲欢离合bēihuānlíhé解释；欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

3、造句；这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了

4、海底捞针：比喻很难找到。

5、(6)这段优美的家乡戏让爷爷听得津津有味。

6、景观——()仿照——()仿佛——()环绕——()

7、显示、卖弄。形容急促短时间就赶来了。

8、黑虎掏心泰山压顶双龙抢珠虎视眈眈

9、大步流星：形容脚步迈得大，走得快。

10、我放学回家已是饥肠辘辘。

11、在餐厅里津津有味地咀嚼着美味的鱼虾。

12、————用这个成语造句————

13、(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

14、造句：大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。

15、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。

16、(反义词)：沉默寡言、兴味索然

17、造句：他的医术很高，在我们这里颇负盛名

18、造句：儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

19、我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。”她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开始叫她“妈”了。‖

20、(反义词)热腾腾，暖烘烘

二、用津津有味造句子10字

1、威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。

2、造句；西安是一座举世闻名的文化古城

3、平常——()光秃秃——()

4、学习成绩比自己差，他就不屑一顾。

5、xīnlíngshǒuqiǎo

6、整面墙的投影仪一定会出现在我未来的家里。客厅拉上遮光布开着暖黄色的落地灯。虽然有鼻炎但茶几下肯定还会有张大大的毛毯。休息的时候你会陪我看电影听音乐然后也许会睡着。那个时候只希望时间过得慢一点。

7、看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。

8、(10)长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。

9、“秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法，如果把这段文字放到《松鼠》第③段的最后(紧接在松鼠饮食习惯后面)，你认为是否合适，为什么？

10、★10个成语解释加造句

11、说话间小姑娘张大嘴巴，座座实实在李福升手腕上使劲咬了一口。

12、造句：他走进一片茂密的森林，披荆斩棘，闯出一条路，来到林中深处

13、造句：要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？

14、称赞不止其中的奥秘无法用语言来表达

15、惹人喜爱——()敏捷——()

16、xīng√jiàn√pēn√zàn√

17、滚瓜烂熟gǔnguālànshóu(shú)(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

18、黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

19、(3)蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。

20、妈妈做菜的水平很高，我总是吃得津津有味。

三、用津津有味造句不能出现津津有味这个词

1、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。

2、四年级语文上册第三次月考试卷2

3、诗情画意shīqinghuayi(解释)：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

4、津津乐道(jīnjīnlèdào)

5、陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她送往医院治疗，并设法转告陈红父母，自己却连姓名也没留下就离开了医院，这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此，他们是多么希望能再次见见这位小伙子，当面向他表示谢意。

6、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的.阳春面，个个也都吃得津津有味。

7、造句：时代虽然进步了，但有些人的传统思想仍然～，难以改变。

8、广西巡抚潘鼎新正躺在房间的烟塌上津津有味的抽着鸦片,一个浓妆艳抹女子跪在旁边给他装烟点火。

9、破烂不堪；pòlànbùkān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子

10、失魂落魄；shīhúnluòpò：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

11、②珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

12、造句：姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

13、颇负盛名；pōfùshèngmíng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

14、“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？

15、(近义词)：大雨如柱、大雨滂沱(反义词)：细雨霏霏牛毛细雨

16、只不过，凡事都有两面，三千宠爱集一身的李福升自然感觉很好，但不知不觉中，也养成了一个小毛病，那就是嘴馋，看人家谁吃东西，都会凑上去，想方设法吃一口。

17、(1)通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。

18、第三期：点击收听“一目十行”

19、②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

20、母亲大声问：“你来干什么?”

四、用津津有味造句五年级

1、我们幼时抓住螳螂时，经常给它头发吃，这使我们很惊讶，象头发那样不堪供食用的货色，它却嚼得津津有味。

2、怀念收音机磁带播放，那个音质不好却听音乐听的津津有味的年代。

3、下面是老师搜集的三年级语文下册常见成语解析+造句，有需要的家长可以保存起来，让孩子多看牢记！

4、依依不舍；yīyībùshě(解释)：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

5、这小姑娘真发狠了，咬着不撒嘴，以至于嘴都嘚嘚嘚打哆嗦。

6、造句；我们将不顾艰难险阻勇往直前。

7、(解释)：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

8、造句；1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

9、(2)老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。

10、第15期：点击收听“不胜枚举”

11、造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。

12、(近义词)：誉满天下(反义词)：默默无闻

13、造句：那名罪犯向法官求情，希望法官能给他一个～的机会。

14、课内阅读3：桂花雨(节选)

15、(8)老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。

16、在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么？担心什么？

17、(拼音)jīnjīnyǒuwèi

18、一知半解比什么都不知道更糟糕。

19、造句：我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！

20、用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。