一、尊师的成语
1、出自《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”释义:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
2、中国传统强调经师人师合所谓"学高为师、身正为范",韩愈所说的"师者,所以传道、授业、解惑也",都远远超出知识的传递功能。
3、是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……
4、尊师重道:比喻尊敬师长,重视老师的教导。
5、百世之师程门立雪寸草春晖恩同父母恩逾慈经师人师敬老慈幼敬老尊贤门墙桃李良师益友师道尊严贪贤敬老万世师严师益友一字之师尊师重道饮水思源洗耳恭听
6、 才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
7、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人.
8、出自《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”释义:比喻著作有价值,流传广。
9、(竭尽心力)竭:尽,用尽。用尽全部力量。
10、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.
11、 通文达艺:多才多艺,知识渊博。
12、出自:先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
13、 辩才无碍:碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
14、成竹在胸(文与可)
15、(成语):程门立雪
16、出处:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”白话译文:孔子说:“多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”《论语·述而》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。
17、(zūnshīzhòngdào)
18、风声鹤唳(苻坚)
19、旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
20、力透纸背(颜真卿)
二、为师的成语
1、(拼音):jiū gōng pǐ cái
2、出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
3、解释:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
4、尊师重教尊师贵道程门立雪
5、出自:唐·陈子昂《为张著作谢父官表》:“伏惟神皇陛下,恩同父母,矜照恳诚,信其赤心,实有馨竭。”
6、(举例造句):卓为百世之师;杰作雄辞,散落四夷之远。★宋·陆游《贺薛安抚兼制置启》
7、恩逾慈母(ēnyúcímǔ)
8、 八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
9、释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
10、“程门立雪”这个成语为尊师重道的千古美谈,后人用“程门立雪”这个典故,赞扬求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。尊师之风已经传承千年,这种优良美德,值得被我们一直传承下去。希望同学们在学习中也能效仿杨时不畏艰辛、一心向学、诚心求教、虚心刻苦的优秀品质。
11、(成语):尊师重道
12、尊师重道:成语出处:《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”态婷亲交兰弦革。一字之师尊师重教.指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。百世之师:寸草春晖:恩同父母:恩逾慈母:经师人师:敬老慈幼:敬老尊贤:门墙桃李:12来自.良师益友师道尊严贪贤敬老万世师表:严师益友
13、语法:偏正式;则谓语;比喻尊师重教。
14、出自《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”释义:比喻下决心不顾一切地干到底。
15、出自:唐·韩愈《御史台上论天旱人饥状》:“陛下恩逾慈母。”
16、岘山风景区景点——水旱马槽
17、解释:尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
18、(出处):《宋史·道学传杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
19、出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
20、经师人师(jīngshīrénshī)
三、关于老师的四字成语
1、(出自):《吕氏春秋·慎大览·不广》:“齐之东鄙人有常致苦者……不知致苦,卒为齐国良工,泽及子孙。”
2、出自汉·王充《论衡·道虚》:“淮南王学道,招会天下有道之人,倾一国之尊,下道术之士,是以道术之士并会淮南,奇方异术,莫不争出。王遂得道,举家升天,畜产皆仙,犬吠于天上,鸡鸣于云中。”释义:一个人得道面仙,全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官,和他有关系的人也都跟着得势。
3、乐不思蜀(刘禅)
4、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”释义:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
5、敬老尊贤(jìnglǎozūnxián)
6、听成语故事:南辕北辙l白辛苦的大马车
7、出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”释义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
8、(出处): 《史记·平准书八》:“自是之后,有腹诽之法,公卿大夫多谄谀取容矣。”
9、良师诤友(liángshīzhèngyǒu):很好的老师,能够直言相劝的朋友。
10、(诲人不倦)教导人时耐心而不知疲倦。
11、循循善诱、德才兼备、辛勤劳碌、诲人不惓、谆谆告诫、谆谆教导、呕心沥血、良工心苦、鞠躬尽瘁、良师益友。
12、他这篇思亲的文章,充满了寸草春晖之情。
13、 无所不通:通:知道。没有什么不知道的。
14、万世师表(wànshìshībiǎo)
15、贪贤敬老,严师益友,尊师重道。
16、 方员可施:随处可用。形容人多才多艺。
17、良师益友(liángshīyìyǒu)
18、出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”释义:表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
19、准备好了吗?故事~开~始~~喽!
20、(释义)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
四、尊师重道的成语故事
1、读音:(xúnxúnshànyòu)
2、有关尊师重教的成语有很多,在此列举几个常用的供参考:
3、教师节特别奉献!一个关于尊师重道的成语小故事。
4、(shīdàozūnyán)
5、出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
6、读音:(chéngménlìxuě)
7、出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。
8、(默默无闻)不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。
9、(解释):良工:手艺精良的工人;巧匠:技艺精巧的匠人。 指技艺高超的工匠。
10、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”释义:指思想保守,守着老规矩不肯改变。
11、(xǐěrgōngtīng)
12、故事里的人又是怎样尊师重道的呢?
13、(2)百世之师……公之文,如日丽天;公之神,如水行也。
14、出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》:“王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。”释义:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
15、古往今来,诸多学者在求学中都怀着一颗虔诚的心,学习是一件高尚的事情,而教师是一项神圣的职业。给予每一位爱岗敬业的老师最基本的尊重,我们则会收获更多。
16、(拼音):liáng gōng xīn kǔ
17、尊师重道是中华民族的传统美德,
18、小耳朵,尊师重道,你是不是也是这么做的啊?
19、春风化雨:(chūn fēng huà yǔ),比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。——《孟子·尽心上》
20、 风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
五、尊师的成语故事和典故
1、想每天都听到阿基米的睡前故事吗?
2、闻鸡起舞(祖逖)
3、例句:毛主席生前总~我们,千万不要忘记阶级斗争。
4、(德高望重)德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
5、(解释):匠心:工巧的心思。 独创性地运用精巧的心思。
6、2)他们参加了2003年香港台山商会敬老慈幼爱心行动启动仪式。
7、门墙桃李,良师益友,师道尊严,
8、作为社会主义接班人的我们也要继续发扬!
9、循循善诱:(xún xún shàn yòu),循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。——《论语·子罕》
10、出自宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹在胸中。”释义:画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。
11、先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
12、出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
13、谆谆告诫 ( zhūn zhūn gào jiè )
14、解释:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视自己的教育事业。
15、破釜沉舟(项羽)
16、语法:偏正式;作主语、宾语;含褒义。
17、示例:寸草春晖无根处,枉教丹桂吐奇芬。◎清·方成培《雷峰塔·祭塔》
18、“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”。
19、重,是重视的重,也就是看重的意思。
20、造句:她深居简出,但记者总是络绎不绝,真是桃李不言,下自成蹊啊!
1、(拼音):bān mén nòng fǔ
2、解释:背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。
3、(循循善诱)表示善于有步骤地引导、教育。
4、出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
5、(出处):南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。”
6、表示尊师重道的成语有:百世之师、程门立雪、寸草春晖、恩同父母、白首北面、百年树人、百世之师、程门立雪、恩逾慈母、经师人师、青过于蓝、孺适罪继晶子可教、师道尊严、敬老慈幼、敬360问答老尊贤、门墙桃李、良师益友、师道尊严、贪贤敬老、万世师表、严师益友、一字之师、尊师重道、饮水思源、洗耳恭听、传道受业、教无常师、口传心授、能者为师、青垂角出于蓝、师严道尊、授业解惑、桃李之教、无师自通、学如穿井、学无常师、言传身教、一字之师、衣钵相传、尊师贵道、尊师重道、名师出高徒、桃李遍天下、桃李满天下、三人行,必有我师、一字师、十年树木,百年树人。
7、老师上课的形容词目光和蔼、和颜悦色、目光慈祥、平易近人、语重心长、勤勤恳恳、因势利导、教学严谨、咬文嚼字、推心置腹、尽心尽力、循循善诱、聚精会神、明察秋毫、语气温柔、一丝不苟、才华横溢、尽职尽责、春蚕吐丝、搓手哈气、平心近气、因材施教、心如刀绞、诲人不倦、为人师表、教学精英、呕心沥血、眉舒目展、言传身教
8、宝贝新学会的成语故事哦!
9、孺子可教(张良)
10、(勤勤恳恳)勤劳而踏实。
11、chéngménlìxuě
12、师道尊严(shīdàozūnyán)
13、教无常师:凡有长处者,皆可为师.
14、出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
15、恩同父母(ēntóngfùmǔ)
16、释义:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。
17、释义:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
18、诲人不倦:(huì rén bù juàn),诲:教导。 教导人特别耐心,从不厌倦。——《论语·述而》
19、出处:南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。”白话译文:我听说圣明的君主没有不尊师重道的。
20、出自《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”释义:形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
1、(出处):先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
2、(解释):尊敬师长,尊重其所传之道。
3、东窗事发(秦桧)
4、 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
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