精选叶圣陶的教育名言149句文案集锦

一、叶圣陶的教育名言

1、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

2、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

3、1988年2月16日，我国现代作家，教育家，有"优秀的语言艺术家"之称的叶圣陶，在北京逝世，走完94岁一生。叶圣陶先生在品格和事业上，都是后人的楷模。今天是他32周年忌辰，就用他有关教育的10句名言，来纪念这位教育大家，一起来学习叶老心中的教育是什么！

4、心有所思，情有所感，而后有所撰作。

5、我们更应该纠正的是对于考试的根本态度。现在有人要用考试为一个个的圈儿，把读书人的心拴住；被考试者则把它看作一道道的关口，希望能侥幸通得过去；这样还有什么教育的意义留存下来呢？我们竭诚地希望负责教育者注意：考试只能在学习的过程中占一个小小的位置，把它过分的重视，甚至忘却了求取知识的本义，对于学生是无益有害的。

6、我当然要教小朋友识字读书，可是我不把教识字、教读书认为终极的目的。我要从这方面养成小朋友语言的好习惯。有一派心理学者说，思想是不出声的语言，所以语言的好习惯也就是思想的好习惯。

7、每日一句|教育名言警句(3月合集)

8、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

9、150203‖为什么道家叫“道”？

10、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

11、一个人用心锻造出来的作品得的上国发出光来，照亮这个人。

12、教师并非教书，而是教育学生。

13、教是为了不需要教。??就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

14、每日一句|教育名言警句陈鹤琴

15、叶圣陶的外简三后名言品德教育重在实做,不在派状请营洲展值占营精于能说会道。文当然要作的,但是要紧的在乎做人。端正教育思想是改革教育最紧要之点。德行须从民主来修击印同料统法盟均绍养。

16、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王;无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调的喊一声;而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

17、汤意之.叶圣陶"爱的教育"理念剖析(J).才智,2019,000(006):

18、育是什么？应该是老师们用自己一生的教育实践苦苦解答的终极命题。被后世敬为思想大家、教育名家的叶圣陶，给自己的定位永远是“一位教师”。相信从他的感悟里，我们也能管窥教育的真谛！

19、(叶圣陶谈教育)①要求学生做到的，自己先做到；②教育要为全社会设计，决不能为挑选少数选手而设计，结果使这些选手光荣显要，站在众人的头顶上，收受众人的供养；③教任何功课，最终目的都在于达到不需要教；④教育就是培养习惯；⑤受教育的意义和目的是做人。

20、成语‖《论语》中的30个成语典故

二、叶圣陶论教育名句

1、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。

2、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——(战国)荀子

3、1我们深信教育是国家万年根本大计 陶行知

4、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

5、叶圣陶以中国教育改革实践为起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。

6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。

7、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

8、叶圣陶他早期写过一部童话叫：稻草人

9、叶圣陶，百度百科，https://baike.baidu.com/item/%E5%8F%B6%E5%9C%A3%E9%99%B6/633907?fr=aladdin

10、每日一句|教育名言警句《学记》

11、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

12、可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。

13、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

14、141205‖对人礼貌还不是有“礼”

15、每日一句|教育名言警句第斯多惠①

16、学以治之，思以精之，朋友以磨之。

17、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。——叶圣陶

18、唯有老师善读善写，乃能导引学生渐进于善读善写。——叶圣陶

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20、德行须从民主来修养。叶圣陶的读书名言凡为教者必期于达到不须教。教师并非教书，而是教育学生。

三、叶圣陶关于教学的名言

1、他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

2、书信‖让邮件立刻古香古色的句子，总会用到的！(古人书信用语十四则)

3、关于教育的见解，千差万别，可是扼要地区别起来，也很简单。大致可以分为相反的两派。就教育的目标说，一派希望受教育者成为工具，另一派希望受教育者成为人，独立不倚的人，不比任何人卑微浅陋的人。

4、繁体字‖四个字竟然写对了两个！毕姥爷肯定看过“简繁字对照大全”

5、每日一句|教育名言警句三毛

6、张充和‖“民国最后才女”张充和去世，非是绝响。

7、展开全部叶圣陶的名言品德教育重在实做，不在于能说会道。文当然要作例守液不传思考奏请确的，但是要紧的在乎做人。端至创间首正教育思想是改革教育最紧要之点。德行须从民主来修养。来自小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。6头先伤艺非赵的自请、学校教育应当使受教育者一辈子供尽程州呀高球季受用。教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。教是为360问答了达到不需要教。

8、141129‖传道授业解惑的不是好老“师”

9、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

10、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。

11、150513‖你所知道的名言，还有下半句……

12、141215‖为何“出”国学习叫“留”学？

13、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

14、 就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

15、 各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。

16、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

17、叶圣陶做小学教员时，有一次在校园内行走，无意间看到一个男孩举起一块大砖头，正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他，并请举砖头的孩子到办公室去一下。

18、2601‖携手并进方为“友”

19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

20、1894年，叶圣陶出生于江苏苏州，起初他并非叫叶圣陶，经过多次改名后才叫如今这个名字。在叶圣陶13岁的时候，他就开始文言小说的创作，17岁开始从事教育工作，在乡镇小学任教，一生从事教育和教学工作有70多个春秋。

四、叶圣陶的教育名言

1、参考要有路径，思索要有方法

2、鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。

3、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶

4、田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。

5、每日一句|教育名言警句克鲁普斯卡娅

6、不愤不启不悱不发。——孔子

7、每日一句|教育名言警句(劳动篇)

8、错字‖绝大多数人会读错的字(带正确拼音)

9、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。

10、当教师的人，应当讲究修养。

11、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶

12、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

13、欢迎踊跃投稿，投稿邮箱：rjsjyjwxpt@1com

14、父母学堂，您身边的实战专家，父母好好学习，孩子天天向上！没有问题孩子，只有问题教育！没有不知心的爱人，只有不会相处的关系！

15、每日一句|教育名言警句约翰·杜威

16、?教是为了不需要教?。???为了不需要教?，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

17、学为人师，行为世范。

18、141128‖小和尚念经不可说“读”经

19、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

20、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活的能力。如果没有这种能力，就是现代公民生活上的缺陷；吃亏的不只是个人，同时也影响到社会。

五、教育是什么叶圣陶名言

1、小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的`忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。——叶圣陶

2、教育是什么？应该是老师们用自己一生的教育实践苦苦解答的终极命题。被后世敬为思想大家、教育名家的叶圣陶，给自己的定位永远是“一位教师”。相信从他的感悟里，我们也能管窥教育的真谛！

3、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

4、学而不厌，诲人不倦。——孔子

5、——叶圣陶凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

7、《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》

8、劝世‖勘破尘世·一生何求：《红楼梦》劝世真言

9、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

10、不要盲从“开卷有益”的成语，也不要相信“为读书而读书”的迂谈。要使书为你自己用，不要让你自己去做书的奴隶。

11、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

12、可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。

13、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

14、语文老师要加强进修，边教边学，以身作则，自觉觉人。最要紧的是自己能读能作，不至于读而不懂，作而不通。

15、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。

16、重在培养学生自己改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定。

17、草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！

18、在各项教育里，家庭教育是最初最基本的一项。家庭教育是基础，基础教育打得好不好，跟以后各项教育的效果大有关系。因此家庭教育绝对不容忽视。

19、稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。

20、150106‖最美的十句诗经

1、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

2、我当然要教小朋友识字读书，可是我不把教识字、教读书认为终极的目的。我要从这方面养成小朋友语言的好习惯。有一派心理学者说，思想是不出声的语言，所以语言的好习惯也就是思想的好习惯。......教识字、教读书只是手段，养成他们语言的好习惯也就是思想的好习惯，才是终极的目的。

3、他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。

4、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

5、 尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

6、语文教育说到底应该是为了促进学生的个性发展和健康成长，把学生培养成为一个合格的、全面的、善于处理生活的普通公民，决不能把学生训练成记诵很广博的“活书橱”，学舌很巧妙的“人形鹦鹉”，或大或小的官吏，靠教读为生的“儒学生员”。

7、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。

8、优良的文风应具备三性要求，即准确性、鲜明性和生动性，其中准确性是基础和前提。

9、茶诗‖五味茶，五诗词|诗歌

10、每日一句|教育名言警句苏霍姆林斯基①

11、“爱的教育”旨在教师潜移默化的影响下，促进学生身心的全面发展。叶圣陶认为，要做好教育工作，教师必须要做到以身作则，教师自身的行为便是学生的规范和标准，即“不言之教”，在教学活动中，既要关注“言教”，更要关注“身教”。

12、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

13、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

14、教育的最终目的在于使学生能自学自励，出了学校，担任了工作，一直能自学自励，一辈子做主动有为的人。

15、世界上有许多怀着理想的人被称为傻子，您对教育自有一套理想，很可能立刻取得傻子的徽号。但这是多么可爱多么不容易取得的徽号啊！

16、他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。

17、教育心理学工作者观察一般语言活动的使用频率，得到的结果是：听占45%，说占30%，读占16%，写占9%。

18、女儿早恋迷茫，儿子手淫担心…学习，是改变命运的唯一出路！

19、“爱的教育”是温和、理性的爱，能够激发智慧、以情生情，产生情感共鸣。“爱的教育”强调教育者的感情色彩，教育内容必须要精心选择、精心设计，在施教前，都要亲身经历，深化情感体验，提高教育的感染力，激起学生的热情和激情。这一活动也是爱的自我教育继续深化的过程。

20、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导指衣油解余诗。学校的理想是：不要让技乎阶任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说360问答是危险的，不管他们受过哪一级的教育。凡只率船混直市完为教，目的在于达到不需要教。凡为教者必期于达到不须教。

1、我国著名的教育学家的名言警句3

2、7 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二 关于教师地位、教师信念和教师道德

3、5 脚踏实地做事 顶天立地做人

4、一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。——李远哲

5、就教学而言，精读是主体，略读只是补充;但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。……使学生在这方面打定根基，养成习惯，全在国文课的略读。

6、关注现象只会让自己变得很消极，要关注事实。——王国权

7、141209‖白面书生vs白“脸”书生

8、“逐句讲解”的教法却只是从教师的主观愿望出发，把学生当作被动接受知识的瓶子或袋子，认为学生是无知的，什么都不懂，一切都得靠老师来讲解，来灌输。这种方法总是“老师讲，学生听;老师演，学生看;老师写，学生抄”，严重地阻碍了学生的独立思考，压制了学生学习的主动性和积极性。

9、150127‖说话浮夸害人害己

10、每日一句|教育名言警句罗曼·罗兰

11、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

12、存在即合理，正视社会的黑暗面，正视自己和他人的缺点，心态平和的去面对人生。——王国权

13、一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。——钱伟长

14、古之王者，建国君民，教学为先。——《礼记·学记》

15、 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

16、每日一句|教育名言警句苏霍姆林斯基③

17、理想是事业之母。

18、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶

19、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶冶培养其直觉、感情和想像。

20、教是为了不需道格自教。……生孩大得为是说咱们当教样为金的人道格自引导去于样打我们，使去于样打我们能够自己以觉，自己以觉一辈子，以觉到作来打。

1、叶圣陶的名言品德教育重在实做，不在于能说会道。镇课省挥修文当然要作的，但是要紧的在乎做人。端正教育思想是改革教育最紧要之点。德行须从民主来修养。小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。学校教育应当使受教育者一辈子受用。教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。教是为了来自达到不需要教。

2、教育往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护健康和促进健康的良好习惯。

3、年青人，永远不要担心未来，未来是不可预测的。只要把握住现在的每一分每一秒，那么你的人生一定最精彩。——王国权

4、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

5、每日一句|教育名言警句雅思贝尔斯

6、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶

7、凡为教者必期于达到不须教类别：教育

8、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

9、自己摸索得来比向别人学更重要。