精选教育学家卢梭名言64句文案集锦

一、教育学家卢梭名言

1、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。

2、“知识即美德。”——苏格拉底

3、“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”——巴特尔

4、助你跨过记忆难关！如虎添翼！

5、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

6、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。

7、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

8、1“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯

9、行是知之始，知是行之成。——陶行知

10、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

11、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。

12、自然既把眼泪赋与人类，就表示出：它曾赐与人类一颗最仁慈的心。

13、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

14、我国著名的教育学家的名言警句3

15、“在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。”——陶行知

16、教师的人格，就是教育工作的一切。

17、 我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。

18、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓

19、坚守自己的教育理想不放弃

20、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处愈多，他们愈认识他们的不足

二、教育学家卢梭名言名句

1、要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种高尚事物无法效仿的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。

2、我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。——苏霍姆林斯基

3、知识就是力量。——培根

4、“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”——孔子

5、不要一成不变的用一种方式

6、社会就是书，事实就是教材。

7、教育孩子不会是平坦大道

8、16)一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

9、节约与勤勉是人类两个名医。

10、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

11、“教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。”——第斯多惠

12、奢侈的必然后果——风化的解体，反过来又引起了趣味的腐化。

13、思想走得太远，身体跟不上

14、27)努力让孩子生活在干净、整洁的环境中，对他形成对污秽邪恶的免疫力和抵御力大有帮助。

15、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

16、人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。

17、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》

18、当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；

19、我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。

20、一个人要能够在自己的地位发生变化的时候毅然抛弃那种地位，不顾命运的摆布而立身做人，才说得上是幸福的。

三、论教育卢梭经典语录

1、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

2、1人生自古谁无死，留取丹心照汗青。──文天祥摘自：励志名言www.geyanw.com

3、10美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

4、22)对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛

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6、我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。

7、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

8、1人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。──雷锋

9、公民一切权力中最神圣的权力。

10、关于幼儿教育的名言

11、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

12、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

13、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

14、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

15、雁滩校区地址：城关区雁北路鸿运润园北门东侧水岸金街二楼

16、真正的美，是美在它本身能显出奕奕的神采。爱好时髦是一种不良的风尚，因为她的容貌是不因她爱好时髦而改变的。

17、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

18、#(科目二)12个高频易混考点

19、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

20、1教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

四、教育学卢梭思想

1、今年的考生只有一个心态

2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

3、1生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

4、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知