精选泰戈尔飞鸟集ppt127句文案集锦

一、泰戈尔飞鸟集ppt

1、鸟翼系上了黄金，这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。

2、我们把世界看错，反说它欺骗了我们。

3、即使爱只给你带来了哀愁，也信任它，不要把你的`心关起。——泰戈尔《飞鸟集》

4、当他的刀剑胜利时自己却失败了。上帝从创造中找到他自己。

5、现实生活中不可能保持一块洁白无疵的净土。要是想认真完成一项必要的事业，为人既要灵活，又要有一副铁石心肠。

6、当策划阶段顺利完成后，就到了把策划方案一一付诸行动的时候。在活动的执行过程中，分为预热期和活动进行期。

7、点(在看)和星标魔都微课堂

8、——泰戈尔《飞鸟集》飞鸟集名句当你没胃口时，不要抱怨食物。

9、泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音；他将自然界的一切拟人化。

10、泰戈尔曾在书中写到：“鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。”这句话虽然是写小动物的，但实际上是在给人类发出警示。面对生活的风雨，要有清醒的选择。学会舍弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，明智的选择胜于盲目的执着。不要为了身外之物而放弃自己最珍贵的东西，例如友情、亲情，都是弥足珍贵的，需要我们珍惜和爱护，失去了这些，即使家财万贯也不能使自己得到真正的快乐和幸福。

11、梅花网：http://www.meihua.info/(付费)

12、想要自由，想让自己如夏花般灿烂，又如秋叶般寂静，远去所有不安和浮躁。然而，在这种不变或渐变中，我们却又更加矛盾。

13、借助思维导图上的关键词，说说你想象到的画面。

14、如果爱在死亡中受到欺骗，那么，这种欺骗的毒疮就会腐蚀万物，繁星亦将萎缩而趋于黯淡无光。

15、"纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。(Neverfrown,evenwhenyouaresad,becauseyouneverknowwhoisfallinginlovewithyoursmile.)——泰戈尔《飞鸟集》"

16、重点突破，精读感悟。

17、句子3：雨一来，他们便放假了。

18、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。

19、这本书的作者是谁？(泰戈尔)你对泰戈尔有哪些了解？

20、一直以为自己是理想主义者，回过头来看自己的所作所为，却是实足的现实主义风格，就如韩寒在《杯中窥人》里所写的一样，已经堕入到这个社会之中而无法自拔。

二、泰戈尔飞鸟集十首诗

1、60节视频小学看图写话(附范文)

2、线上活动场地依托于网络，按照活动的属性和形式，一般有两种情况：一是不需要借助第三方平台，活动完全在自己的官网、app应用进行，比如支付宝集福活动；二是借助于第三方软件、平台，作为活动开展的场地。

3、尼尔森：http://www.nielsen.com/cn/zh.html(付费)

4、百度脑图：http://naotu.baidu.com/(在线)

5、世界以痛吻我，要我回报以歌。——泰戈尔《飞鸟集》

6、大庆实验中学散文阅读课件

7、31会议：http://www.31huiyi.com/

8、１．背诵课文你喜欢的段落。

9、他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考；而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。”

10、感受画面，理解文本

11、新鲜初放芽的绿，你是；

12、泰戈尔《飞鸟集》阅读心得5

13、石墨文档：https://shimo.im/(支持多人同时编辑的在线文档和表格)

14、预设：一样，他们做功课也是要关起门来，认认真真的。(德育渗透)

15、师：怎样地走过荒野？怎样地吹着口笛？(都是拟人的写法，将东风、树枝、雷云当作人来写，这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气)

16、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。

17、我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

18、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。wecomenearesttothegreatwhenwearegreatinhumility.——泰戈尔《飞鸟集》

19、iMindMap：http://www.imindmap.cc/(软件)

20、300节省部级英语公开课视频

三、泰戈尔飞鸟集蓝桉已遇释槐鸟原文

1、有的人在白天流涌着眼泪，有的人把眼泪藏在幽深的黑暗里。

2、不要试图去填满生命的空白，因为，音乐就来自那空白深处。

3、叶芝曾说：“每天读一句泰戈尔的诗，让我忘记人世间所有的苦痛。”泰戈尔，印度著名诗人、文学家、哲学家。他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位。今天让我们重温他的经典名句。

4、我们的身体总在探求和追寻，追寻一种安稳，探求一种幸福。

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8、接触着，你也许会伤害；远离着，你也许会占有。——泰戈尔《飞鸟集》

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10、FreeMind：http://freemind.en.softonic.com/(软件)

11、这个年纪的学生，开始用自己的眼睛去观察、审视、思考周围的世界和现象，所以诵读的重点是用他们能接受的方式，帮助他们理解诗文意义。阅读一本好书，对于学生来说，正如在人生的春天里，播下一颗美好的种子。

12、好比，可以模仿淘宝小店“步履不停”、“妖精的口袋”、“两三事”、“森宿”、“鹿笙”、“百武西”的小清新文案，让文字如轻风般拂过，撩动心玄。

13、台湾左岸咖啡馆、甲壳虫经典文案、芝华士经典文案、波旁酒经典文案、金牌马爹利长文案、长城葡萄酒长文案、哈特威衬衫经典文案、万宝路经典文案、NIKE经典广告文案、许舜英经典文案、NeilFrench经典文案、李奥贝纳经典文案、奥美经典文案。

14、我的心冲激着她的波浪在“世界”的海岸上，蘸着眼泪在上边写下她的题记：“我爱你。”

15、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。

16、回声嘲笑她的原声，以证明她是原声。——泰戈尔《飞鸟集》

17、死亡隶属于生命，正与生一样。举足是走路，正如落足也是走路。Deathbelongstolifeasbirthdoes.Thewalkisintheraisingofthefootasinthelayingofitdown.——泰戈尔《飞鸟集》泰戈尔经典语录泰戈尔语录大全真理之川从他的错误之沟渠中通过

18、《一个广告人的自白》(大卫·奥格威)

19、统编版语二年级写日记的格式和技巧

20、(设计意图：此部分与孩子们的学校生活联系得特别紧密，因此采用“花儿上学，跟我们一样吗”的提问，引导孩子们思考：花儿与我们一样，让孩子们对花儿的校园生活引起共鸣时，也在不经意间对孩子们进行了要认真学习的德育渗透；花儿也与我们不一样，引导他们理解花从地下往上长，明确这是作者的奇妙想象。“一……便……”是孩子们第一次接触到的条件句，在理解文段的“雨一下，他们便放假了”后，我为孩子们呈现了图画支架，孩子们就可以利用画面进行合理想象，这个条件句的“说”就能比较有效地开展。“花儿上学，跟我们一样吗”说得充分，孩子们自然就能读出共鸣。)

四、泰戈尔飞鸟集吾爱有三原文

1、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

2、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。

3、生如夏之绚烂，死如秋叶之精美。反复品读泰戈尔的这句名言，除了对文学巨匠文采的钦佩，更多的是对这种生命感悟的赞叹与向往。

4、你看不见你的真相，你所看见的，只是你的影子。

5、拓展想象,升华情感

6、有限的生命里，即使生活是苦的，我们也要尝到那甜。苦尽甘来，纯朴的真实里苦亦是甜，苦了才能知道甜的甘美。

7、时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。

8、最后再结合本单元的语用点、本课的课后习题，为孩子们创造说带新鲜感句子的机会。我提供了两幅根据泰戈尔《新月集》之《对岸》中的句子意境绘制的图，让孩子们畅所欲言后，再出示泰戈尔的原句，以此激发孩子们用含新鲜感语句表达的兴趣，再顺势引出泰戈尔的个人简介与读物推荐。

9、泰戈尔(1861——1941)，印度作家、诗人、社会活动家、哲学家和印度民资主义者。他的诗歌格调清新，具有民族风格，但带有神秘色彩和感伤情调。他的作品曾获1913年诺贝尔文学奖。

10、跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。你肯挟瘸足的泥沙而俱下么？

11、在目标群体统计分析中，可以通过抽样调查的方式得到一些用户属性和数据，从而对全部目标对象做出估计和推断。

12、同时也获得了第七届新闻出版署向青少年推荐的百种优秀图书，凤凰集团推荐五星级助学读物等殊荣，成为儿童诵读教材领跑品牌。

13、整本诗集是所谓“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引发的联想与思考。

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15、《飞鸟集》虽然每段诗歌都是简短的两三句，可是在冥冥之中，竟悄悄的点亮了我们的心灯。当我们迷茫、困惑、无助时，读读泰戈尔的诗，想想自由的飞鸟、穿着光之衣的太阳、披着绚丽围裙的云朵、祈祷的樵夫、淳朴的泥土……

16、带上一张小纸片，带上一支笔，让我们在教室门口站队向校园深处挺进，别忘了随时记录下你的发现哦！

17、读了泰戈尔的《飞鸟集》，我们如同进入了一个美丽的世界。在这里，一切都是那么的美好，那么的真实。下面是我为大家整理的泰戈尔《飞鸟集》阅读心得汇总，更多读书心得点击“读书心得”查看！

18、人类拥有的实在太多太多，多得不得不让人们心存感激！泰戈尔《飞鸟集》的读后感5《飞鸟集》，它是著名诗人泰戈尔的杰作。就在今天我合上了它的最后一页，它一直让我回味无穷。

19、在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊!

20、天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。

五、泰戈尔飞鸟集ppt讲解

1、(2)学“花儿回家”，悟爱母情深

2、品读《飞鸟集》是一种享受美的过程，如一杯香茗，散发着缕缕热气，如烟如雾，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生地展现在眼前。这里是一片净土，翻阅着泰戈尔的文字，心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这片土地，点缀着这个世界，清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。

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4、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，由一首首清新明快、优美隽永的小诗构成，题材多为生活中常见的事物：小草、落叶、飞鸟、大海、河流……是诗人在日常生活中的感触、思考、情思的片段的记录，对9岁左右的学生来说最为合适。

5、★泰戈尔《飞鸟集》读书心得体会600字

6、百度指数：http://tongji.baidu.com/(分析监测)

7、在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。

8、师：狂风，狂风，狠狠地吹，于是——生：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

9、冰心先生在谈到她的早期诗歌创作时说：“我偶尔在一本什么杂志上，看到郑振铎译的《飞鸟集》连载(泰戈尔的诗歌，多是采用民歌形式，语言美丽朴素，音乐性也强，深得印度人民喜爱)，这集子里都是很短的充满了诗情画意和哲理的三言两语。我心里一动，我觉得我在笔记本的眉批上的那三言两语，也可以整理一下，抄了起来。在抄的时候，我挑那些更有诗意的，更含蓄一些的，放在一起，因为是零碎的思想，就选了其中的一段，以繁星起头的，放在第一部，名之为《繁星集》。”“我自己写《繁星》和《春水》的时候，并不在写诗，只是受了泰戈尔《飞鸟集》的影响，把自己许多‘零碎的思想’，收集在一个集子里而已。”

10、有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。

11、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。

12、喜欢在清爽的早晨，或晴朗的午后捧它来读，浅浅地低吟着，思绪像被一点点洗净了，眼前的风景也渐如雨后一般光鲜明丽。打开窗子，仿佛看到世界在向我招手致意。这是一种很奇妙的感受——尽管涉世未深的我，还无法完全理解诗篇中的世界。

13、E.带动作读。理解“雷云拍着大手”是“打雷”，体会花孩子冲出地面的开心心情。

14、知乎：https://www.zhihu.com/

15、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

16、一个完整的活动文案应该包括：活动主题、宣传文案、背景、目标受众、时间、地点、参与规则、奖项设置、注意事项等内容。除去主题以及宣传文案，其他内容都是属于直白式的表达，讲究简单明了，不刻意追求文字的雕琢；而活动的主题和宣传文案需要精雕细琢，从用词到内涵都得贴切、吸引、亮点突出。

17、我所爱的美人，如乳、如蜜、如酒，她的唇如早晨的玫瑰，她的眼如蜂一般的黑。我使我的心静静的，只怕惊动了她。但她却也如我的花、我的歌一样，逃避了我，只有我的爱情留着。——泰戈尔《飞鸟集》

18、宫崎骏的史诗级英文版动画《千与千寻》《哈尔的移动城堡》等18部，让孩子对世界充满好奇和热爱！

19、《新月集》，诗集中，诗人生动描绘了儿童们的游戏，巧妙地表现了孩子们的心理，以及他们活泼的想象。它的特殊的隽永的艺术魅力，把我们带到了一个纯洁的儿童世界，勾起了我们对于童年生活的美好回忆。

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1、《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话，却在冥冥中，悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中，泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩，为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家，向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年，因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽，独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客，为世间万物记录下灵感闪动的瞬间，然后微笑着安静离开。

2、鸟翼系上了黄金，这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。——泰戈尔《飞鸟集》

3、虚伪的真诚，比魔更可怕。

4、这部伟大的杰作由325首小诗组成，小诗虽然短小，确蕴藏着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴儿，到历经艰险的探险者;从没有经验的青年，到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草，到美丽娇艳的小花;从展翅高飞的小鸟，到洁净无瑕的白云，无一不充满趣味。泰戈尔用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。

5、师：除了运用生动的拟人，诗人还把现实生活融入诗歌里。“地下学校”“关了门做功课”把自己的心融入到孩子的梦想之中——放假！

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7、３．课后阅读泰戈尔的作品。

8、这是泰戈尔对自然的汇集，这里聚集着你从未见过的美好。那些梦一般美妙的句子中，凝聚着生命的奇迹。这里的一切都是那样地清新，亮丽，可是其中韵味却很厚实，耐人寻味。

9、之前草莓君提到过，关于活动主题以及宣传文案的的写作，除了完全由策划人员自己创作外，模仿借鉴别人的文案也不失为快速有效的方法。

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11、要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢?

12、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。

13、《文案创作完全手册》(罗伯特·布莱)

14、在我和你的海岸之间，隔着喧哗的海洋，这便是我渴望要横渡的、我这汹涌澎湃的自我。

15、weliveinthisworldwhenweloveit.我们在热爱世界时便生活在这世界上。——泰戈尔《飞鸟集》

16、urninsongs。

17、我们还可以帮黄叶回忆一下曾经的美好时光啊！

18、我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。

19、教师小结：同学们，在这堂课上，老师给大家推荐了泰戈尔的《飞鸟集》；我们一起诵读了其中的第一首诗；大家还闯进了秋的怀抱，去观察，去体验；同学们还兴致勃勃地拿起笔，记录下了自己的“零碎的思想”……今天回去之后，希望同学们能够每天读一首，每天写一首。让读和写成为大家最亲密的伙伴，希望大家在读与写的过程中，获得精神的成长。

20、我听见回声，来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝，又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲。泰戈尔经典语录飞鸟集只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。——泰戈尔《飞鸟集》

1、复盘囊括了活动整个过程，包括准备阶段、策划阶段以及执行阶段，一一分析：回顾当初制定的活动目标是什么；对照设定的目标看执行完成后的结果是否达标；详细分析成功或者失败的原因；总结经验，把好的方法、规律整理吸收，用于下一次的活动，不好的地方摈弃掉，并吸取教训。

2、那想做好人的，在门外敲着门：那爱人的，看见门敞开着。

3、将此句与“当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风在荒野吹着”互相比较，体会原句的新鲜感与画面感。

4、今天我们集体分享第一首。(板书：阅读小诗)

5、让你的指尖触动我生命的琴弦，让音乐成为你我合奏的佳篇。

6、活动树：http://www.huodongshu.com/

7、道路虽然拥挤，却是寂寞的，因为它没有品尝到爱。——泰戈尔《飞鸟集》