一、浩浩荡荡的词语解释
1、忸怩作态:故意做出不好意思或不大方的样子。
2、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。
3、形容事物广阔壮大声势浩大的词语有:
4、走投无路:比喻陷入绝境,没有出路。
5、课文围绕落花生写了哪些内容?哪些内容详写,哪些内容略写?作者为什么这样安排材料?
6、因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。
7、气势磅礴;威武雄壮;气势恢弘;蓬蓬勃勃;浩浩荡荡;声势浩大;雄赳赳,气昂昂;势如破竹;势不可挡;无往不胜;所向披靡;汹涌澎湃;波涛汹涌;波澜壮阔;铺天盖地;一望无际;摧枯拉朽;横扫千秋;咄咄逼人;如雷贯耳;风卷残云;势如卷席;排山倒海;风起云涌。
8、作者运用排比的修辞手法,依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙,营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染。
9、C.在“中国诗词大会”的赛场,参赛选手自信满满,对答如流。
10、小学四年级语文课外必背20首古诗词及译文汇总(部分有音频)
11、文中不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻,还加入了“我”回忆的内容,这样写的用意是什么?
12、星罗棋布:罗,罗列;布,分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。(出处)(汉)班固《西都赋》:列卒周匝,星罗云布。
13、B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。
14、络绎于途:络绎,往来不断,前后相续。形容沿途过往的人马车船接连不断。
15、AABB式词语:指指点点支支吾吾唠唠叨叨沸沸扬扬躲躲闪闪絮絮叨叨推推搡搡忙忙碌碌星星点点明明白白断断续续端端正正
16、神秘莫测:非常神秘,难以推测.常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测.
17、春暖花开、繁花似锦、花红柳绿
18、又一大政策!羽毛球纳入2020年中考改革范围了!
19、可惜一惋惜开辟一开拓居然一竟然
20、同学们会想:孙中山胆子真大,先生肯定会揍他的。
二、浩浩荡荡是形容词
1、形容人来人往,非常热闹拥挤。(熙熙攘攘)
2、居高声自远,非是藉秋风。
3、段duàn(段落、分段、线段)
4、据jù(据守、据说、收据)
5、世界地图引出的发现
6、要把握成语的特指对象,不要张冠李戴
7、春寒料峭:形容初春的寒冷。
8、望其项背—成语例句:“成都五牛俱乐部一二三线球队请的教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚的实力令其他甲B队望其项背。”“望其项背”,其意思是指:赶得上或比得上。而此语境需要的是“难以望其项背”或“无法望其项背”,可见此成语只适合于表否定的语境。
9、课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
10、装zhuāng(军装、西装、假装)
11、抛砖引玉——先请看下面的句子:“今天的座谈会开得很成功,我非常感谢大家都能抛砖引玉、各抒己见,既对我们过去的工作予以充分肯定,又对未来工作提出前瞻性的切实可行的意见。”“抛砖引玉”,词典解释为:抛出砖去,引回玉来。比喻自己先发表粗浅的意见或文章,目的在于引出别人的高见或佳作,表示谦虚。可见,“抛砖引玉”是谦词,只能用于己方,而此处是陈述“大家”、用于他方,显然是错的。
12、洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。
13、第二段(第2自然段):写潮来前的景象。
14、风口浪尖:比喻社会斗争激烈尖锐的地方。
15、A.①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④
16、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。(出处)《庄子·至乐》:夫贵者,夜以继日,思虑善否。
17、“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”
18、气势磅礴、轰轰烈烈、惊天动地、铺天盖地。
19、纷纷:(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。
20、呼风唤雨:旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。
三、浩浩荡荡的词语解释
1、不由分说:指不容人分辩、解释。
2、例句:一群鸭子~的向水里游去。
3、正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。
4、变化多端:端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。
5、含有“不”字的四字词语:
6、仪态万方:形容姿态美丽多姿。
7、大家以全新的姿态迎接新年的到来。
8、(解析)试题分析:A项:随声附和:和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。(贬义)B项:忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。D项:栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
9、课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
10、AABB式词语:坑坑洼洼闪闪烁烁
11、第一句讲过收获节的谈话一直到深夜,交待了时间,把事情叙述完整。第二句写出了父亲的话给“我”的印象之深,以及作者在收获节上的收获之大,也可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的。这样的结尾深化了主题。
12、荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)
13、引人注目:注目:注视。吸引人们注意。
14、下xià(下车、下车、下面)
15、呆dāi(发呆、呆住、吓呆)
16、姹紫嫣红:姹、嫣,娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。(出处)(明)汤显祖《牡丹亭·惊梦》:原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
17、浇jiāo(浇水、浇灌)
18、刨根问底:比喻追究底细,形容钻研的精神。
19、戒jiè(戒备、戒烟、戒掉)
20、哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。
四、表示浩荡的词语
1、理直气壮:理由正确充分,说话气势旺盛。
2、指高大笨重的东西。(庞然大物)
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4、晨chén(清晨、早晨、晨读)
5、例如:雨后春笋——成语例句:“几乎所有造化假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。”“雨后春笋”,词典解释为:大雨过后,春笋旺盛地长出来。比喻新生事物(特别是顺应社会潮流的事物)的大量涌现和蓬勃发展。适用于值得赞扬的新好事物方面。而此处用来形容造化假的垃圾食品厂,显然与其适应的范围合。
6、(布满)阴云(使劲)地摇(纷纷)落下来
7、D.张军同学经常向老师问问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。
8、眉飞色舞:形容人喜悦或得意的神态。
9、兰lán(玉兰、兰花)
10、渐渐地,(尾巴)已经不见了。
11、例如:无所不为——成语例句:“这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。”“无所不为”,词典解释为:为,做、干。没有不做的事。指什么坏事都干得出来。可见是个贬义词。而例句是在赞扬科学家的不畏艰难险阻、勇于探索的精神,很明显,用在这里是语境不合、褒贬失当。
12、小学四年级上册语文近义词、反义词汇总
13、渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
14、成语释义:叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
15、精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。
16、疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。
17、勇敢地一直向前。(勇往直前)
18、歇斯底里:指情绪异常激动,举止失常。
19、自出心裁:出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。心裁,心中的设计、筹划。
20、每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
五、浩浩荡荡的词语解释是什么
1、奇珍异宝:奇异的珍宝。形容稀有的、难得的宝物。
2、浩如烟海:浩,广大;烟海,茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。(出处)(隋)释真观《梦赋》:若夫正法宏深,妙理难寻,非生非灭,非色非心,浩如沧海,郁如邓林。
3、山重水复:一重重山,一道道水。
4、战战兢兢:形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
5、“不安稳”与“悠然”对比,写出了白鹭的栖息特点。
6、这些花孩子在雨中自由的奔跑、游戏、打水仗等。
7、这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。
8、齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
9、半信半疑:有点相信,又有点怀疑,表示对真假是非不能肯定。(出处)(三国·魏)嵇康《答释难宅无吉凶摄生论》:苟卜筮所以成相,虎可卜而地可择,何为半信而半不信耶?
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11、给我会认的字注音并组词。
12、一些成语,虽然它作为一个固定的短语,其使用位置具有一定的灵活性,但不是所有成语都可以任意来做句子的某个成份,有的只能做谓语或定语,有的虽然是动词性的,但却不能带宾语。这些,我们必须清楚。例如:
13、第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息、低飞这三幅图画,图画可分别命名为“水田钓鱼”“枝头闲立”“黄昏低飞”。
14、本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
15、暴躁:遇事急躁,容易发怒。
16、(译文):滔滔的洪水普遍危害人们,水势奔腾包围了山岭,淹没了丘陵,浩浩荡荡,弥漫接天,臣民百姓都在叹息。
17、我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
18、凌空翱翔:升上天空,在天空中飞翔;升,高出,升上天空
19、若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
20、荡荡怀山襄陵,浩浩滔天。
1、震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
2、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多
3、五wǔ(五人、五个、五朵)
4、课文介绍了蒲公英、苍耳和豌豆这三种会传播种子的植物蒲公英靠风力传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠太阳传播种子。
5、浩浩荡荡(hàohàodàngdàng)解释水势壮阔的样子。形容气势雄壮,规模思政况县合新杀协类巨大,或空旷辽阔360问答的样子。一泻千里(yīxièqiānlǐ)解释形容江河奔流直下,流得又快就头条书分程干除问导又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。词目亦复如是发音yìfùrúshì释义复:又,再。也是这样。奇趣横生:特别有趣味
6、旁逸斜出:指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。
7、比喻声势和规模很大。张:展开。
8、3.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
9、和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。
10、对duì(一对、对手、对白)
11、33不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考(囫囵吞枣)
12、无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。(百折不回)
13、(拼音): hào hào dàng dàng
14、不耻下问:不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容虚心好学。
15、鸠占鹊巢:比喻强占他人的居处。
16、成语气凌霄汉霄汉:高空。形容气势壮阔。
17、油光可鉴:课文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
18、翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻身。
19、C.结果即使领先D.后果虽决率先
20、归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
1、例lì(例子、例如、举例)
2、海市蜃楼:比喻虚幻的事物。
3、摆动:来回摇动;摇摆。
4、惟妙惟肖:形容描写、模仿或雕刻得十分精妙逼真。
5、课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景。
6、它们把道路挤得水泄不通,浩浩荡荡,宛如洪水的波涛。
7、作zuò(作业)zuō(作坊)
8、清 陈廷焯《白雨斋词话》第三卷:“其年诸短调,波澜壮阔,气象万千,是何神勇。”
9、腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑归根到底:归结到根本上。
10、出处:《尚书·尧典》:“汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵,浩浩滔天,下民其咨。”
11、飘扬:在空中随风飘动。
12、D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波,果不其然,这几天整个世界炸开了锅。
13、(2018年中考湖北孝感卷)选出依次填入横线上最恰当的一组词语()
14、久战沙场:形容参加过多次战斗,作战经验丰富。沙场,战场。
15、罩zhào(罩住、口罩、眼罩)
16、 (解释):原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
17、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
18、例如:凿壁偷光——不能把它解释为:小偷挖墙入室,把别人的东西偷得干干净净。如这样理解就大错而特错了。而它的实际意思是:凿开墙壁,借助邻居的灯光读书。此成语出自《西京杂记》卷二:“匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后来就用“凿壁偷光”来形容勤学苦读。
19、冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。
20、觉jué(觉得)jiào(睡觉)
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