一、夏天的雨那么那么那么造句
1、未雨绸缪的意思是指还没有下雨之前,就先把门窗修好。后用“未雨绸缪”比喻事先预备以防患未然。成语典故出自《诗经.豳风360问答.鸱鸮》:鸱鸮鸱鸮息态出尽构导阻速线买约!既取我子,无毁我室!恩斯勤斯,鬻子之闵斯。迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。今女下民,或敢侮予。未雨绸缪造句:每年夏天都会缺水,政府当及早未雨绸缪,改善水利设施。为了孩子日后读书所需,他未雨绸缪,棉婷重北础决杆帮孩子们存了基金。我们要未雨绸缪,把房子盖牢些,把桥建稳些,尽量减少地震的损失。景气持续不佳,我劝他未雨绸缪,先行储蓄,万一失业了也可撑神义烟重消冲下去。加入世贸组织即线后,国内农业会受影响,如不未雨绸缪,农民将会使受损严重。
2、夏天的雨是铃铛,叮铛,叮铛!小朋友门刚进入梦乡,又被叫醒了。
3、大雨倾盆,万壑归水势上涨,漫山吞谷,如汹涌猛兽,望之畏然,悸人心魂。
4、清澈的蓝灰色漫过天际一向延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的`金色光芒。之后涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!
5、夏天的雨,像个性格急躁的男孩。轰隆隆,十几条“银蛇”在天空乱舞,好像在争抢什么好吃的食物。
6、出处:《雨意》诗:“烟拥层峦云拥腰,倾盆大雨定明朝。”
7、细读课文,围绕这一中心句,作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节?(植物、动物、山水、铁轨、马路、人)
8、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。
9、105一个忠贞的军人,跟狮子那么勇敢,跟婴儿那么驯顺,他只知道执行命令。
10、54没有像想象那么难,没有像想象那么可怕。
11、7过些日子,石榴花的花肚渐渐变大了,就好像一个个“花瓶儿”。瓶口里的花,依然是那么艳红,那么美,好像是人们买了花插在花瓶里十似的。
12、4牵牛花:美丽的牵牛花姐姐,你是那么俊俏,那么美丽。
13、生:夏天是万物迅速生长的季节。
14、1天空是那么清澈透明,天上的月亮是那么洁白。月光洒下来照在树上,像给树叶涂上了银色;照在地上,给大地镀上了一层银辉。满天的星星像是一个个小孩,背着妈妈流出来玩似的。眨着眼睛,裂着嘴像是在向我们微笑。
15、师:竹子真像作者写的那样长得那么快吗?让我们进入到一段视频中去看一看。果真是长得非常快,那你能用你的朗读来让大家感受到竹子、高粱那拔节的声音吗?(指名读)
16、正确、有感情地朗读课文,明确文章的中心意思。
17、下午,雨停了。地上、房屋、花草树木都洗了个舒舒服服的澡,花草树木都打起了十二分精神。空气也变得更加清新,让人神清气爽。
18、那些梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么粗那么直,树顶那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳照,那银白色闪着小点儿金色;你走到梧桐树旁,它好像在说:同学们,春天来了!快迎接春姑娘吧!
19、十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。
20、大家都是那么无聊,那么闲。
二、夏天的雨滴那么那么那么那么造句
1、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。
2、16春天的确来了。天气渐渐变暖了,温暖的太阳照耀着大地,照在人们身上,暖和极了。在微风的吹拂下,人们感到那么舒服,那么惬意。
3、(2)围绕这一中心句,作者写了哪些事物?请在文中标示出来。
4、背诵积累,作业设计
5、天公终老手,一笑破日永。
6、94随后雪来了,严寒也到了。街道看起来仿佛是银子一样的,它们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶的短剑似的挂在檐前,每个行人都穿着皮衣,小孩子也戴红帽子滑冰取乐。
7、围绕中心句,从动植物、非生物和人的成长三方面来感受中心意思。
8、那么简单,那么快乐,那么风趣,那么开心。
9、龙公勿惮烦,事了亦俄倾。
10、(1)学生结合课后习题,想想本文在写法上最大的特点,再和同学交流。
11、过渡:火热的夏天里,万物充满生机。尽管有时炽热的太阳会把大地烘烤得蔫头耷脑的,但夏天的雨也很热烈,一场大雨就能把暑热冲刷得干干净净。夏天就是这样一个丰富多彩、充满激情的季节,在这样的季节里万物迅速生长着,唯恐辜负了这个好时节。那从万物的成长中我们又能学到些什么呢?下节课我们再去仔细品读,好好感知。
12、炎热夏末终于迎来酣畅大雨,衣襟潮湿、屋顶漏雨不要紧,重要的是雨水漫过溪岸边,千里稻花、五更桐叶,丰收在望,喜气连连。
13、75春夏秋冬四季,村庄依然很美,一点也没有变,河水依然很清、天空依然很广阔空气依然很清新、云依然那么淡、草地依然那么绿、花儿依然那么美、鱼儿依然是那么的自由。
14、(2)明确作者写了哪些事物。课件出示表格示例,学生绘制完整表格,并填写。
15、(第1自然段是全文的中心句,全文围绕着这句话描述了植物、动物、非生物和人在夏天里的成长,脉络非常清晰。作者选取的事物非常有代表性,写出了它们成长的特点。)
16、如何解决“一把手工程”问题?
17、(1)一名学生朗读第3自然段,其他学生仔细听,做标记。
18、因为刚开放不久,儿童设施都很新
19、这个故事中描述的情节是那么曲折动人,人物是那么栩栩如生,真叫人难忘!
20、过渡:同学们都已经填完表格了。我们发现作者在文中写了许多事物的成长,但是要想写出“万物”是不可能的,因此作者选取了一些有代表性的事物。现在请大家仔细看一看,如果要把大家填的这么多事物分个类,那么可以分成几大类呢?
三、夏天的雨那么那么那么造句二年级
1、美好愿景:让城市不再“看海”
2、◆四川省21项绿色环保建筑涂料、木器涂料、建筑胶黏剂等产品正式公布
3、预设:这篇课文篇幅较短,但涉及的描写对象非常多,比较适合学生反复朗读,进而熟知课文内容并读中有悟。多读几遍,学生对整篇课文的主要内容、中心意思都能很好地理解。
4、107我站在窗前仰望着,天还是那么蓝,云还是那么白。栀子花在我的身旁,静静的卧着。我看着它,它也看着我。它笑的更加灿烂了,栀子的香,在空气中弥漫开来。
5、春天的风,细腻而轻柔.给山野披上美丽衣服夏天的雨,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓秋天的风,清爽而舒适,替丰收吹奏美妙的乐章冬天的雪,清冷而凛冽,跟一年致意无情的离别
6、11喝!好大的个头儿,只见他肩膀有门扇那么宽,胳膊有小檩条儿那么粗。
7、完成本课对应训练。
8、9走在秋日的甬道上,天是那么高,云是那么淡,阳光普照的地方让人有些晃眼,小风过处竟有一种让温暖包裹,抑或是周身都被镀上了一层温暖的味道。
9、学会宽容,懂得忍让,人就会进入鸟语花香的世界,就会觉得世界是那么的高远,地是那么的广袤,一切都那么可爱,时时宽容,常常忍让,人才会达到精神的制高点而一览总山小,才会宠辱不惊,心境安宁。
10、6大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。
11、31一天中午,蔷薇花开了。在一层椭圆的绿叶上边,开出零星十数朵小花,几朵红,几朵粉。新开的花,像朝霞那么艳丽,在一片绿叶之上是那么醒目。在我们宁静的家中,激起一片惊喜,一片赞叹。
12、公园里有水波粼粼的湖面,绚丽多彩的花儿,多么令人心旷神怡啊。
13、学校的教学楼是那么高大,操场是那么宽阔。
14、80走进校园自己想着:不能再那么任性了要知道理解包容别人了,不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了,不能再那么随心所欲了要知道自己长大了。
15、7一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么诱人,一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头,好像大姑娘似的,含羞答答。
16、110步入公园,看到一片火红的枫林,每一簇都那么可爱,那么充满活力,就象早晨刚初升的太阳,散发着光和热,让我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哦,秋天是红色的。
17、42海,是那么美,那么辽阔。一望无际的大海,滔滔的海浪,腾空溅起的白色浪花,都注定着一切,是那么和谐美好。可大海又缺少不了它的汹涌澎湃,大海掀起的海浪足足超出了几米高,夹带的泥沙一涌而上,咆哮而至。
18、师:那你知道一寸是多长吗?一寸大约是三厘米多一点,几寸就是几个三厘米那样长,老师为大家带来了一段植物生长的视频,让我们去感受一下。看,瓜藤生长得多快,这也说明了夏天的长是(飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。)
19、雨中的桃花,那么娇嫩,那么可爱,仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩,稚气地望着你;那些湿润的小花蕾,好象婴儿们的小嘴唇,红艳艳地咧开着。
20、朗读指导:火热的夏季到处是一片热闹的景象,朗读时语调要欢快,读出万物飞快变化的感觉。
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