精选关联词语分类及用法138句文案集锦

一、关联词语分类及用法

1、(2)他宁可挨打，不如泄密。

2、并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。

3、①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……

4、……因为……；虽然……但是……

5、(3)与其A，不如B。表示先舍后取。宁可A，也不B。表示先取后舍。

6、尽管……可是……

7、(古诗词默写)小学语文“逢考必出”的80句古诗词默写

8、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

9、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

10、不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。

11、(无论)困难有多大;我们(都)能克服。

12、(3)选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。常用的关联词有：①是……还是……②或者……或者……③不是……就是……④……还是……⑤要么……要么……

13、递进关系不但……而且……、

14、(4)转折关系：前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。常用的关联词语有：①虽然……但是……②尽管……还……

15、虽然……但是……；只要……就……；

16、假设关系前面分句提出假设，后面分句表示结果。

17、详解：第一句，“却”表示转折并没有错，可是，全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

18、假设关系如果……就……、

19、(必考句子))比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶修辞手法专项练习(含答案)

20、(易读错汉字)常用的“一读就错116个汉字”正确读音，建议给孩子打印

二、常用关联词语分类及用法

1、(1)一边……一边……

2、与其在家一个人无聊，不如和大家一起参加集体活动。

3、你没有告诉我。我知道了。

4、关联词语的位置不能放错。

5、(2)如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

6、与其坐公共汽车去，不如骑车去。

7、分析比较，加深理解

8、尽管天气很冷，可是爷爷还依然坚持早锻炼。

9、任凭风怎么吹;树木也面不改色。

10、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

11、小学是练字的最佳时期，楷书结构30法+5000常用字字帖汇总！

12、第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。

13、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

14、小学语文：“修改病句”100题练习及答案！

15、“要么……要么”是关联词语，表示选择关系。

16、人民警察不管刮风下雨，不管烈日炎炎，总是辛勤的坚守在岗位上。

17、只要经常锻炼身体，才会增强体质。

18、关联词有哪些关联词的分类

19、小明爱运动，不是去跑步，就是去打球。

20、例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”

三、关联词语有哪些 全部分类

1、这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。

2、因为所以表因果，因而因此既然就

3、因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

4、即使……也……只有……才……

5、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。

6、……不但不……反而……

7、只要……就……、只有……才……

8、构成并列句：各分句间的关系是平行并列的。

9、例如：他自己不跟老师讲，并且要我讲。这一句该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。

10、(2)花生()不好看，()很有用。

11、海底不但景色奇异，而且物产丰富

12、例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

13、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

14、常见的关联词：虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)；

15、是……还是……;要么……要么……;或者……或者……

16、虽然甲虫迷路了，但是傲然前行着。

17、英语关联词很多，如what，who，which ，why，when，where。还有if，though，no matter how，等关联的从句不同，因此每个词的用法也不一样，除了以上的词还有so.... that... such... that ... since 等

18、六月的天一会儿下雨，一会儿晴。

19、我今天本打算去公园，可是天却下雨了。

20、关联词分为以下几类：

四、小学生关联词语分类及用法

1、(2)如果我们齐心协力，把这件事情办好。

2、承接关系：一……就……、起先……后面……

3、(知识清单)六年级语文基础知识清单(词语+句子+常考小常识)

4、选择/填空题做题方法：

5、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

6、如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

7、既然你们都知道了，我就不再重复了。(前因后果)

8、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

9、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。

10、①初读句子，弄清分句之间的关系。

11、系统归类，揭示规律

12、解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。

13、因果关系指句子中一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。

14、关联词：因为…所以…；既然…就…；由于…因而…；既然…那么…；之所以……是因为……。

15、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

16、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

17、第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

18、不是就是表选择，与其宁可或要么

19、选择恰当的关联词填空

20、并列关系：不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……

五、小学生常用的八种关联词

1、(3)只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

2、构成递进句：分句间是进一层的关系。

3、不但(不仅、不只、不止、不单、不光)……而且……

4、因果关系：(1)因为……所以……;(2)由于……因此……;(3)之所以……是因为……。

5、他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。

6、一年级汉语拼音声母韵母动画微课

7、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。

8、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。

9、悬崖绝壁——“悬时秋保黄”做形容词修饰名词“崖”,“绝”修饰壁,同理,奇珍异宝,豪情壮志,诗情画意(这个“诗”“画”名字作状语修饰“情”和“意”,像诗一样,像画一样)掩耳场程审晶盗铃——“掩”“盗”做动词与“耳”和“铃”跟况两持植成动宾关系,同理,披荆斩棘,斩钉截铁,牵肠挂肚亲,(^o^)/~

10、这本书不是我的，而是他的。

11、常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：

12、不仅……并且……,不但……甚至……

13、例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

14、因为)长城是那样雄伟壮丽;(所以)吸引了很多游客。

15、你们成绩再好，不能骄傲。

16、有关思时最川仍述诗标立吃元考：聚精会神、专心致志、一心一意、全神贯注、深思熟虑、左思右想、想方设法、思前想后、千思万想ABAC：碍手碍脚、毕恭毕敬、呆头呆脑、多才多艺、独来独往无尤无怨、无缘无故、无怨无德良感各到、无昼无夜、无踪无影武爵武任、勿怠勿忘、误打误撞和因业运跳基达觉委角孩、人来人往团结的：万众一心每立效存宽眼其利断金风雨同舟和雨著衷共济精诚团结齐心协力群策群力同心协力同舟共济万众一心患难与共众志成城含笑的：笑里藏刀、眉开眼笑、春山如笑笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑买笑追欢倚门卖笑嫣然一笑嘻皮笑脸强颜欢笑谈笑自若嬉皮笑脸谑浪笑傲含笑九泉

17、如果当时他能善待他的父母;那么他现在就会少一点自责。

18、熟记8种类型关联词的名称，准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，然后选择最恰当的关联词。常见的关联词搭配：“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。

19、既然……那麼(就)……

20、 选择关系常用的关联词语有：

1、关联词：既…又…；一边…一边…；又…又…；一面…一面…；不是…而是…；有时…有时…；一会儿…一会儿…；不仅…还…。例句：娜娜既会跳舞，又会吹笛子。妈妈一边看电视，一边织毛衣。小狗一会儿在地上打滚，一会儿跳到我身上。

2、前面分句提出条件，后面分句表示结果。

3、概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。

4、关联词语是一个汉语词语，或一组需搭配使用的汉语词组，是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。

5、无论有多少困难，我都奋勇向前。

6、后面分句的意思是前面分句意思的转折。

7、河南省教育学会语文教育专业委员会

8、概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。

9、8构成承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

10、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。

11、表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等，表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。

12、选择关系：不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

13、递进关系：(1)不但……而且……;(2)不仅……还……;(3)不但不……反而……。

14、因果关系：因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……

15、第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

16、②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

17、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

18、虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。

19、既然来了，就吃过饭再走吧。

20、7构成条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。

1、(1)虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

2、关联词语在书面语及口语中都要经常用到。关联词语的用法看似简单，但由于理解不深，或者受口语影响，孩子们在考试中也往往失手丢分。

3、常见的关联词：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为。因为天太冷，所以今天大家都穿上了棉衣。

4、只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…

5、1~9年级语文(上)全册图文视频

6、例如：如果我们齐心协力，把这件事情办好。这是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

7、常用关联词语有并列式，转折式，递进式。因果式。如有什么火己有什么′′不但什么而且什么，不仅什么还什么，因为什么，所以什么。

8、试着做一做吧，相信你能行!

9、常见的关联词：既……也(又)；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是……不是。

10、不但……而且……；虽然……但是……

11、即使……也……;任凭……也……

12、()要努力读书，()要关心政治。

13、不是……而是……；虽然……但是……；……因为……

14、如果(假如、要、要是、要不是、倘若)……就(便、那么、那就、那)……

15、(2)要是……那么……

16、首先……然后……;于是……便(才)……;接着……最后……

17、假设关系：(1)如果……就……;(2)即便……也……;(3)倘若……就……。

18、常见的关联词：不但……而且；不仅……也；不但不(不仅不)……反而(反倒)；尚且……何况(更不用说)。