一、名言加赏析
1、入郢共知仇已雪,沼吴谁识恨尤深。
2、B.颔联写出吴国的外忧内患,敌国正卧薪尝胆准备复仇,本国却沉迷于美人的歌舞宴饮。
3、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明
4、10)纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
5、读音相同,意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,更知其义。
6、D.“只在末尾抒发怀古之情”错误。情感抒发贯穿于前三联中。故选:D。
7、不会评价自己,就不会评价他人。——德国
8、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。──(明)冯梦龙《醒世恒言》
9、君子求诸己,小人求诸人。——《论语》译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。
10、没有宽宏大量的心地,便算不上真实的英雄。——俄·普希金
11、(译:君子就算有卓越才能超群技艺,也不会到处炫耀卖弄。而是在必要时刻把才能或技艺施展出来)
12、那么今天,我们生活在哪个时代呢?我们青年人都在做些什么呢?
13、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A
14、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
15、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
16、6)快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
17、15)人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
18、——《左传》译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。人一能之,己百之;人十能之,己千之。
19、“江边敌国方尝胆,台上佳人正捧心”两句写吴亡之前可忧的、为伍子胥早已洞察的形势。一句写越国亡吴复仇雪耻之心未死,用了卧薪尝胆的故事。《史记•勾践世家》:“吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦虑,置胆于坐,坐卧而仰胆,饮食亦尝胆也,曰:‘汝忘会稽之耻邪?’”二句写越国对吴王施行美人计,用西施来瓦解夫差的意志,使之全无警惕。“捧心”事出《庄子•天运》。全句意谓越大夫范蠡献西施于夫差,吴王许和,遂日与西施宴饮于姑苏台;西施捧心皱眉,病而愈妍。两句将吴国的外患内忧写足,适可见伍子胥当年的焦虑。“方尝胆”“正捧心”用典铸辞、语极俏辣尖新,发人深省。“胆”“心”天然成对,可谓工整。
20、(译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。)
二、阅读名言名句
1、人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”
2、小练习:古诗鉴赏及名句默写20221012
3、其实,我发现所有人都没有明白这句话中的“也”字的含义。鲁迅的潜在意思是说,如果我死了,他们就没有怨恨了,那么我也可以宽恕他们。
4、庸言之信,庸行之谨,闲邪存其诚,善世而不伐
5、死诸葛吓跑活司马,鲁迅辈也!
6、• 看明白生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不能放弃生活。
7、14)生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。
8、言必信,行必果。——《论语》
9、有益国家之事虽死弗避。——明?吕坤《呻吟语?卷上》
10、意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的,这类词对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之复习时也应引起高度重视。
11、10)它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。
12、宽恕而不忘却,就犹如把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国。巴斯克里
13、及时当勉励,岁月不待人。
14、李贺是中唐诗坛继李白之后又一杰出的浪漫主义诗人。他在诗歌创作方面极富创造性。他的诗想象丰富,构思奇特,语言瑰丽,可以说他在中唐诗坛,乃至整个中国诗歌史上是一个异军突起、独树一帜的天才诗人。李贺是毛泽东最喜欢的诗人之一。他在讲话、谈话中多次赞扬李贺及其诗歌,并在自己的诗词创作中多次引用,点化李贺的诗句。现辑录李贺名诗名句数则,供读者欣赏:
15、(译:尊敬爱戴别人长辈,要像尊敬爱戴自己长辈一样;爱护别人儿女,也要像爱护自己儿女一样)
16、译:天下有道,我心以为乐,便见而有所为;天下无道,我心以为忧,便隐而无所为。
17、这两句诗比喻箜篌声忽如补天之石破裂,引起秋雨大作,想象奇幻,词采浓丽,后人称之为诗中惊人之句。
18、孩子的自主能力远远超出了我们的想象。作为父母,我们要做的,就是为孩子提供更好的学习平台,看到如此专业权威的师资阵容,如此经典的课程内容,如此有趣的教学方式,你还等待什么,动动你的手指,扫码赶快报名吧!
19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
20、我觉得现代中国人之所以认同知识就是力量这句话,大概是延同传统觉得读书可以改变自己的命运吧。
三、名人名言好句摘抄
1、“地方”也可以说成人人都知道的一个目标,比如说:永远不犯错,这连小孩子都知道,是不可能的,可当我们学会了谦卑的向别人请教一些事,或一些道理、真理,就会少犯错误,成功也就越接近。
2、见侮而不斗,辱也。——《公孙龙子》
3、(译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识有新认识,这不是令人感到快乐的事吗?)
4、5)责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
5、每一个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲
6、奋力求学光绪二十四年(1898年),4月,入南京水师学堂,改名周树人。12月,
7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》
8、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
9、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另外一颗心宽容。——纪伯伦
10、当仁,不让于师。——《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。
11、(鉴赏:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了.看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的.)
12、14)人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
13、 人类确有一件有效武器,那就是笑。——马克·吐温
14、眼界要阔,遍历名山东大学川;度量要宏,熟读五经诸史。——清?金缨
15、知识就是力量也不应该仅仅成为我们心中对外界探索的动力,它更该成为一种真正的精神信仰。那样我们就并不仅仅是把知识就是力量当作进身之阶。
16、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语
17、温故而知新,可以为师矣。——《论语》
18、出处:《孟子·告子下》
19、学而不思罔,思而不学则殆。——《论语》
20、 美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。——卢安·约翰逊
四、关于欣赏的名言名句
1、6)微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
2、译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
3、8)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
4、知而好问,然后能才。——《荀子》
5、(译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。)
6、世上无难事,只要肯登攀。
7、尽可能宽恕他人,而决不要谅解自己。——西拉斯
8、忍受是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭
9、所以,民众在政府门前喋血的事总在不断发生。
10、欲安其家,必先安于国。——武则天
11、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
12、《故乡》中,"我"希望将来宏儿和水生不要再像"我"和闰土那样相互隔膜起来。然而这希望又是那样的茫远。但是,如果人人都有这样的希望,是不是也会变成现实呢?鲁迅在文末用路来作比喻告诉我们答案。
13、“中道共享智库”平台的宗旨是:汇聚专家学者,提供智慧策略!
14、• 谁若觉得自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲恸,集体什么时候都能进步你,并且使你两脚站得稳。
15、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
16、诗中借园中葵春天茂盛秋天衰败的形象,来比喻人生少壮时的美好和老大时的凄惨;以及用河水东流不返来比喻时间的流逝,不会为一个人而留住,都只是为了最后这两句警言。
17、 如果有个人无缘无故地对你微笑,那一定是为了某种缘故。——马长山
18、见善如不及,见不善如探汤。——《论语》
19、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
20、鲁迅在地下窃笑:在我的身后,可以看见两个争论不休的傻子,一个不知道我写了什么,还有一个也不知道我写了什么。
五、倾听名言名句
1、3)只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
2、复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。人生伟业的建立,不在能知,而在能行。
3、• 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意妒忌,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
4、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?——汉?陈蕃语
5、本诗颈联“独把鱼竿终远去,难随鸟翼一相过”有何含义?结合全诗作简要分析。
6、人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》
7、(点评)如何鉴赏诗歌:
8、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》
9、人生在世的最大难题,就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基
10、(译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。)
11、(译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。)
12、(鉴赏:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的.却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它.)
13、(译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。)
14、(注)①伍员,即伍子胥,名员。曾助吴王破楚都,败越国,后因吴王听信谗言而被赐死。②素车白马,传说伍员被杀害后,魂魄乘素车白马,随钱塘江潮来去。③陶朱,即范蠡,辅佐越王勾践灭吴后,功成身退。
15、人的美并不在于外貌衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。
16、18)我的目光停留在历史的湖畔,流水潺潺,鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响,我听到一句响亮的声音:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至:“老骥伏枥,志在千里!”
17、2)只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
18、只有在人群中间,才能认识自己。——德国
19、三思而后行。——《论语》
20、对待他人的宽容,我们应当知道自惭;我们宽容地对待他人,应当知道自律。——佚名
1、18)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2、千百年来,无数的的哲学家、思想家、史学家穷尽一生苦苦探索人类历史的规律,答案可以说五花八门。然而鲁迅独辟蹊径,指出了人类历史其实只存在三个时代,就是想做奴隶而不得的时代、暂时做稳了奴隶的时代和没有奴隶的时代。而过去的中国实际上只有前面两个时代,第三样时代则需要现代的青年去努力奋斗。鲁迅对历史的这一概括,可以称得上是简单明了的天才创造。那么今天,我们生活在哪个时代呢?我们青年人都在做些什么呢?
3、看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
4、14)成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
5、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
6、关注关键词句情感意
7、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记?学记》
8、荀子非常重视实践的作用,他认为:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”知之明也,因知进行,在一定程度上强调了知对于行的指导作用。荀子还说:“知明”则“行无过矣”。
9、7)历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。
10、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
11、• 所谓友谊,首先是诚恳,敢于批评同志的错误。
12、这是高度概括鲁迅一生的诗句。柏杨说鲁迅只有战斗性,而缺乏包容性,该罚他背诵这句诗一万遍。其实战斗性和包容性并不矛盾,只是实施对象不同罢了。
13、利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》
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