精选数学的名言名句148句文案集锦

一、数学的名言名句

1、不知道各位同学有没有学数学学得没有信心头昏脑涨呢，那就看看这篇数学家们的名言吧，权当激励自己。能够像诸位大师一样在数学方向上勇往直前。

2、“给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西

3、14)在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

4、点“考研竞赛数学”↑可每天“涨姿势”哦！

5、新世纪教材显著特点：从多种角度，运用多种方式，设计多种活动，对重要的概念和思想加以刻画，使学生获得更好的理解。

6、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

7、及时审视自己的教学，调控学生的情绪，引导学生积极参与到课堂教学中，让学生在课堂中互相质疑，包括师生之间，生生之间的质疑，如怎样去倾听别人的意见，怎样组织自己的语言去质疑等。

8、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海

9、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

10、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

11、“挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

12、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

13、理想是人生的太阳。——德莱赛数学的名言2数学是符号加逻辑。——罗素

14、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

15、——米内克穆斯(Menaechmus)

16、——D.Hilbert

17、数学的严密性如同衣服。其式样应该适时，无论是太松或是太紧，它都将使得活动起来不太舒适，也不太方便。

18、数学是科学之王。 －高斯

19、数学中的转折点是笛卡儿的变数．有了变数，运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学，有了变数，微分和积分也就立刻成为必要了．

20、数学教研&解题研究&资源共享

二、鼓励数学的名言名句

1、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

2、——培根(英国哲学家)

3、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

4、“扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”——E.T.贝尔

5、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海

6、数学中的无穷陈希孺院士：学好数学重在多做习题

7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯

8、”一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是最重要的因素。远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家.”——博歇

9、耿涵(3)徐之晴(3)李雨涵(3)薛宇涵(3)周沫涵(4)李鑫淼(4)赵聪慧(4)陈祉伊(1)佟荌淇(1)李杰(1)

10、数学课要讲活讲懂讲深。

11、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．

12、——G.H.Hardy

13、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

14、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.

15、生态学本质上是一门数学。

16、”一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的.”——库默

17、不要试图控制别人，不要要求别人理解你。

18、人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢。

19、小选手们在数学格言、名言的比赛中，结合了音乐、图画、诗歌、哲学和科学，使人赏心悦目，使人动人心弦，使人获得智慧，诠释着数学的真理和至高无上的美！

20、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

三、数学家的名言名句手抄报

1、上帝是一位算术家——雅克比

2、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。

3、“整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫

4、数缺形时少直观，形缺数时难入微。

5、高斯说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的`获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登”

6、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦

7、数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的．

8、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。

9、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

10、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

11、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

12、代数不过是书写的几何，而几何不过是图形的代数。

13、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

14、"数学的本质在於它的自由.”——康扥尔

15、数学是科学的大门和钥匙。

16、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序、匀称与明确。

17、”数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了，而它们也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼兹大体上完成的，但不是由他们发明的。”——恩格斯

18、几何无王者之道。——欧几里德

19、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯

20、罗素说:数学是符号加逻辑。

四、数学名人名言100句

1、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

2、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径.——柏拉图

3、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

4、”现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量.”——邱成桐

5、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

6、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特

7、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

8、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。——亚里士多德(aristotle)

9、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

10、直面学生的数学现实。教学目标要具体：咬住青山不放松，不要慢待每一分钟

11、———卡尔·弗里德里希·高斯

12、数学是一种会不断进化的文化。

13、如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。给我五个系数，我将画出一头大象;给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。——柯西(AugustinLouisCauchy)

14、亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始”

15、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。

16、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。

17、努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”

18、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

19、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

20、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。

五、励志学好数学的名言名句

1、给自己一个目标，选择一条自己的道路，用自己的汗水与努力来成就自己的未来。

2、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特

4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

5、使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛．

6、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

7、——柯普宁(前苏联哲学家)

8、开普勒说：“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者”

9、给我一个立足点，我就可以撬起整个地球。

10、任何一门数学分支，不管它如何抽象，总有一天会在现实世界中找到应用。

11、我们身处极大量和极小量之间，前者让人难以捉摸是因为它们的大，后者则是因为它们的小。

12、这个学科(数学)能把灵魂引导到真理。

13、音乐与代数很类似。——哈登伯格

14、也许听来奇怪，数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。

15、数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序，我们有理由相信这是一个谜，人类的心灵永远无法渗入。——欧拉

16、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。——布特鲁

17、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。

18、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽

19、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。——莱布尼茨(GottfriedWilhelmvonLeibniz)

20、柏拉图说：数学是所有知识中最高的形式

1、———G·D·伯克霍夫

2、——黑格尔(G..W.F.Hegel)

3、数学是各式各样的证明技巧。

4、脱离目标的形式是没有价值的。

5、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯

6、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

7、”日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴.”——华罗庚

8、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

9、“几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”——西尔维斯特

10、一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家、一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻的相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是最重要的因素。远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。

11、平行线───志同道合的伙伴，青梅竹马的一双，携手而来，并肩而去，相伴天涯。以下是我为大家精心推荐的一些跟数学有关的名言，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。

12、”攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的.”——陈景润

13、当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时，比仅仅学习数学知识，其受益要多得多。

14、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫

15、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

16、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

17、——皮娄(加拿大生物学家)

18、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

19、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

20、印象很深的一句话出自RP Langlands在《Mathematicians》中的自述，原文是

1、教师不要急于出场，让孩子接球，教师是否抢了学生的球，碰撞中学习

2、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切.——克莱因

3、——Euclid(欧几里得)

4、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

5、数学是符号加逻辑。——罗素

6、关于“数学”的名言大全

7、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

8、——保罗?朗之万(法数学家)

9、学习解题的最好方法之一就是研究例题。

10、技巧是数学知识中最有价值的部分，比仅仅获得信息还要有价值得多。但是，我们应该怎样教技巧呢?学生只有通过模仿与实践才能学到技巧。在数学中，技巧是解决问题的能力，是构想证明的能力，是敏锐地评判答案与证明的能力。因而，在数学中，技巧比仅仅掌握信息还重要得多。

11、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

12、数学的本质在于它的自由。－－－康扥尔

13、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。

14、数学是唯一好的形而上学。

15、但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特爱因斯坦

16、打开一扇我们可以从中向外观察无尽太空的大门。

17、第一是数学，第二是数学，第三还是数学．

18、相交线、垂线───来自四面八方，奔向共同的一个目标，为了各自的目的，又各奔东西南北。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

19、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

20、”哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径.”——柏拉图

1、上帝创造了整数，所有其余的书都是人造的。

2、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。

3、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。

4、二分之一个证明等于0。——高斯

5、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书.——狄拉克

6、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀特海

7、“我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”——拉格朗日

8、这级数是发散的，因此我们有可能用它来做些事情。——亥维塞