一、油然而生造句简短
1、歌中歌——山山应我响回声……
2、回首过去,我们思绪纷飞感慨万千;立足今日,我们胸有成竹信心百倍;展望未来,我们引吭高歌一路欢笑。
3、昨晚去电影院看了勇敢的心,主人公勇敢让我油然而生的敬佩。
4、部编语文九年级下册第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》
5、(8) 看到了人民英雄纪念碑,我的敬慕之情油然而生。
6、20)听了赖宁的英雄事迹后,我对他的崇敬之情,不禁油然而生。
7、戛:象声词。形容声音突然终止。
8、他们的寓所十分舒适,既有花园又有言行谨慎小心的佣仆,与四邻相比,他们的优越感也就不禁油然而生。
9、诗人写黄河浪涛、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的作用是什么?
10、“母亲延安换新衣”,这是一种怎样的写作方法?诗歌第四部分,是怎样来具体写“换新衣”的?为什么要写这些内容?
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12、写“独秀峰”有两层意思,一是代表桂林,说明诗人已到了桂林城;二是有“甲天下”的意思,意在说明桂林山水之美。
13、这是我校与罗斯基勒高中结对以来,丹方学校第六次来访。此次丹方毕业生来我校开展为期两周的实习英语教学,是双方加深交流,友好互动的全新尝试。
14、9)面对冉冉升起的五星红旗,我油然而生敬意。
15、开间2米,进深6米
16、今天有来自丹麦的小老师给我们上口语课,说实话,我十分敬佩这位外教老师,她不远万里来到这里,和我们语言不同、长相不同、习惯不同,但面对我们四十三个陌生同学,她也并不紧张,反而是很淡定的样子,面对一开始同学们的提问也毫不胆怯。撇开课堂内容不讲,就冲她的勇气,真的值得赞叹!
17、油然而生是一个汉语词语,读音为yóuránérshēng,形容思想感情自然而然地产生。造句:看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!成语出处:宋朝苏洵《族谱引》:“观吾之谱者,孝弟之心可以油然而生矣。”
18、每当我看到万里长城,我油然而生起民族的自豪感。
19、革命的道路千万里,天南海北想着你……
20、分析(l)“再回”,是紧扣开头和题目中的“回”字。从“回”开头,又回到“回”字,首尾呼应。(2)虽然作者还未离开延安,但离开延安是势所必然。作者怎能舍得呢?因此,用了这样的富有浪漫色彩的结尾,来表示诗人与延安的无法分割的感情。(3)这样的结尾,还包含了作者对延安必定会与祖国各地一样,飞速发展,大步前进的预见。因此,人虽未离,思想已飞到了将来,诗人顺着历史的合乎逻辑的发展,预见了未来延安的更为动人的情景,因此,到了那时,他希望“再回延安看母亲”。一这样的结尾,正是言简意深,意深而情更深!
二、油然而生造句简短一年级
1、27)我看着面前宏伟的烈士塑像,一股崇敬之清油然而生。
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3、树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。
4、同时一侧有一扇隐藏的浴室门
5、分析全诗富于变化的句与句之间的关系。
6、(1)每小节中句与句之间的关系富于变化。
7、29)看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!
8、应如何理解“是梦境啊,是仙境”“心是醉啊,还是醒”这两次发问?
9、(2)并列关系:如“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风......”此处极言延安发展变化后的崭新面貌。
10、这一课,让我开始对国门外的世界产生了渴望,并更加期待下一次的课程!
11、(9) 然而,冤家路窄,他遇到了一位对他怀有敌意的批评家。
12、6)看到了人民英雄纪念碑,我油然而生一种敬慕之情。
13、(7) 看到了人民英雄纪念碑,我油然而生一种敬慕之情。
14、3)每周星期一的升旗仪式让我油然而生做为国人的自豪感。
15、诗人写作这首诗抒发思想感情的线索是什么?
16、在美式的悠闲情调中,本案设计师运用多年来的空间规划经验,为喜爱美式风格的业主,选择健康环保的家居建材,灵活配置、打造出实用机能完善,又能让一家人安心生活的美式居宅!
17、占地面积:145平方米
18、(反义词): 漠然置之、戛然而止
19、运用简洁利落的垂直线条进行延伸
20、西汉戴圣《礼记祭义》:“则易直子谅之心油然生矣。”
三、油然造句子
1、5)面对这些勇敢的人们,我们的敬佩之情油然而生。
2、26)她初见金字塔时,敬畏之感油然而生。
3、戛然而止(jiáránérzhǐ)
4、油,不能写作“由”;生,不能写作“升”。
5、第五部分:歌颂延安的光辉历史,展望其美好未来。
6、极致简约的体验是什么样的
7、25)一种孤独感在他心中油然而生。
8、禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
9、写这些具体的景物,再现当年的战斗生活,回忆对桂林山水的心痴神迷,随即唱出“桂林山水甲天下”的无限感慨。
10、14)我们对老师的敬意油然而生。
11、第二部分:追忆当年在延安时的生活。
12、②回忆十年前在延安的革命生活。(“亲山亲水有亲人”,“手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河”)
13、手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。
14、还记得当她第一次走进我们班级的时候,大家都还很陌生,同学们十分腼腆,只是尴尬的笑。她的脸上总是洋溢着无限的笑容,为了打破教室里尴尬的气氛,她开始作自我介绍,她叫Dinna,来自美丽的童话之乡——丹麦。
15、解析该题是问答式的仿写,运用拟人的修辞手法,要求下文有针对性地进行回答,有一定的开放度,但是在解题时,要注意结合回答对象的特点。
16、在前期洽谈时,业主开门见山表示喜欢美式风格,设计师依循此脉络,根据生活动线精心布局,在室内处处遵从简而不凡的美式简约风格,处处留下令人驻足欣赏的焦点。另外,本案设计师对此案功能空间的布局、色彩元素的运用、表达材质的选择等,皆以强调生活的自在感与情调感为核心,形塑美式大宅生活。
17、建筑面积:257平方米
18、而;而不能读作“ěr”。
19、部编语文九年级下册第2课《梅岭三章》
20、人的一生中,有多少次的相遇与相逢,这节特殊的口语课真是令人难忘。
四、油然而生造句简短一点
1、羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
2、13)想到这些花草经历短暂一生后落英缤纷的凄美,一股惆怅之情便油然而生。
3、《回延安》的五个部分分别写了些什么?用简短的话进行概括,并说一说这几个部分是按什么线索组织起来的。
4、①写踏上延安土地时的激动情景。(“母亲延安就在这里”,“一头扑在亲人怀”)
5、第三部分,主要写作者与延安亲人相见。读了这一节,我们看到了亲人相见的热烈、真挚之情,看到了延安人的成长和美丽、淳朴的心灵,逐层琢磨一下,作者是怎样表现这些内容的?
6、每周星期一的升旗仪式让我油然而生做为国人的自豪感。
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8、随着阵阵鞭炮声,旧年去了,新年到了。回首过去的日子,如流水一样过去了!
9、全诗以诗人离别10年后重返延安的激动心情为线索。
10、4)她看着这个乞讨的穷孩子,怜悯之心油然而生。
11、学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比等修辞方法。
12、大家都回家了,小明自己留在教室,油然而生一种孤独感。
13、鉴于对居住者的考虑,在整体空间的颜色搭配上落实到素雅、朴实,在床品的雕花等细节表现上又呈现出时尚感。为契合老人的生活需求,设计师拒绝一切复杂的家具和陈设,让生活回归到自然朴实。
14、17)听了她的事迹报告,一种肃然起敬的情感在每个人心中油然而生。
15、占地面积:134平方米
16、油然而生的造句(1)我登上雄伟壮丽的长城,一种自豪感油然而生。(2)看了他的诗集,我对他的敬佩之感油然而生。(3)大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后,敬佩之情油然而生。(4)看着这些英雄战士,敬佩之情油然而生。
17、5)我们对老师的敬意油然而生。
18、(用法): 作谓语、定语;指好思想等
19、造句:面对冉冉升起的五星红旗,我油然而生敬意。
20、19)听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。
五、油然而生怎么造句?
1、从洁净的色调中牵引出层次
2、通过本文的学习,你有哪些收获?
3、清风徐来,你来了。你一头长发,简单的短袖长裤,风采灼人。
4、③写和延安亲人欢聚的热烈场面。(“亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眶眶里转”,“一口口的水酒干万句话,长江大河起浪花”)
5、望不尽:千姿万态“独秀峰”!
6、东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
7、示例我纯洁的心灵多明亮我奋斗的人生极美好我燃烧的青春极辉煌
8、旁人窃语,神色不友善,虽是同辈,但在他们心中,自己与聂潇这种废武之人有本质的区别,其心底有种油然而生的优越感。
9、能营造出一种动与静的氛围
10、在家具的选择上,除却沙发套组选择用棕褐色来表达空间的成熟、稳重,其他皆以浅色系表达美式空间的简单明了。在沙发背后,一改以往厚重的墙体表现——整排的白色矮柜,满足业主私藏品的展示与陈列;而半高的窗户,打通了室内外的联系,也开阔了整体视野。抬头往上,呈现的仍是简约设计,层叠向上的直线条,只在中央空间以单朵花卉展现,简洁明了的设计,却不失美式的趣味。
11、(2)这首诗,紧扣一个“回”字,写出了回延安的过程;并以此作为线索,抒发了对延安的热爱和歌颂。第一部分,集中写出了内心的激动。为什么如此激动?第二部分交代了原因,使诗歌的思想朝深处发展;第三部分,又回到眼前,写出了延安亲人的精神面貌;接着,由人及物,写出了延安城的发展变化,而这发展变化,正是党领导下的延安人民英勇奋斗的结果;最后集中歌颂延安在革命史上的功勋,歌颂了党,并与开头呼应,说明延安永远留在他心中,他希望“再回延安看母亲”。
12、我捡了一颗葱,发现他与我们家种的截然不同,可以说根本就不能混为一谈,我突然恍然大悟,我家大葱是用大粪做肥料,结果自然美不胜收,大葱自然油然而生,像花一样绽开,无论是争执,悔恨,搓捻,他都伴随着我的企盼,长成一颗参天大葱
13、这首诗里有这样的话:“一口口的米酒千万句话”,极言亲人重逢说话之多。这种为了强调事物的某一特征,作夸大的描述的修辞方法,叫作夸张。又如:“双手接定宝塔山”“满窑里围得不透风”等等,高耸入云的宝塔山怎么楼得过来呢?满窑里真的被人围得一点风也透不进吗?这样写淋漓尽致地表达出诗人热爱延安、热爱延安亲人的思想感情以及延安人民热烈欢迎诗人的真挚情景。
14、分析:(1)并列关系,如“心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……。
15、6)站在山顶,造化之神奇的感觉油然而生。
16、一套完整的别墅图纸,由5部分组成:3D彩色外观效果图+建筑施工图+结构施工图+给排水施工图+电气施工图,提供售后施工指导。
17、·米克罗足迹:桃花源、仁恒棠北、仁恒观棠、湖滨四季、九龙仓国宾一号、绿城御园、海和院、金科王府、绿地华尔道……
18、(1)比兴关系:这是“信天游”中大量使用的。所谓“比”,即比喻。古人说:“比者,以彼物比此物也。”所谓“兴”,即起兴。古人说:“兴者,先言他物以引起所咏之词也。”“信天游”每节的第一句常用“比”或“兴”,目的都是为了引出第二句的内容来。如“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”这一节中,第一句是以“比”开头的,用羊羔吃奶比喻第二句战士的成长,目的是要说明延安母亲对延安儿女的养育之恩,同时也写出了延安儿女对延安母亲的眷恋之情。
19、C.羊羔(gāo)羔吃奶眼望着妈
20、砖混结构,建筑高24米
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