一、饱经风霜的老屋写一段话
1、本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,满分120分,考试时间100分钟.
2、A.澄清(chéng)轻捷(jié)颤抖(zhàn)酝酿(niàng)
3、从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你读出了诗人哪些情感?(2分)
4、四平八稳:形容说话、做事、写文章稳当,有时也指做事只求不出差错,缺乏创新精神。
5、示例:科学家屠呦呦的获奖填补了中国在该奖项上的空白。一直以来,我们致力于发展国家的科学事业,希望在世界上占有一席之地。我们为屠呦呦而自豪,为祖国科技的发展而骄傲。
6、书被他轻轻地从睡着的孩子手中拿了出来。
7、孤零零冷清清冷丝丝阴森森
8、口语交际《演讲》交际范文同步练习
9、干吗(má)来访(fǎng)
10、这篇文章给了我们什么启示?(3分)
11、祖母的葵花(共15分)
12、指导学生领会灵活运用。
13、(4)海日生残夜,江春入旧年(8分,每空1分)
14、(2)发挥你的想象力,在第5自然段横线处补充内容。(4分)
15、信守诺言、珍惜友情。
16、中zhòng(打中)zhōng(中心)
17、饱经风霜的老屋充满了儿时的回忆。
18、民族精神是最宝贵的,只有继承和发扬民族精神,中国才有强大的动力生存和发展。
19、“跳了出来”说明小猫十分兴奋,因为小猫安心地睡了一个晚上。与后面的“喵喵,谢谢!”相互照应。
20、C.草船借箭D.好的故事
二、饱经风霜的老屋写一段话200字
1、我()碰到了这个许久未见的老朋友。
2、读课文,想一想课文写了什么?
3、老屋依然站在那里,一边听着小蜘蛛讲不完的故事,一边还在做着助人为乐的事。
4、(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?()
5、诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。(2分)
6、首先,同里的建筑大都贴水而筑,临水而建。因五湖环绕于外、一镇包涵于中,因此镇上的老百性几乎择水而居,为洗涮方便,镇内家家户户都在临水的一面建成石阶,作为水河桥,既简单又实用。也有人家搭建了伸向和面的小阁楼,并专门备好吊捅,随时可以取水。盛夏季节,在阁楼里一边品茗小酌,一边欣赏河上风光,实为其乐无穷。在四五十年代,同里镇内很多地方都有过街楼和过街棚,当时蒋家桥一带和饮马桥一带,同里人称之为严家廊和凌家廊下,其他地方也断断续续有过这种过街楼棚,给出门在外的行人带来方便。
7、发fā(发现)fà(白发)
8、思路:根据劳务的样子、回忆等展开。
9、文中对老屋的描写非常细致、传神,表现在哪里呢?
10、(3)不知何处吹芦管,。
11、弹dàn(子弹)tán(弹琴)
12、()嘴()舌()()缤纷()高()爽
13、答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.
14、中zhòng(中奖、猜中)
15、长cháng(很长)zhǎng(长大)
16、暴:第十五笔是点,不是捺。
17、写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
18、(4)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()
19、(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子
20、②其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。
三、饱经风霜的老屋写一段话100字
1、部编版六年级语文上册课后习题参考答案
2、讨tǎo(讨厌、讨罚)
3、我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就一定能实现我们美好的理想。
4、担dān(担保、担负)
5、老屋很破旧不堪,我们要把他的破旧写出来,饱经风霜,可以写的详细一些,经历了风霜雪雨。站在老屋面前,不敢走近,因为老屋里面留有很多故事,记忆里有温暖,也有悲伤的时候,所以很多人都不忍迈进老屋。
6、奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来小女孩害羞地说
7、《总也倒不了的老屋》讲述了破旧的百年老屋,为了帮助小动物们,一直没有倒下的故事。表现了老屋的善良和乐于助人的美好品质。
8、B.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。
9、洞dòng(破洞、洞穴)
10、同里名门望族多,楼宇稠密,粉墙黛瓦的深宅大院至今保存完好的有40余处。砖雕是同里民宅的一大景观,一般又分为绘画与书发两大类,其技法可分浮雕、深雕、透雕、堆雕等多种。现存砖雕大部分在旧宅和园林的门楼、照墙、脊饰等处,尤以大量的砖雕门楼为多。其中,以朱宅五鹤门楼最为状观,五只雄鹤侍立盘旋,飘逸中显露出一种仙风道骨,此门楼堪称江南砖雕艺术之精品。木雕则以“崇本堂”、“嘉荫堂”为最。同里民居是同里一道耐看的风景线,它散落于古镇的大街小巷,散落在古镇每一个有碧水流过的地方。
11、②在中华传统文化中,家风塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯
12、匆匆忙忙——急急忙忙百发百中——百步穿杨
13、愁(chóu)(发愁)(离愁)(乡愁)
14、访fǎng(来访、访客)
15、七上八下:形容心里慌乱不安。
16、乌金桥坐落在镇西北郊,是当年苏州到同里的必经之路,也是古镇的重要入口。
17、⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前,她是不想,也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!
18、模(mó)(模仿)(模特)(楷模)
19、很久很久好饿好饿研究研究
20、A.开国大典B.“诺曼底号”遇难记
四、饱经风霜的老屋写一段话50字左右
1、浓密一稀少继续一间断牢固一松散
2、第7课《开国大典》微课、知识点同步练习
3、jièjiéméimiè
4、“中国的脊梁”是指那些推动中国历史不断前进的优秀人物,以及为了中华民族生死存亡不惜抛头颅洒热血的仁人志士。
5、(1)a句:运用拟人,将绿叶黄花拟人化;生动形象地描写了绿叶在地里摇摆的姿态和小黄花的可爱情态;表现了作者的喜爱之情。(拟人及其解说1分,内容1分,情感1分)
6、发现——发觉刚好——正好
7、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
8、飘动:(随着风等)摆动;飘。
9、(4)《不会叫的狗》是一篇童话。()
10、老人颧骨很高,两鬓斑白,脸色暗淡无光,脸上布满皱纹,那皱纹使他的脸象树皮一样粗糙,一副饱经沧桑的样子。
11、饱经风霜的老屋是我们一家的宝贝。
12、凑(còu)(凑近)(凑巧)(紧凑)
13、二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
14、常常——偶尔浓密——稀疏近视——远视
15、沾zhān(沾染、沾湿)
16、饱经风霜的老屋,像一块石头一样,立在寒风中,饱经风霜的老屋,像一座风车一样,站在天地下,饱经风霜的老屋,像一位老人在这里
17、④这其实是给人思想加工的第一道工序
18、弄都又细又长,如鱼行街的穿心弄,长达三百余米,行人脚下会发出哐哐声响。原来石条下竟是空心的,小弄蜿蜒前伸,而那一条条石板故意铺排不齐,留下大大小小的空隙,于是行人走过,也就发出这动人的声音。富观街附近的仓场弄,自南向北通达水河两岸,弄堂仅容一人行走,故也称“一人弄”,弄内人家穿过便上河桥。还有一些里弄则常常横穿一个圩头,可以从河的这边一直走到另一边。
19、(1)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。(3分)
20、(3)光阴似箭,自离开饱经风霜的老屋到现在,一晃已经3年了。
五、饱经风霜的老屋写一段话150字
1、校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
2、继续——中断(停止、中止)匆匆忙忙——不慌不忙
3、积累鲁迅的名言,感受其精神品质。
4、(作者单位:南京致远外国语小学)
5、能从词语展开想象,写一段话。
6、晒shài(晒干、晾晒)
7、(4)请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。(3分)
8、一定会有清晰的画面出现在你面前,你又看到了什么?
9、把下列词语补充完整,并任选一个造句。(10分)
10、(3)让老母鸡安心孵蛋二十一天
11、喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)
12、材料三我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
13、词语都是有画面感的,请你读一读,你又想到了什么?
14、弹dàn(子弹、枪弹)
15、部编版六年级语文上册电子课本
16、牢固——薄弱紧张——放松
17、(2)示例:“昂”:使劲扬起头的意思;形象地写出葵花迎着朝阳努力挺起头的样子;表现葵花昂扬向上、倔强挺立的精神风貌,表达作者的欣赏喜爱之情。(给出词语及其解释1分,内容1分,情感1分)
18、第9课《竹节人》预习视频、知识点同步练习
19、(1)《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。()
20、老屋的周遭盖满了曾明瓦亮的新房,他独自寂寞的蜷缩在这里快一个世纪了。门前一棵白杨树和一棵木槿花是几年之前栽上的。现在已被柴火垛围住。
1、习作百花园(20分)
2、读拼音,写词语。(8分)。
3、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
4、那饱经风霜的老屋像是布满了沧桑。
5、课文主要讲了什么内容?
6、把词语补充完整。(12分)
7、明明:一位普通的老共产d员,在面对洪水时,他以自己的威信和果断的指挥,让村民们跨越了生命桥,而他和他的儿子,最后都牺牲了。
8、饱经风霜的老屋秋天的深处
9、而在这树林的深处,有着一棵饱经风霜的大树,这棵树也是那老人儿时种下的,他已从当时的小树苗长成了一棵参天大树,高不可攀。
10、(根本):从头到尾,始终,全然(多用于否定式)。
11、厌yàn(讨厌、厌倦)
12、准备——预备安心——放心
13、巧记:这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng)。
14、萝(luó)(萝卜)(藤萝)
15、同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。
16、本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。
17、记得在我六岁时,年幼无知的我同样见到一群小鸡。我紧追在它们身后。一只小鸡掉了队,迷失了方向。我冲上去将它握在手中,温温的,舒服极了。小鸡“咯咯”叫着,反抗着我的小手,我抓得更紧了。我欢快地跑到姥爷那儿,向他展示我的成品,姥爷没注意,突然小鸡挣脱了束缚,跑走了。面对越来越远的小鸡,我伤心地大哭起来。
18、美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。(缩句)
19、A.骨气劲峭,法度严整。
20、(1)给第4自然段加上标点。(2分)
1、D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2、(3) 光阴似箭,自离开饱经风霜的老屋到现在,一晃已经3年了
3、能总结和交流把握文章主要内容的方法。
4、(1)请从修辞的角度说说第④段画线句a的好处。(3分)
5、种葵花忆葵花(2分)
6、安心—放心使劲—用劲根本—基本
7、埋头苦干的人拼命硬干的人为民请命的人舍身求法的人
8、⑪如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。
9、探讨文章标题的作用。(4分)
10、让我们走进课文,看看课文写了什么?
11、第②④⑧⑨段中的“一拐一拐”共出现了四次,探讨作者突出这一细节的用意。(3分)
12、蛛zhū(蜘蛛、蛛网)
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