一、昆虫记摘抄1000字
1、必读作品:《艾青诗选》《水浒传》
2、(两部必读作品要细读并完成摘记任务。具体要求如下:《艾青诗选》摘抄加赏析8篇,加2篇艾青作品解读的摘抄感受,共10篇;《水浒传》读书笔记10篇,10位梁山好汉故事概述,包括人物姓名籍贯外号,相关回目摘录,人物故事概述。建议人物:鲁达,林冲、杨志、晁盖、吴用、宋江、武松、李逵、公孙胜、卢俊义)。
3、收集身边的废旧,发挥自己的想象变废为宝,做成自己喜欢的一件环保制品。
4、他说“呵!一个萨克锡柯拉的蛋!你是从哪里捡到这只蛋的?”我告诉他前前后后捡蛋的经历,并且说:“我打算再回去拿走其余的蛋,不过要等到当新生出的小鸟们刚长出羽毛的时候。”“哎,不许你那样做!”牧师叫了起来;“你不可以那么残忍,去抢那可怜母鸟的孩子。
5、锻炼眼力:仔细观察你所见到的每种花,观察它们是由什么构成的(可动手解剖,观察其内部结构)。
6、不到一会儿工夫,我就发现了这只小鸟的巢。这个鸟巢是用干草和羽毛做成的,而且里面还排列着六个蛋。
7、督促孩子按照语文老师的要求参加“书香寒假”读书活动,要多读书,读好书,丰富假期精神生活。要求在课外读物上圈点勾画,并做好读书笔记,写好读书心得体会。(建议阅读篇目附后)
8、矿蜂是细长形的蜜蜂,它们的身材大小不同,大的比黄蜂还大,小的比苍蝇还小。但是它们有一个共同的特征,那就是它的腹部的底端有一条明显的沟,沟里藏着一根刺,遇到敌人来侵犯时,这根刺可以沿着沟来回地移动,以保护自己。
9、遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路请走斑马线、人行天桥、地下通道,请勿跨越交通护栏。不在机动车道内拦车、上下车。乘车时系好安全带。不酒后驾车,不疲劳驾车。不超速行驶,不强行超车。发生交通事故,及时报警呼救并设置警示标志。不乘坐无牌无证的车辆。禁止未满十二周岁的学生骑自行车上路、未满十六周岁学生骑电动车或摩托车上路。
10、结合中考体育测试项目(①1000米(男)800米(女)②1分钟跳绳、③立定跳远、④仰卧起坐(女)引体向上(男)、⑤足球绕杆或篮球运球或排球垫球)加强体育锻炼,提高身体素质。开学体育课进行测试。
11、以小组为单位(根据角色需要人数),完成一部微电影的配音,内容积极向上,时间1~3分钟。开学第一周上交配音作品。
12、上。四十个情人来向这位那天早晨才出生的新娘致敬——这位关在象牙塔里的公主!
13、特级教师推荐:1~6年级最有意义的阅读书单
14、*表演Show(三年级)
15、看来我们要做一个勤奋的好孩子是没错,但不要像蚂蚁一样,成为一个掠夺者。要像蝉一样,成为一个宽容大度、不小气的人。这就是《昆虫记》这本书给我的启示。昆虫记读书笔记摘抄800字5大自然就是一本最好的百科全书,它带给了我们无尽的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一颗星星……都有许许多多的故事。只要细细去观察,我们就会获得意外的惊喜与快乐。
16、三年级暑假名著阅读作业
17、*我的“寒假生活DV”(所有年级)
18、赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。
19、理论类作业:观看影片《毛泽东与齐白石》,写一篇心得体会或感言,字数不限。
20、一年级暑假名著阅读作业
二、昆虫记摘抄2000字
1、在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
2、为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和d的十九大精神,宣传贯彻团的十八大精神,落实中央、省、市大力培育和践行社会主义核心价值观的工作要求,进一步提升青少年文明素质,拓展丰富校外和社区共青团、少先队工作,让广大青少年过一个安全、健康、快乐、充实的假期生活,团市委、市文明办、市教育局、市少工委办公室号召全市大中小学学生在寒假期间开展“阳光假期”活动。现将有关事项通知如下:
3、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
4、5)当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的掌重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
5、蝉与我“比邻相守”,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。
6、建议随走随收集,用照相、扫描等方式记录所发现的错别字,制成PPT,指出错在哪里,正确的字该怎么写。
7、读:(必读)《童年》《鲁滨孙漂流记》;(选读)推荐作家作品——曹文轩、周国平
8、感悟:人们自以为掌控了真理,也成为了地球的霸主,但其实大自然的力量是永远不能被征服和完全破解的,幻想和现实的差距,就是野心与现实的距离,走到终结,人类也无法解答这个问题。
9、可当读了《昆虫记》后,发现真正的`答案简直出乎我的意料,原来这和我想的正相反:事实上,肆无忌惮、厚颜无耻的掠夺者是蚂蚁,而憨厚老实、勤恳工作的是蝉。蝉从来不会需要别人的帮助,反而是蚂蚁,为了不断地寻找粮食过冬,有时也充当一位掠夺者。
10、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
11、 别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩!
12、6有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
13、开展好“我是劳动小能手”活动。鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,锻炼学生自强自立的品质。
14、预习九上四个单元,各做一份自己学习后的思维导图,要求尽量详细,可以一个单元做一张PPT上,开学后上交。
15、人们天真的幻想终将在残酷的现实中,令人惋惜地走向终结。——法布尔《昆虫记》
16、所有的动物,包括人,都天生具备一些智慧,一些与生俱来而非后天获得的灵感。——法布尔《昆虫记》
17、昆虫记之七—— 装死专家步甲 作者 法布尔 优美词语 引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、一言不发、胆怯、挺身而出、毫不畏惧、晕厥、火势、千姿百态、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力尽、昏迷不醒、蜷缩、怜悯、愤怒、难以忍受、争先恐后 精彩句段 我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为!
18、开展“小手牵大手,暖冬志愿行”等志愿公益活动。所有学生寒假到学校周边和家庭所在社区(村)志愿者工作站等公益性阵地报到,开展主题学雷锋志愿服务活动、美德少年学习活动、好家风家训推评、“我为核心价值观代言”等活动,引导全市中小学生崇德向善、践行文明、热心奉献、服务社会。有条件的青少年可以有序开展春运志愿服务,到各交通站点志愿服务台,开展咨询指引、维护秩序等服务。开展以重点群体关爱、公共文明引导、城市清洁行动、生态文明实践等为主要内容的志愿服务活动,要求所有学生积极参与,强化文明习惯养成,提高社会实践能力,培养社会责任感。(拍照至家校群打卡)
19、*小小理财家(高段年级)
20、市场调查员:调查Starbucks(星巴克)、麦当劳、肯德基等食品和饮料的价格,以及他们的味道。然后用英文制作成表格,可用星级表示。
三、昆虫记摘抄1000字左右
1、赏析:以这样一句结尾,让人感慨非常,蝉是聒噪的,但同样也是勇敢的。昆虫记的好句加赏析人人都有自己的才能和自己的性格。
2、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼.
3、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔《昆虫记》
4、《昆虫记》写了强者小时候的苦衷,如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉,大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉,还写了蜘蛛织网不会飞,是靠它一步步慢慢织出来的,这本书看了会回味无穷。
5、阅读篇:精读几本书,写作读后感2篇,字数不少于1000字(8月份各1篇)。
6、世界上各种昆虫,都有自己“剧本”,有些结局是美丽的,想要美丽的结局,那就要更加努力;有些结局是悲剧的,不想要悲剧的结局,那就不要停下来,不能休息,更不能输在起跑线上,我们的“剧本”也要自己去编造,想要美好的结局,就要努力的学习、奋斗!
7、在《昆虫记》一书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
8、本能有无懈可击的逻辑,即使在最微弱的地方也能体现出来。——法布尔《昆虫记》
9、每期十位“年度星教师”
10、赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
11、昆虫记的摘抄笔记10篇相关文章:
12、看了序,我知道这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。他家境贫寒,无法上学。但他勤奋自学,先后取得数学学士、物理学学士,自然科学博士学位。他花了34年观察,写出来长达250万字的《昆虫记》。这本书更被誉为“昆虫的史诗”。
13、观看文史纪录片,写观后感(所有年级)
14、在生活中,我们都应该像法布尔一样,对自己的目标多一份热爱,多一份执着,多一份坚持,多一份努力,你也将到达胜利的彼岸!
15、我一直哼害怕那些毛茸茸或长者多只足的昆虫,但从来没想过在《昆虫记》中的昆虫竟然会让我觉得如此可爱。这本书中,萤火虫、蚂蚁、毛毛虫、蜘蛛、老鼠……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的近视、保护自即、养育后代、劳作、狩猎及生死,几乎所有的季节。我惊叹,原来它们的世界时这么丰富而生动,法布尔将人类的感情融入其中,我的心也不禁随着它们的生活而起伏,仿佛自己也变成一只小小的昆虫,抖着翅膀加入了它们的大部队。
16、法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
17、赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。
18、于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
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