精选用旁征博引造句100句文案合集

一、用旁征博引造句

1、本文将从修辞学的角度，旁征博引，对该文进行逐字、逐句、逐段地详尽分析，以期对读者阅读和鉴赏该文提供助益。

2、我没想到他对同志们的批评竟充耳不闻。

3、1证明是一种形式逻辑的思维方式,论证是一种非形式逻辑的思维方式.

4、最终，反方生命科学学院以8:1战胜正方数学与统计学院。

5、听了毛主席的讲演，在驳倒亡国论和速胜论，预见抗日战争发展三阶段，坚信我们必然取得最后胜利的同时，只觉得毛主席的讲演古今中外、旁征博引，知识是太丰富、太渊博了，特别是论证得那样完整严密，无懈可击，那样的博大精深而又浅近明白，我完全被毛主席的哲学思想所折服了。

6、(拼音代码)：pzby

7、旁：广。征：收集。博：广博。引：引证。指说话、写文章时,为了表示论证引用很多的材料作为依据或例证。

8、这个故事中，翟永令就应用了现象类比，我不停地叫你，你听一会就烦了，那你整天念经，菩萨听了也烦，还不如找点实在的、有意义的事去做，这样的日子会更充实。

9、人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。

10、引经据典：他旁征博引,引经据典,在大会上侃侃而谈.即物起兴：小张很活泼,经常即物起兴的冒出一些鬼点子来.别开生面：这场演唱会办得别开生面,精彩异常.扶摇盘旋：一只猴子攀着青藤扶摇盘旋而上,眨眼就到达了树顶.贯穿古今：这部电影贯穿古今,时空上有很大的跨度.龙吟风哕：音乐会上的音乐龙吟凤哕,起伏跌宕,波澜壮阔,给人很大的想象空间.当行出色：说起教学,靳老师可谓是当行出色.悠游自在：鱼儿们在水塘里上游下浮,悠游自在.

11、第三个朋友看了后，说：“你开店肯定是卖帽子的，出售这两个字完全是多余的，没有人会认为可以到你店里白拿的。”这个朋友又想了想，把“各式礼帽”也划掉了，说：“这几个字也是多余的，因为你旁边明明画了一顶帽子，别人一看就会明白的嘛！”

12、这篇文章观点正确，论证严密，逻辑性强，可以说是无懈可击。

13、富兰克林和杰弗逊都是美国的开国元勋。“美国独立宣言”的起草人杰弗逊当时风华正茂，年轻有为，但他最不喜欢别人对他写的内容评头论足。“独立宣言”起草完成后，需要交给委员会评审，杰弗逊就在会议室外，等待评审的通过。时间一分一秒地过去了，委员会一直没有出来告诉他是否通过，心里就有些着急，慢慢开始变得不耐烦了，觉得自己写的内容是不需要修改的，还花那多么时间在那里讨论干什么，简直浪费时间。

14、总的来说，鞠同学的发言对自己未来论文的选题与写作都有较大帮助，她首先对宁文相关文献进行了分类，每一类宁颖是怎么运用的，她都进行了详细阐述。比如第四点“大范围文献”涉及到盘索里相类似概念的文献，鞠同学对其进行延展性的思考，体现了文献之间的相关性以及文献对于自己观点的支撑性和论证性的功能，。但鞠同学在发言中没有过多涉及作者是如何根据自己的观点来找文献，找到之后如何去使用的问题，对于这些问题的思考，还有待加强。

15、这算什么论文?论证不充分,而且有点隔靴搔痒。

16、最后由主持人公布票数为5：经管学院以一票之差险胜文传学院。

17、举个例子，五年级下册有篇课文《猴王出世》，选自吴承恩的《西游记》第一回。开头是这样的一段话：

18、看完这篇文章，你就知道什么叫巧舌如簧

19、一些受欢迎的摄影地点像海南的沙滩，夫妇们恨不得在沙滩上的每一寸土地上留下他们烂漫的婚纱纪念照。

20、本研究采用数学论证法，就循环制竞赛次序中“轮空”问题的性质及其解决途径展开了深入探讨。

二、用旁征博引造句子

1、而反方旭日广东服装学院从现实层面出发，现实如果没办法做到就不应该做。而且认为当代年轻人是受到迷茫时容易妥协的群体，做起事如果不切实际倒不如脚踏实地。面对政法系同学的唇枪舌剑，服装学院的辩手们则从容应对。

2、此次研讨会学院师生对《宁文》的相关文献进行了深入的分析，同学们引经据典，旁征博引，以不同的视角对相关文献进行剖析解读。胡晓东教授在会议最后指出今晚的发言都十分精彩，但是围绕相关文献结构关系的分析比较少，说明同学们对文献驾驭的功底相对薄弱，文献运用的意识还不够。事实上，在对一篇文献进行阅读的时候，应该对其相关文献进行层级的分类，找出它们之间的逻辑论证关系，这样可以清晰地看出作者逻辑观念推演的过程，我们可以从中学习到在今后的写作中，怎样通过一个文献或多个文献展开对其相似观念的思考，从而形成自己的观点。总之，此次研讨会使各位同学及老师收获颇丰，我们期待着下一阶段“学术交流研讨会”的召开！

3、在辩论会上他旁征博引，语锋犀利，已是锋芒毕露，引起许多人的关注。

4、经过正反两方的激烈辩论，最终，反方电子信息与电气工程学院以7：2战胜了正方马克思主义学院。

5、从一个天真烂漫的孩子，到一个腼腆害羞的姑娘，她现在已长成一个姿容出众的女子。

6、(拼音)：pángzhēngbóyǐn

7、老板没有采取任何意见，我们没有充耳不闻。

8、3 在辩论会上他旁征博引，语锋犀利，已是锋芒毕露，引起许多人的关注。

9、满腹经纶谈天下，一席博论说古今。惠州学院第十三届东江学子辩论赛初赛拉开帷幕啦。此初赛六场比赛分别于8月7日在b站进行直播，同时也吸引了众多同学观看直播。

10、你看一下这几篇好文章哪一篇不是引经据典的写出来的。

11、妈妈，爸爸，我，三个人拿着一大堆祭奠要用的东西，走上了阶梯。哇，来祭奠的人可真多，怪不得要早来呢！来到先辈的坟前，我们拿出元宝(当然是假的)、蜡烛、水果等祭品，放在先辈坟前……过了一会儿，我看看妈妈，咦，妈妈怎么哭了？妈妈为什么哭呢？我想不是为别的，肯定是为了失去的亲情。我们小朋友不开心时，就有妈妈爸爸安慰，可是他们却失去了自己的父母，伤心时又有谁来安慰呢？亲情是多么珍贵，我一定会好好珍惜它。(由妈妈缅怀亲情，想到亲情的珍贵，说明小作者是个生活中的有心人，如果在这里再加上妈妈的神态和语言描写，相信会更精彩。)

12、商家的刻意炒作，往往是一种欺骗，他们先是旁征博引，继而指鹿为马，让消费者难辨其踪。

13、我从不奢望长久，只希望活得彻底。燃烧充分，展示出纯度。不停上演的生老病死，论证这个物质世界的变幻无常和岌岌可危。我们已知道它的苦，就可以快乐而不复杂地参与它的游戏。韩寒

14、唇枪舌战，辩赛场硝烟；口若悬河，理是非曲直。为提升学生的思辨能力和创造力，丰富同学们的课外生活，激发学生自主思考的能力，杭州市博文小学六年级举行了别开生面的辩论赛。

15、笔者本是突厥史研究的门外汉，但既然论证了汉族的胡化婚姻形态，便不妨反馈于突厥可汗世系，作一辩证，以为引玉之砖。

16、看到他天真烂漫的笑容，谁能说她不是一个幸福的孩子？

17、这个方案论证充分，事实确凿不移，受到大家赞扬。

18、为了写好这篇论文,他引经据典,查阅了大量资料。

19、6月12日，博文小学五年级辩论赛在报告厅拉开帷幕。出席并担任本次辩论赛评委的是王芳校长、周洁老师和刘野老师。

20、一场热火朝天的比赛也随着时间的推移落下了帷幕，反方计算机科学与工程学院以8：1战胜了正方建筑与土木工程学院。

三、成语旁征博引

1、近义词：引经据典、旁求博考

2、2 李老师写文章旁征博引,又言简意赅。

3、对《宁文》引用文献的阅读，例如通过对徐先玲、李相状主编《经典戏曲集萃》的研读发现其“调”做旋法的解释，还有对外文文献主要是韩文文献的阅读，是文中谱例、音阶、调名等概念的主要来源，并为文章的形成提供最基础的保障。

4、世上无难事，只怕有心人。

5、用旁征博引造句，例如：听说，在这位学长的论文答辩上，他旁征博引，词藻丰富，博得了老师们的一致任可。真没想到，她一上讲台，便跟换了一个人似的，旁征博引，自信非凡，令人赞叹。这篇文章不仅旁征博引，又能做到言简意赅，不愧能得到大家的一直好评。

6、1论证了栓皮栎人工林具有较强的耐旱性和稳定性，所以，栓皮栎是值得推广的用材、薪炭和水土保持树种。

7、齐景公听了后，十分生气，大声责问道：“你说你老师是圣人，我问你他是个什么样的圣人，你却说不知道，你是什么意思？”

8、通过对开发史分析研究，论证了作为地下储气库的开发可行性，并计算了气藏开发动态储量。

9、看着她天真烂漫的笑颜，仿佛淡雅的栀子花开。

10、大家好，欢迎收听文魁说，我是文魁。

11、孔子有个学生叫子贡。有一天，齐景公问子贡：“你的老师是谁啊？”子贡回答：“鲁国的仲尼”，就是指孔子。齐景公又问：“仲尼是贤人吗？”子贡：“何止是贤人啊！他是一个圣人！”“那你说说，他是怎么样的圣人？”“不知道。”

12、李茹仪同学根据《宁文》研究视角侧重的不同，从盘索里的“历史研究、形态研究、文化研究”三部分对作者观点与研究方法展开简要综述，由此发现文献值得借鉴之处：

13、本文论证了用高能氧化锌压敏电阻器实现恒压移能的优越性，并阐明其特点。

14、滑动查看正反方队员介绍

15、第三个部分主要是对我国社会保障费需改为社会保障税原因进行分析，分别对社会保障费改税进行正当性和可行性论证。

16、(成语结构)：联合式成语

17、想要让别人接受你的观点，只靠讲道理是不行的，很多时候，能恰当的举一些相似的例子，进行类比说明，效果就会好很多，对方也容易接受。

18、首先双方一辩皆用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后由双方二辩彼此辩驳，他们灵活的思维和缜密的逻辑推理，赢得场下阵阵掌声。随后到了比赛的第三环节自由辩论阶段——本场辩论的高潮。双方辩手实力相当，据理力争，唇枪舌剑，使现场气氛迅速升温。在激烈的言辞对抗后，由各方派出代表来总结观点。

19、读音：páng zhēng bó yǐn

20、名著绝不引经据典,艰深难懂,而是通俗易读

四、运用旁征博引的方法写一段话

1、故骂人时可以旁征博引,引经据典,而海阔天空,却又周密详尽,将上下古今3000年,金章玉句,谈得头头是道。

2、岩壁上有从唐代起的题刻，琳琅满目，这也是古代游览盛况的论证吧。

3、10本文的第一部分根据刚体定点转动的理论，用复合运动法论证了正交单万向节的传动比公式。

4、明代戏曲家冯梦龙《古今概谈》里记载着这样一个故事，有一个叫翟永令的人，认为不停的念经，对一个人的成长是没有任何帮助的，但偏偏他的母亲却非常喜欢念经。有一天，翟永令对着他母亲不停地叫“娘、娘、娘......”他母亲听着听着就烦了，对他说：“你一天到晚没其他的事做吗？不停地叫烦不烦？”翟永令看时机成熟，马上说道：“我刚刚才叫了你一会，你就觉得烦了，那你一天到晚在那里念南无阿弥陀佛，菩萨就不会觉得烦吗？”

5、如果你还觉得我在你心里面还是有一点威望的话那就请你不要对我的话充耳不闻的。

6、同时对目前的软件保护条例阐明了自己的一点评论和修改意见。这样的观点可能并不是标新立异的，但笔者希望自己思考和论证的方式能够给我国软件立法的争论带来一点启示。

7、首先是立论环节。由正方一辩和反方一辩依次进行立论，每方各有3分钟的时间。两方一辩在立论时，其余辩手也没闲着，一个个都在埋头速记。为了让比赛更具有攻击性，更精彩，本次辩论赛设立了“攻辩环节”。由双方二辩和三辩选择对方辩手进行辩论。首先，正方二辩选择里反方三辩进行攻辩。两人你言我一语地向对方“攻击”，就题目中的关键词“网络文学”的定义进行了一番探讨。接下来三轮攻辩，四位辩手接着第一轮攻辩以及立论环节的内容展开激烈讨论。

8、出处：鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》：“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。”

9、(2)跨界族群的研究视角。她结合宁颖博士系列文章看出其研究视角主要有四个方面，分别是音乐本体的研究音乐活动的研究音乐文化的研究以及跨界族群音乐文化比较研究；

10、他对这个问题的论证很严密，旁征博引了许多材料。

11、我一回到家我爸爸就引经据典的给我上了三个小时的政治课。

12、在裂谷最窄处，一块天然巨石横亘其间，天堑变通途，裂谷两侧悬崖峙立、古木参天、山花烂漫，风光旖旎。

13、理解：四组词语。淹湮不同，湮没使虚，淹没用实，如湮没在历史的长河中。如人在河中淹没了。

14、1在方法论上，中国古代文论研究要从现代意义上的范畴、体系和论证方法来领会，使其与当今全球文论的研究具有可通约性。

15、这么简单的道理用不着繁琐的举例论证。

16、带着信念出发，是一种幸福。

17、为了让大家相信神的大爱，他不得不在文章中引经据典来增加说服力。

18、这位老先生引经据典的给我们讲了这几个观点让我们都深有感触。

19、(涛哥点评)本文最大的成功之处就是小作者并没有将事情停留在写清明节祭奠事情本身，她将文章的中心定位在“亲情”上，从清明祭奠感悟到了亲情的珍贵，堪为点睛之笔。另外在写法上也有很多亮点，引用诗句开篇，叙事中夹杂写景，这样就让文章变得更加丰满。如果在妈妈哭那里再加上妈妈的神态和语言描写，相信会更精彩。

20、那将会没有天真烂漫的童真，没有诗意。

五、旁征博引的意思和造句

1、郝汇丽与钱贝贝两位同学皆以文献著录为主要研究视角对《宁文》展开评析，事实上，文献著录是基础，同时也是一篇文献不可缺少的部分。首先，郝汇丽同学此阶段是以“参考文献著录规则”的视角继续学习《宁文》，主要视角集中在对《宁文》参考文献的格式规范进行学习，同时结合2015年发布实施的《信息与文献参考著录规则——中华人民共和国国家标准》进行对照，以《宁文》为例向大家分享自己学习的阶段内容。郝同学重点叙述了文献著录的规则，这其实也在警醒广大研究生不要忽视在文献著录时的细节，细节往往决定成败。

2、旁征博引(páng zhēng bó yǐn)释义：旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。出处：鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》：“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。”近义词：引经据典、旁求博考反义词：理屈词穷造句：

3、他对一切求援的呼吁充耳不闻。旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。例句:他在引用大量的事实，来论证他的观点，旁征博引中，都是征服他人的事例。的诸多不妥,这本身就很牵强了,所以看似旁征博引,但实际上却是牵强附会。

4、春天各种各样的花开的可真漂亮，就象个天真烂漫的小姑娘！

5、这个年轻的学生听不懂文人们引经据典的谈话

6、有学者认为，这是一个内容丰富翔实，论证充分到位，研究透彻，指导全面，充满务实精神，非常振奋人心的重要司法文件。

7、读音：páng zhēng bó yǐn出处：出自近代文学家、学者鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》，“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。”例句：在辩论会上他旁征博引，语锋犀利，已是锋芒毕露，引起许多人的关注。用法：联合式；作谓语、状语；用于说话或写文章。

8、偏见缠住了人的性格，就无法克服，因为它们成了人本身的一部分，无论证据，常识还是理性都拿偏见毫无办法。歌德

9、该书资料翔实，脉络清晰，评点文字也要言不烦。

10、也可以说她过的是一种守法的天真烂漫的生活。

11、这篇文章大量引经据典，借古讽今，说得鞭辟入里。

12、江西师范大学音乐学院2021级硕士研究生

13、让你的老年过得像童年一般天真烂漫，让你的童年过得像老年一般沉着稳重，这意思也就是说：不要在你的智慧中夹杂傲慢，也不要使你的谦卑缺乏智慧的成份。

14、对策研究是针对特定问题，进行全面的分析、论证、比较和优选，最终提出解决问题的对策。

15、任何人没有必要再用自己的鲜血和生命去论证。

16、6月5日下午,在学校的风雨操场，一场激烈的辩论赛慢慢拉开了帷幕。本次六年级场的辩题是“网络文学是(否)有利于学生阅读能力的培养”。

17、整天和那些天真烂漫的孩子在一起，他的心也年轻了许多。

18、唐高宗下令处死不小心砍伐了昭陵的柏树的武卫大将军权善才，大臣狄仁杰认为权善才罪不至死，就举张释之劝汉文帝释放偷汉高祖庙里玉环的小偷，辛毗拉魏文帝的衣服看迁民布告等例证明贤明君主必须依法治国，终于救了权善才。

19、(1)通过阅读宁颖《中韩跨界语境中延边朝鲜族“盘索里”溯源与变迁研究》，发现文章从历史民族音乐学和多点音乐民族志两方面学术视角进行分析研究，全面且完善的对研究对象做了梳理；

20、在“做一行爱一行还是爱一行做一行”的辩题下，正方文学与传媒学院认为爱是长期接触并且深入了解后产生的感情，而且从事之后得到的爱会更理性，对于个人的发展影响深远。