一、滕王阁序名句默写
1、(13)背负青天而莫之夭阏者
2、胜地不常,盛筵(yán)难再。《滕王阁序》
3、(50)况吾与子渔樵于江渚之上,。(苏轼《赤壁赋》)
4、(《论语?子罕》)尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
5、诗人自斟自酌,享受室中之乐:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
6、(23)猥以微贱,当侍东宫,。(李密《陈情表》)
7、第一部分:由洪州地势,人才说到宴会。
8、似诉平生不得意;低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
9、(《礼记·学记》)(2)春风又绿江南岸,。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽,。
10、675年,南昌城的滕王阁重修完工,王勃路过此地,也被请去参观滕王阁。洪州都督阎公这次宴请全国名人,是希望借此机会大力推荐自己的女婿,不想却被不谙世事的王勃抢占了风头。
11、“南昌故郡、洪都新府”写古今之变迁;“星分翼轸”四句写空间地势之雄;“物华天宝”四句写人物之盛;接着,“雄州雾列”呼应“星分”句,“俊彩星驰”呼应“物华”句;“台隍枕夷夏之交”再承“星分”,“宾主尽东南之美”再承“物华”。多层渲染,以壮文气。
12、(31)曰师曰弟子云者
13、(94)不如乡人之善者好之
14、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
15、王勃回忆起之前发生在自己身上的事,因为《檄英王鸡》一文触犯了皇上的逆鳞,仕途受挫;后又遭人设计,私杀官奴,连累父亲被贬。王勃深感自己年少轻狂,不知轻重,“童子何知,躬逢胜饯”。于是在滕王阁有感而发,一挥而就,写下了《滕王阁序》。
16、呜呼!时运不齐,命途多舛(chuǎn)。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙(hézhé)以犹欢。北海虽赊(shē),扶摇可接;东隅(yú)已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
17、翼轸()瓯越()台隍()綮戟()懿范()襜帷()胜饯()潦水()俨骖騑()崇阿()绣闼()雕甍()云销雨霁()孤鹜()遄飞()睢园()邺水()睇眄()吴会()南溟()帝阍()命途多舛()宗悫()簪笏()叨陪鲤对()捧袂()梓泽()
18、“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。”用的是什么表达方式?有何种情思?
19、呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓(zǐ)泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔:
20、恨不倩疏林挂住斜晖。(王实甫《长亭送别》)
二、滕王阁序名句默写题
1、躬亲抚养。(李密《陈情表》)
2、勃,三尺微命,一介书生。
3、此情无计可消除,才下眉头,却上心头
4、呵,各人的时机不同,人生的命运多有不顺。冯唐容易衰老,李广难得封侯。使贾谊遭受委屈,贬于长沙,并不是没有圣明的君主,使梁鸿逃匿到齐鲁海滨,难道不是政治昌明的时代?只不过由于君子能了解时机,通达的人知道自己的命运罢了。年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。即使喝了贪泉的水,心境依然清爽廉洁;即使身处于干涸的车辙中,胸怀依然开朗愉快。北海虽然十分遥远,乘着旋风还是能够达到,早晨虽然已经过去,而珍惜黄昏却为时不晚。孟尝心地高洁,但白白地怀抱着报国的热情,阮籍为人放纵不羁,我们怎能学他那种穷途的哭泣!
5、(71)风急天高猿啸哀,。(杜甫《登高》)
6、(52)……是造物者之无尽藏也,。(苏轼《赤壁赋》)
7、失之东隅收之桑榆:原指在某处先有所失,在另一处终有所得。后喻在某一面有所失败,但在另一面有所成就,常用此语。
8、(22)而刘夙婴疾病,,臣侍汤药,未曾废离。(李密《陈情表》)
9、(49)西望夏口,东望武昌,,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?
10、(17)仆窃不逊,近自托于无能之辞,,考之行事,稽其成败兴坏之理……(司马迁《报任安书》)
11、(34)……各抱地势,。(杜牧《阿房宫赋》)
12、睢园绿竹,气凌彭泽之樽;
13、“遥襟俯畅”以下十句,写参与宴会的人。“穷睇眄于中天”,引出“天高地迥”二句,“极娱游于暇日”,引出“兴尽悲来”二语,于是紧之相承抒发身世之感,遂引用“冯唐”等四人怀才不遇而矢志之典,借他人之酒杯,浇自家之块垒。“所赖君子安贫”以下,用以勉励自己不因处境困窘而改变志节。
14、滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
15、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
16、(感悟)再美的花儿,也有凋谢的那天。再美好的宴会,也有曲终人散的时候。看淡世事沧桑,内心安然无恙,如此,甚好。
17、(06)如之何其闻斯行之
18、感悟:昨日已逝,未来可期。对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。
19、闾阎扑地钟鸣鼎食之家生当陨首死当结草往者不可谏来者犹可追保证书写无误,无添漏字现象。
20、(39)使负栋之柱,多于南亩之农夫;多于机上之工女……
三、滕王阁序王勃原文
1、台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
2、岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼,有联赞曰:“洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋。”
3、译:君子能够察觉事物的先兆,通达的人知道自己的命数。
4、屈贾谊(yì)于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?《滕王阁序》
5、检查背诵时可多做“接龙”训练,同学出上文自己接下文,或者同学之间互相检查,以加强记忆。高考考查形式是默写,这就要求除了熟练背诵外还必须准确书写,所以在背诵过程中最好采取边背边写的方法,当然了,也不一定一字不拉的书写,而是书写在背诵过程中自己不太有把握的字,这样可以确保背诵后可以得到满分。
6、作者在写参加宴席人物时,用了“雅望”“懿范”“胜友”“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语,极尽人物的文韬武略,照应了前文的“俊采”一词。
7、《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:乌鸟私情,愿乞终养。
8、作者怎样写参加宴会的人物,照应了前文的哪个词语?
9、(4)凫渚()(5)川泽纡()(6)孤鹜()
10、评析:作者善用灵活多变的笔法描写山容水态,表现楼台壮观,从而把读者带入身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩,而着力表现水光山色的色彩变幻:寒潭之水因积水退尽而一片清明;傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的浓淡对比中,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
11、体悟中国哲学智慧,透视现代商业真理,
12、(100)使秦复爱六国之人,,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)
13、(76)呕哑嘲哳难为听
14、译文:君子能够察觉事物的先兆,通达的人知道自己的命数。
15、(19)臣密言:臣以险衅,。(李密《陈情表》)
16、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
17、只是有的人,豁达面对,勇敢向前;而有的人,一蹶不振,从此颓废。
18、着力表现深秋山水景色的两句是:“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”
19、(47)击空明兮溯流光
20、萍水相逢,尽是他乡之客。
四、滕王阁序名句默写汇总
1、王勃生于公元650年或649年,字子安,龙门人(今山西河津人),6岁善文辞。9岁鉴赏力超群,得颜师古注《汉书》,读而作《指瑕》以正其失。到17岁时就做了沛王李贤的王府侍读。可是,种种打击却接二连三地向他袭来。大约做王府侍读一年多的时候,他因为“戏为《檄英王鸡》”一文,竟然被唐高宗怒逐出府,这时他很失落,随即出游巴蜀。到他22岁时,他好容易又得补为虢州参军,可是又因为“匿死罪官奴,恐事泄,辄杀之。”于是,他又犯下死罪,所幸遇上大赦天下才得以免除灾难。可是,他的父亲王福畤因此受到牵连,被贬为交趾令(今越南河内)。大约26岁时,王勃前往交趾探望父亲,没想到在渡海时溺水,最后惊悸而死。
2、钟鸣鼎食:钟,古代乐器;鼎,古代炊器。击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。
3、披绣闼(tà),俯雕甍(méng),山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎(lǘyán)扑地,钟鸣鼎食之家;舸(gě)舰弥津,青雀黄龙之舳(通:轴zhú)。虹云雨霁,彩彻云衢。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡(lǐ)之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
4、译:天高地远,令人感到宇宙的无穷。欢乐逝去,悲哀袭来,我想到了事物的兴衰成败是有定数的。
5、如果我们读懂了《滕王阁序》的10个名句,就可笑对人生。
6、憔悴损,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)
7、时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。(层峦 一作:层台;即冈 一作:列冈;飞阁流丹 一作:飞阁翔丹)
8、愿你不为钱粮困,莫历昔年之穷苦
9、(08),鱼鳖不可胜食也。(《孟子·寡人之于国也》)
10、舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。
11、(译文)把贾谊贬到长沙,并不是没有贤明的君主:梁鸿到海边隐居,难道不是在政治昌明的时代吗?
12、范仲淹一篇《岳阳楼记》,让岳阳楼名传千古;崔颢的一首《黄鹤楼》,让黄鹤楼至今游人如织;而与前二者号称“江南三名楼”滕王阁又是谁的文章成就的呢?
13、天高地迥(jiǒng),觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。《滕王阁序》
14、(71)渚清沙白鸟飞回
15、(45)举酒属客,诵明月之诗,。(苏轼《赤壁赋》)
16、评析:这一句更是写景名句,青天碧水,天水相接,上下浑然一色:彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉,构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该句在句式上不但上下句相对,而且在一句中自成对偶,形成“当句对”的特点。如“落霞”对“孤鹜”,“秋水”对“长天”,这是王勃骈文的一大特点。
17、10月3日,《重阳奇妙游》在剧情部分还原了千古名文《滕王阁序》的创作现场,受到了网友们的纷纷好评。看完后,有没有感觉到更能读懂《滕王阁序》,更想了解王勃了呢?《滕王阁序》流传千古的背后,是王勃对自己人生际遇的喟叹。
18、《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度:富贵非吾愿,帝乡不可期。
19、(32)六艺经传皆通习之
20、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
五、滕王阁序名句默写考点
1、运用:(翻译)蓄积的雨水已经消尽,潭水寒冷而清澈,烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色。
2、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;
3、(46)浩浩乎如冯虚御风
4、北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。《滕王阁序》
5、故垒西边,人道是,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)2005:补写出下列名篇名句中的空缺部分。
6、无边落木萧萧下,2004年:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)教然后知困。
7、(译文)北海虽然遥远,乘着旋风还是可以到达;过去的时光虽然已经消逝,珍惜将来的日子还不算晚。
8、这两句诗是千古名句,它有着十分深厚的意蕴。首先,对仗工整,几近“工对”。上句的“落霞”、“孤鹜”与下句的“秋水”、“长天”都是名词性短语,对仗考究。而更绝的是,上下句中又各自成对,也就是格律上要求较高的“句中自对”:“落霞”可对“孤鹜”,“秋水”正对“长天”。其次,上句写动,霞、鹜“齐飞”;下句写静,水、天“一色”。一动一静,以动衬静。上句侧重于目随景而动,突出景物神态;下句侧重于心因景而静,突出景物色彩。画面和谐,美不胜收。最后,点线面结合,孤鹜尽管不一定只有一只,但总之是不会太多的几点;落霞也只能是天边的一线或一小片(位于西天)而非满天;而秋水与长天却是地道的一个广阔的面了,由此,点线面巧妙结合,写景极富层次性。
9、(30)彼童子之师,,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)
10、(1)桑榆非晚企简温还(2)海日生残夜(3)铜雀春深锁二乔(4)沉舟侧畔千帆过(5)吹面不寒杨柳风(6)各领风骚数百年(7)青女素娥俱耐冷(8)行者常至(9)门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不施放组社能写错别字。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记你衡得他超排信衣右丰A。
11、桂殿兰宫,即冈峦之体势。
12、(54)待圣人之出而投缳道路
13、邺水朱华,光照临川之笔。
14、(20)祖母刘愍臣孤弱
15、(13)故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;而后乃今将图南。
16、11月7日—8日,浙江大学开课!
17、(43)有如此之势,,日削月割,以趋于亡。(苏洵《六国论》)
18、(66)黄鹤之飞尚不得过,。(李白《蜀道难》)
19、试题答案:小题1:鸟倦飞而知还。景翳翳以将入小题2:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。小题3:臣欲奉诏奔驰,则师章真矛战宜右刘病日笃。
20、学习用国学智慧管理企业!
1、考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。历年高考语文古诗文鉴赏和名句名篇默写,真题以及答案2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总甘肃卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
2、(感悟)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。有一个赏识你,愿意推荐你的人,真是一生的幸运。
3、骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同,语言上有三方面的特点:第一是语句方面的特点,即骈偶和“四六”;第二是语音方面的特点,即平仄相对;第三是用词方面的特点,即用典和藻饰。字词
4、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 赏析:这一句素称千古绝唱。青天碧水,天水相接,上下浑然一色:彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉,构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。这两句在句式上不但上下句相对,而且在一句中自成对偶,形成“当句对”的特点。如“落霞”对“孤鹜”,“秋水”对“长天”,这是王勃骈文的一大特点。
5、(60)言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,。(《诗经·氓》)
6、(感悟)钟南山80多岁还在坚持锻炼,篮球、跑步、冬泳,一样不落。不要说自己老了,没有老去的身体,只有老去的心灵。
7、(53)大阉之乱,,四海之大,有几人欤?(张溥《五人墓碑记》)
8、(韩愈《师说》)(参考答案)⑴东望武昌此非孟德之困于周郎者乎舳舻千里酾酒临江固一世之雄也⑵出则无敌国外患者不如早还家侧身西望长咨嗟择师而教之则耻师焉2009年:补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
9、还有哪些要求“全文背诵”的文章或诗词让你印象深刻?希望河大卫拍出来,帮你加深记忆呢?请在评论区告诉我们吧,说不定就会出现在下次的奇妙游中!
10、(01)为政以德,譬如北辰,。(《论语》)
11、①“长安”“帝阍”“宣室”→报国无门,济世无路
12、(2)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”
13、(感悟)相信我,我跟你一样死去活来过,不只是你,是我,也是所有的人,多多少少都经历过这样的人生。
14、试题答案:(答案)(1)桑榆非晚(2)海日生残夜(3)铜雀春深锁二乔(4)沉舟侧畔千帆过(5)吹面不寒杨柳风(6)各领风骚数百年(7)青女素娥俱耐冷(8)行者常至(9)门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡试题解析:(解析)试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,想民争绿白默写古诗文名句不能殖导史写错别字。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
15、第四部分(6—7):述说自己的身世和怀才不遇的苦闷,感叹盛宴难再。
16、(31)士大夫之族,,则群聚而笑之。(韩愈《师说》)
17、勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠(guàn);有怀投笔,慕宗悫(què)之长风。舍簪(zān)笏(hù)于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋(qū)庭,叨(tāo)陪鲤对;今兹捧袂(mèi),喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?
18、(05)友便辟,友善柔,,损益。(《论语》)
19、怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
20、46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
1、(55)佯狂不知所之者
2、(52)而吾与子之所共食
3、近年高考默写从考生文化积累的要求出发,适当放开了一点,考了一句课外的内容,但因为默写题仍为选做题,所以默对了《大纲》规定的课内名句就可得满分。据此,2007的复习仍应把重点放在训练和巩固课内40篇古诗文的背诵默写上。
4、“关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。”抒发了怎样的情感?
5、(47)歌曰:“桂棹兮兰桨,。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”
6、运用:(翻译)落霞与孤独的野鸭一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。
7、皮之不存,毛将焉附
8、(译文)即使喝了贪泉的水,仍然觉得心清无尘;处在干涸的车辙中,还能乐观开朗。
9、(3)“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”
10、(如果高三考生的基础不错,定考神针200练A本不用购买)
11、感悟:成年人的世界没有容易二字,没有一种生活是轻松的,也没有一份工作会不委屈。所有人都在努力,并不是只有你满腹委屈。
12、舸舰弥津,青雀黄龙之舳。
13、(感悟)成年人的世界没有容易二字,没有一种生活是轻松的,也没有一份工作会不委屈。所有人都在努力,并不是只有你满腹委屈。
14、(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
15、(97)匹夫之有重于社稷也
16、像“投之以桃,报之以李”、“人无远虑,必有近忧”、“前事不忘,后事之师”、“临渊羡鱼,不如退而结网”、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”等,可记一记,但不能多,也不能花过多时间。古诗文默写(1)(1)剑阁峥嵘而崔嵬(2)渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下(3)人道寄奴曾住气吞万里如虎试题分析:本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。
17、(94)“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。,其不善者恶之。”(《论语》)
18、(15)仲尼厄而作《春秋》
19、(32)李氏子蟠,年好古文,,不拘于时,学于余。(韩愈《师说》)
20、(17)网罗天下放失旧闻
1、鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;
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