精选爱国的诗句有哪些六年级114句文案集锦

一、爱国的诗句有哪些六年级

1、世间无限丹青手，一片伤心画不成。高蟾《金陵晚望》

2、白马饰金羁，连翩西北驰。

3、为响应学校语文节的号召，营造浓厚的校园文化氛围，进一步提高学生的诵读能力和语文素养，激发学生的爱国热情，在语文节活动期间，六年级组织了以“颂爱国诗篇展和乐风采”为主题的迎国庆爱国诗词朗诵比赛。经过班级初赛、复赛的层层选拔，共有19位选手进入决赛。

4、王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

5、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 (宋.陆游.《示儿》)

6、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

7、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李贺《南园十三首·其五》

8、金陵风景好，豪士集新亭。

9、国耻未雪，何由成名。——李白

10、勿使燕然上，惟留汉将功。

11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》

12、报国之心，死而后已。——苏轼

13、向来忧国泪，寂寞洒衣巾。——杜甫

14、《示儿》宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

15、夫学需静也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学(诸葛亮《诫子书》)。

16、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

17、《闻官军收河南河北》唐·杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

18、为提升教师教学技能，展示教师风采，夯实教学基本功，搭建互动交流平台，兰州成功小学于3月15日起开展了以“立足课堂，展小学教师风采，弘成功创新教法”为主题的学科赛课活动。4月13日，兰州成功小学数学学科赛课活动正式开启。

19、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

20、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

二、六年级爱国的古诗

1、浩气还太虚，丹心照千古。

2、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。...

3、一二年级诗歌朗诵《我爱祖国》。

4、凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

5、《满江红》宋·岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休暖风，熏得游人醉，直把杭州作汴州，死去元知万事空，但悲不见九州同，而是北京中原日家绮无忘告乃翁三万里河东人海5000仍岳上摩天遗民泪尽胡城里难忘王师又一年生当作人杰，死亦为鬼雄

7、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

8、尧之都，舜之壤，禹之封。

9、一张落雁弓，百支金花箭。

10、待从头、收拾旧山河。朝天阙。

11、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

12、学科赛课活动的开展，强化了老师们以构建精彩的课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，在紧张而又充实的工作中追求自身作为教师的职业幸福感，努力让个体的力量不断充实。

13、已知泉路近，欲别故乡难。

14、爱国，是诗词中常见的主题。

15、《满江红·写怀》宋·岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《示儿》宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。更多见古诗文网http://so.gushiwen.org/type.aspx?p=1&t=%e7%88%b1%e5%9b%bd

16、耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？

17、岁暮远为客，边隅还用兵。

18、州桥南北是天街，父老年年等驾回。

19、长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

20、归来报明主，恢复旧神州。

三、爱国诗句 古诗大全六年级

1、 位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》

2、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

3、这次比赛旨在以诗歌朗诵这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，弘扬民族自豪感、坚定信念，点燃学生对祖国的无限爱恋之情和努力拼搏报效国家的学习动力，充分展现了城小学子阳光热情，积极向上的一面。

4、宿昔秉良弓，楛矢何参差。

5、长驱渡河洛，直捣向燕幽。

6、多数的同学只是在下面观看，不敢上讲台朗诵。

7、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。

8、双减政策落地已有一段时间，对于大家普遍关注的作业，在双减政策中目标明确为“分层、弹性和个性化作业”。老师要根据学生发展差异、兴趣特征、学习能力的差异来布置作业，切实体现作业的针对性、层次性、梯度性和可选择性。

9、18394172214

10、孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛。

11、先望立功勋，后见君王面。

12、有谁知，鬓虽残，心未死。

13、示儿(宋)陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。诗经。采薇(言节选)昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏

14、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

15、一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。

16、同学们在课余时间徜徉于浩瀚的诗海，运用查资料，请教老师等多种方法，不仅读懂了诗歌，还体悟到了诗歌中蕴含的浓浓爱国情。同学们还发挥自己的所长进行了有意思的创作，有的同学用配乐朗诵抒发爱国情怀，有的同学自制阅读卡记录点滴思考，有的同学创作电子小报讲诗歌中的爱国故事，还有的同学书写爱国诗歌展现书法魅力。读万卷书，行万里路。更有同学利用假期参观了嘉兴的沈增植故居，不仅了解沈增植诗歌的特点，还记录了他作品中最欣赏的诗歌。也有同学参观了嘉兴南湖湖心岛，收集记录了岛上的诗歌和对联，还感受到了红船旁的诗歌韵味。同学们在国庆节期间，徜徉在诗歌的天地里，感受从古至今爱国诗人们内心的赤诚，感受他们笔下澎湃的爱国之志，与我们的祖国共赴了一场情感的相遇。

17、边城多警急，虏骑数迁移。

18、东坝小学六年级“诵读爱国诗歌，争做博学少年”主题朗诵活动

19、终于，老师来到教室。她在黑板上写了“国庆赞歌”四个大字，宣布朗诵会开始了。首先，小真在同学们热烈的掌声中走上了讲台。她的声音不大，眼睛看着屋顶，应该是有些紧张，但是教室里很安静，所以同学们也能听见她的朗诵。起初小真朗诵得很流利，但没几句她就卡壳了，站在台上一脸局促。我在心里为她紧张。小真磕磕巴巴地朗诵完了，在掌声中回到座位。

20、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

四、六年级描写爱国的诗句

1、为国竭忠贞，苦处曾征战。

2、这40句勤奋读书的名言警句，阅卷老师看到就想给满分！

3、(教研动态)兰州成功小学数学学科赛课活动正在进行中！

4、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

5、《春愁》清·丘逢甲春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。

6、忧国者不顾其身，爱民者不罔其上。——林逋

7、《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

8、以国家之务为己任。——韩愈

9、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

10、青年教师也在这次云朗诵大赛中展示了他们的风采。丁耀宗老师朗诵《少年中国说》慷慨激昂，他用梁启超的作品表达了对外海远航少年的期许。

11、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐

12、少小去乡邑，扬声沙漠垂。

13、举目山河异，偏伤周顗情。

14、在d的阳光下，大地处处花红柳绿；人民生活幸福美满；祖国处处日新月异；祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长！

15、《闻军官收河南河北》唐·杜甫剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

16、《海上》清·顾炎武日入空山海气侵，秋光千里自登临。十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。水涌神山来白鸟，云浮仙阙见黄金。此中何处无人世，只恐难酬壮士心。

17、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

18、德育主任杨丽娟作了总结发言。杨主任赞扬选手表现精彩，线上氛围热烈。她对外海少年们提出了殷切期望。少年们肩负民族复兴的使命，未来的蓝图等待他们绘制。希望生逢盛世的外海学子不负盛世，用奋斗开启未来，用担当报效祖国，把好方向，抓住机遇，心系祖国，努力学习，为新时代贡献力量，同祖国一起远航向未来。

19、3数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。——宋·李觏《秋晚悲怀》

20、驾长车，踏破贺兰山缺。

五、关于爱国的诗句小学六年级

1、三校：18193872557(文科)

2、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

3、 臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》

4、阳光小学六年级的语文老师们，以六年级“诗词中的爱国情怀”为主题进行分层作业设计，学生围绕“爱国诗歌”这一主题，自选爱国诗歌，融合语文、美术、信息技术、书法、音乐、综合实践、地方课程等学科，通过阅读·感悟、创作·融美、实践·传承三个层次，从了解、理解、感悟、思辨、创新等不同层面，结合各学科特性进行作业设计。同学们积极参与。

5、——《示儿》(南宋·陆游即景全也让免重势景政)“死去原知万事空，但悲不见九之罪交各州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。360问答”——《石灰吟》(明代·于谦)“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身散连几沙止实已织小识认全不怕，要留清白在人间。”——《己亥杂诗》(清代·龚自珍)“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

6、1狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧《叹花》

7、2淡淡微红色不深，依依偏得似春心。——唐·刘兼《海棠花》

8、王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

9、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

10、烟波无际，望秦关何处。

11、抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

12、三万里河东人海，五千仍岳上摩天。

13、诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

14、死去原知万事空，但悲不见九州同。

15、释义：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

16、亲友团也走到屏幕前，和选手携手朗诵，共同抒发爱国情怀。《可爱的祖国》《我的祖国》《月光下的中国》《盛世中国》《满江红》《沁园春·长沙》《如果信仰有颜色》《我的自白书》《中华颂》《喜迎二十大，永远跟d走》等，这些爱国诗文和红色经典，在同学们的深情朗诵中更加熠熠生辉。朗诵后，每位选手一一表达了对祖国母亲的祝福。

17、“立足学科整合，紧扣关键能力，融入思维素养，通过综合性作业，将与主题相关的知识进行链接、加工，并对其进行深度挖掘与深入理解，帮助学生举一反触类旁通，提升学生思维经验。

18、伴随着庄严的国歌声响起，比赛拉开帷幕。比赛中，学生们个个声情并茂，慷慨激昂，抒发了自己作为一名中国人的自豪感，铿锵有力的声音感染了在座的每一位老师和学生，处处表达自己对祖国的深情和崇高的敬意，“爱国”的种子在师生心中悄然发芽。《我爱我的祖国！》《祖国，我爱你！》《中华颂》《我骄傲，我是中国人！》等一首首赞歌回荡在整个校园，把大家带入了精彩纷呈的诗歌世界里。

19、为了宣传爱国主义教育，激发学生的爱国主义热情，培养学生的爱国主义情怀，9月23日上午，小学部举办了爱国诗歌朗诵比赛。

20、18194193046

1、年代: 宋 作者: 文天祥

2、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！

3、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 (唐.杜牧.《泊秦淮》)

4、《夏日绝句》(宋)李清照

5、世间无限丹青手，一片伤心画不成。

6、首先是六年级同学带来的《我骄傲，我是中国人》。

7、10红色雨和烟，行人江那边。——宋·沈会宗《菩萨蛮》

8、接着上来朗诵的同学就是我。我慢慢地走了上去，拼命祈祷自己别忘词，好好完成这次朗诵。站到讲台上，我看着底下六十双眼睛，定了定神，响亮地说：“大家好，我要朗诵的题目是《我的祖国》。”说完，我高声朗诵起来：“我的祖国……你是昂首高鸣的雄鸡……”我的声音大得连自己都有些不可思议。朗诵时，我一直紧攥着手，左胸像烧着了一团火一般，是滚烫的。“祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！”随着最后坚定的话音落下，我展开手臂，做了收尾，也松了一口气。鞠完躬，我走回座位，同学们热烈鼓掌，我也笑开了，为自己正常发挥而高兴。

9、 愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》

10、靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。

11、十四万人齐解甲，更无一个是男儿！

12、在《认识人民币》一课中，王睿老师运用情景教学，充分调动学生的积极性，通过说一说、摆一摆等形式引导学生动手、动脑，巧妙化解了学生对“人民币单位间的进率”的难点理解。将数学融入生活，让学生发现生活中的数学问题，运用数学知识解决问题，让孩子们爱上数学课。《分数的基本性质》一课中，魏玲燕老师根据教材内容，因材施教地制定教学思路。这节课充分运用知识的迁移，调动学生知识积累，使学生轻松的感悟知识的形成过程。魏老师让学生动手操作，自主探索，通过活动来探索分数分子、分母的变化规律，从而让学生发现规律，突出重难点的内容，实现了本课的教学目标。整节课，学生秩序井然，学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知，发展思维，提升能力。

13、二校：18993188317(理科)

14、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。—— 拿破仑