精选关于读书的古诗七言71句文案集锦

一、关于读书的古诗七言

1、在以上四种七律格式的基础上，句尾依次根据“一联之内平仄相对，两联之间平仄相粘”的口诀，可以续排出四种七言排律的格式，鉴于排律没有句数限定。仅附例诗一首，以供参考：

2、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。章碣《焚书坑》

3、译文：无花无酒的度过清明节，那萧索的兴致犹如居于山野庙宇的和尚一样。昨天从邻家讨来新燃的火种，破晓时就在窗前点灯，坐下来潜心读书。

4、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

6、鬓⽩只应秋炼句，眼昏多为夜抄书。

7、而不太成功的七绝，多是因为在结构上缺少时空的转换，纵有一二秀句，却没有神完气足的全篇。如温庭筠的“槿篱芳杜近樵家。垄麦青青一径斜。寂寞游人寒食后，夜来风雨送梨花”，司空图的“故国春归未有涯，小栏高槛别人家。五更惆怅回孤枕，犹自残灯照落花”，邵祖平先生就说这些句子不是不好，但“寒食”“风雨”“梨花”“残灯”“落花”这些意象，都是触目可见、随手可拾，神不远、思不开，故不能成名作。他又说北宋诗人秦观的诗：“一夕轻雷落万丝。霁光浮瓦碧差差(cīcī)。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”意象细小琐碎，时空凝滞而不出于庭户之内，不懂得时空变换的篇法，故为下乘。

8、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》

9、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

10、C．颈联视听结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。

11、苏东坡流传最广的8首诗词，写尽悲欢愁苦！

12、D．颈联描画出“马思边草”、“雕眄青云”的形象，正所谓“朔风悲老骥，秋霜动鸷禽，……不因感时节，安能激壮心”。

13、夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。

14、植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。”

15、注意：本格式的第第四句尾字需押韵！

16、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

17、依此排列出第一个七言律诗句式如下：

18、想见少年读书夜，短檠膏尽小窗明。——方回《赠小窗黄君》

19、不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。

20、B．据《礼记•月令》，菊黄当在季秋，即秋去冬来之际；蝉鸣当在孟秋，即暑尽秋来之时。“看黄菊”“听玄蝉”形象而准确地点明了时令。

二、关于读书的古诗七言诗

1、但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

2、一月不读书，耳目失精爽。

3、注：此格式第第第第第八句的尾字需押韵。

4、“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝”。——庄子

5、数枝艳拂文君酒②，半里红欹宋玉墙③。

6、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

7、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

8、至此，第三个格式排好了，因为是以‘仄起平收句’作为第一句而排成的，所以这个格式叫‘仄起平收式’。又因为第一句的尾字是平声，故，第一句是必须要押韵的。所以这个格式也可以称为‘仄起平收入韵式’。

9、下片写梦境的突然出现：“夜来幽梦忽还乡”。就全词来讲。

10、吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。呜呼！吾子其去此，而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。

11、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

13、［起］黄河远上白云间。(由近到远，由下而上。)

14、1安贫日日读书坐，不见将名干五侯。——皎然《送顾处士歌》

15、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

16、D．六句写过水翻回的黄莺与冒雨衔泥的燕子，以黄莺的狼狈、娇弱，衬托燕子不惧风雨的豪壮。

17、读古诗词08丨刘禹锡的七绝选(70首)

18、阅读下面这首诗，完成后面问题。

19、要多读书，但不要读太多的书。

20、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。

三、关于读书的古诗七言绝句复杂

1、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

2、胜日寻方泗水滨，无边光景一时新。

3、不塞不流，不止不行。——韩愈

4、闲门向山路，深柳读书堂。

5、与诸子登岘山(孟浩然)

6、孟夏草木长，绕屋树扶疏。

7、露叶既畅茂，烟打渐苍莽。

8、酬曹侍御过象县见寄柳宗元

9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

10、幼敏悟过人，读书辄成诵。

11、接着，作者笔锋一转，以「阳春召我以烟景，大块假我以文章」两句，将人们从悠悠的玄思拉入桃李芳园纵情欢娱的场景，召「群季」，集「俊秀」，把酒揽月，赏花咏诗，高谈畅饮之际，更当如惠连、康乐一般述志写情，一泄胸中奇才壮采。全文明快欢畅之音转为泪扬奔放。

12、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

13、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

14、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

15、1闲坐小窗读周易，不知春去几多时。——叶采《暮春即事》

16、［承］一片孤城万仞山。(一片与万仞是一多对照。)

17、所谓的“近寒食雨”、“著麦苗风”也就是雨近寒食、著风麦苗，那么诗人为何要用这般怪异的节奏写成这样呢？实际上，诗人是为了将“雨”与“草”、“风”与“柳”构成更密切的关联，四种意象组合之下，形成一种哀婉凄迷的意境。

18、古诗劝学不是白居易的作品，是颜真卿的作品。

19、怎样学写古诗词——押韵

20、送人东游(温庭筠)关于读书的五言律诗《神童诗》

四、读书诗句古诗大全

1、送杜少府之任蜀州(王勃)

2、1夜阑搔首独翻书，且喜灯前双眼碧。——袁说友《和野堂惠老中秋月蚀韵》

3、万般皆下品，惟有读书高。——汪洙《神童诗》

4、吾儿虽戆素业存，颇能伴翁饱菜根。万锺一品不足论，时来出手苏元元。

5、三更灯火五灯鸡，正是男儿读书时。少年不知勤学早，白首方悔读书迟

6、雷声忽送千峰雨，花气浑如百和香。

7、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

8、《越中览古》今人不见古时月，今月曾经照古人。《把酒问月》安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

9、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

10、暮春三月巫峡长，皛皛②行云浮日光。

11、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子