精选集思广益和集思广义的区别61句文案集锦

一、集思广益和集思广义的区别

1、释义：思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。群：大家一起。益：好处。成语的意思是大家共同想办法，一起出力。

2、就是这么一家位于日本京都的、即将要迎来创业100周年的中小企业，却凭借自己优质的产品和雄厚的技术力量活跃在世界产业机械的舞台上。

3、营建团队氛围，每年定期举行员工们的家属和孩子们来公司，举行盛大的答谢宴，感谢每一位员工背后默默支持他们的亲人们。

4、(第67期)如何用限定词编出并演出积极向上的故事？

5、三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者；集众思；广忠益也。”

6、生田产机工业株式会社，创业于1919年。资本金2000万日元，总部员工人数70人，主要从事铜和铜合金等金属生产设备以及各种产业自动化机械的设计制造与销售，主力产品包括双面面削生产线、CNC面削刀具专用研磨机、金属抛光研磨设备、超硬质合金面削刀具等，其中双面面削装置的整套设备在全球市场上的绩效与三菱等巨头企业平分秋色，占有相当大的市场份额、并拥有世界唯一的焊刀技术。

7、生田泰宏先生，1961年出生，是生田产机工业的第三代社长。而也就是这位第三代，凭借冷静的战略性思维和勇者无畏的挑战精神，硬是将这家位于京都伏见区的中小产业机械制造作坊带到了全球化的世界舞台上。

8、低年龄段学生活泼好动，好奇心强。他们对直观形象的图画比较感兴趣，他们善于模仿，富于想象，表现欲强，易于接受直观形象的事物。教师创设动物比赛情境，把识记生字和认识动物相结合，把儿歌与对比关系的词语相结合真正做到了，寓教于乐，寓教于趣。

9、课前集体备课阶段，每位老师都有自己不同于他人的个性特点，敢于并善于跳出原有的传统观念，不断发掘自己的智慧，发挥自身的创造性，追求新意，为此大家进行头脑风暴、思维碰撞，使课堂教学呈现出了多样化的风采，并围绕“思维方法”这个主题，研讨了本课的教学重点以及如何引导孩子感受和体会语言表达的多样性。

10、一场在酒店天台举办的大型婚礼，主持人在致新婚贺词后，台下的妈妈起身上台祝词，导播告诉计时员对表，从现在开始计时，3分钟后开香槟。这时突然来了一波刚抢完银行的劫匪，背着大包小包，威胁大家全部蹲下，他们正打算利用绳索从这座大楼逃向附近的楼顶……与此同时，附近居民报警后，警察全力劝阻罪犯，请求直升机支援。歹徒与警察周旋，声称若不放他们走，就每隔1分钟从高楼上推下3名群众。由于楼底下已布好气垫，群众的生命安全得以保障，所以警方继续与其谈判。当歹徒蓄意将一位已是花甲之前的老人推下天台时，新郎英勇地站了出来，拿起身后的灭火器朝歹徒身上砸去，同时，警方见局面出现了混乱，向前冲去……最终，数名歹徒在群众和警方的通力配合下，被绳之以法。

11、拼音：qúncèqúnlì

12、“分数的初步认识”的课例研讨，围绕如何将学生的整数的学习经验迁移到分数的学习上的问题展开。概念教学需要激发孩子的学习兴趣，启发孩子的学习动机，需注重学生经验的唤醒，再进行升华；先用生活语言来表达，再学会用数学语言来表达。

13、集思广益是一则汉语成语，最早出自于三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》。

14、集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。

15、引证：茅盾《子夜》九：“如果荪甫一定要固执成见，那就拉倒。”

16、小灶君在每期话题中，选取了几条视角独特、回答逻辑完整的留言，一起来看看你有上榜吗？

17、中队要牢固树立团队利益至上的思想，加强对队员的宣传和教育，只有整个中队的整体工作提高了，队员的才能才会得到最大限度地发挥，队员价值才能得到最大限度地体现；要加强成员之间的沟通与合作，强调整体作战的重要性，充分发挥每个成员的才能；不断增强队员的责任感和使命感，进而不断提高成员的团队意识，形成强大的凝聚力和战斗力，形成一支锐不可挡，攻无不克的执法队伍。

18、把商品当做自己的女儿：抱着把客户当做自己女儿婆婆的想法，就能够超越简单的买卖，结成更深一步的信任关系。

19、他在文告中写道：“丞相府让大家都来参与议论国家大事，是为了集中众人的智慧和意见，广泛地听取各方面有益的建议，从而让我知道有些事情怎么处理效果会更好。”

20、释义：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。

二、集思广益和集思广益的区别

1、行之愈笃，则知之愈明。为进一步落实“双减”政策，努力践行语文新课程标准，提升教学质量。低年级探讨”如何提升低年级学科素养实践能力”、探讨“识字教学的特点和规律”，让学生在语言环境中自主识字、学词，进而促进阅读理解和感悟，开展了有效的云端集备教研，从而营造教师专业引领、积极进取、同伴互助、交流合作的浓厚教研氛围，提高新教师的教育教学能力，11月22日，红山区第六小学开展了低年级语文学科主题研讨课活动。

2、期间，偶遇了一位75岁的老者，从生田的父亲开始就跟着企业的尊者，一路走来对公司的感情，让我肃然起敬。

3、经商是公事：经商不是“私事”，是为了众人，为了社会而进行的“公事”。

4、培育人才的五个问？慢慢让他明白经营企业的目的和意义！拥有坦诚之心十个标准诊断表！等等这些都是我们绝大部份中国企业家无法想到和做得到的！这些都让我非常受益！

5、广州、广东、广西、广告、广播剧、广播体操、广播、广交会、天安门广场、广州市推广、广饶、器为走夫良也交报燃胡配广陵散、广播电台、广场、广角镜头、广岛、集思广益、广大、广义相对论、广厦、广陵、京广线、普广、广袤、广东音乐、大庭广众、广成子、广寒宫、广平、广泛、方广广博、广柑、广货、广谱控冲力优局推货、集思广议、安广、两广、广开言路、广益、宽广、广漠、广义、广阔、广播站、见多识广、广宇、是古刚取距革护危袁称无心广体胖、广夏、广度、广寒仙子、广武、广成、广野、广告颜料、增广、广运、广种薄收、广袖、广爱、广青、钧天既在位破李群广乐、广延、稠人广众、广乐、广寒

6、反义词：独断专行、一意孤行、孤掌难鸣。

7、三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军属》：“夫参署者；集众思；广忠益也。”

8、(拼音)jísīguǎngyì

9、不要一味追逐利润和利益，我们要重视客户的满意度，让客户高兴，愉悦，在意客户的感觉。同时要培育员工主人翁的精神，委任式经营，不能放任，决策要集思广义，与相关联人员讨论作决定，要全体员工参加型经营，不要一味责怪员工，要让员工也开心和愉快，让员工也满意！

10、出处：《后汉书·来历传》：“朝廷广开言事之路，故且一切假贷。”

11、(近义)群策群力广开言路

12、松下先生是以心为本的经营开创者，真心的关注顾客的喜悦/满意、员工的喜悦/满意、当地政府以及身边人的喜悦/满意。任何时候，追问的是满意度，而不是其他；

13、拼音：gūzhǎngnánmíng

14、三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”后人据此引申出成语“集思广益”。

15、公元223年，蜀主刘备去世，临死前他把军国大事都托付给了丞相诸葛亮。为了履行对先主的承诺，诸葛亮殚精竭虑，全心全意地辅佐后主刘禅，事必躬亲，任劳任怨。

16、首先从他的行为中可以看出，作为个人他是一个重视约定为他人着想的人，作为员工是尽职尽责的人。风雪无阻按约将包裹送到客户手中满足客户需求，维护了公司特快快递的企业价值，宣扬公司名声，对公司的发展有很大的正面意义。其尽责的态度对以后自身的职业生涯发展也会有所帮助。只是租用飞机花费较大会增加公司成本，只适用于少数特殊情况。公司应当平时针对各种特殊情况做好预案以备这种情况再次发生时最大程度最有效的解决问题。作为团队，有租用飞机的程序与时间，快递员可以先与公司紧急联络共同商量解决当前问题的最好方案，在维护客户利益的同时最大化公司的利益。

17、精术：松下幸之助作为日本经营之神，赤手空拳一手创办松下公司，一生创造了约5000亿日元的资产。环绕馆内，聆听讲解，学习松下“水库式经营”“透明经营”等经营之术，收获经营灵光。

18、为了鼓励文臣武将参与政事，诸葛亮写了一份文告，号召大家积极发表政见，齐心协力把国家治理好。这份文告就是名的《教与军师长史参军椽属》，也称作《与群下教》。 在文告中，诸葛亮写道：“丞相府里之所以要任用僚佐共同参与讨论国家大事，就是为了集思广益，广泛听取意见，共同把事情做好。”

19、上午参观的京瓷公司，听了解说员的解说，京瓷一直在创新的路上，覆盖好几个领域。包括会计学，全员都是经营者，稻盛先生的哲学，对人类对社会做出巨大的贡献，都是引领企业不断前进的领航者。

20、2018年10月1日至2日，备受瞩目的第26届盛和塾世界大会将在日本横滨国立大礼堂举行，400余名中国盛和塾塾生企业家前往日本参加此次盛会，与来自世界各地的近5000名塾生们齐聚一堂，现场聆听“经营之圣”稻盛和夫先生的智慧之声。

三、集思广益的含义是什么

1、通过集体备课，集众人之广义，为线上线下教学的过渡做好了充分的准备工作。

2、在各位专家的指导下，我们对班级文化建设实施有了更为深刻的理解和认识，明确了班级文化建设的方向，我们将继续以学院下发的标准为基础，同我校班级文化建设的个性，体现“规范化+个性化的班级文化。我们将不断完善班级文化建设，提升班级文化的高度，加大力度，拓展宽度，切实落实文化育人，使学生在良好的班级文化氛围的熏陶下健康、幸福地成长。

3、(拼音)：jísīguǎngyì

4、译文：臣听闻为官要听百姓的建议，律令应随着世道的变化而变化以合时宜，应该与将相大臣共同讨论变化以合时宜，广泛采纳群众的建议，,放宽刑罚减免赋税，均可以减少百姓的劳役，以此来顺民心。

5、今天在重庆塾游学到松下资料馆和生田公司，共同的最重要的感悟是，放心的帮助式的“委托经营”。

6、(语法)：动宾式；作谓语；含褒义

7、教学之路，教师们携手同行

8、(英译)benefitbymutualdiscussion

9、“集思广益”的意思是指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。该成语构词方式是联合式；在句中作谓语、定语、状语。

10、拼音：jísīguǎngyì

11、引证：《金史·石琚传》：“朕为天子，未尝敢专行独断，每事遍问卿等，可行则行，不可则止也。”

12、(近义词)：群策群力、广开言路

13、释义：有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。

14、成语集思广益详细说明.成语：集思广益拼音：jísīguǎngyì搜索关键字：jsgy.成语解释：,思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。成语出处：,三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”

15、大家可以将自身感悟发到互动论坛中

16、制造业一定要做好产品！！

17、用作于褒义。常常用来指做事情不固执己见；善于听取大家的意见。一般作谓语、定语以及状语。

18、我会选择成为破风手，破风手目的是为冲线手排除阻力获取最后的成功，承担的是一个协作的角色，而作为一个团队，每个成员之间的通力合作不容忽视，只有每个人都各司其职，扮演好自己在团队中的作用，才能帮助整个队伍最后的胜利。

19、首先，因为已经到了自己预约的时间，所以立场上有理由让里面的记者出来，自己进去采访。如果身边有接待人，可以让接待人进去提醒采访记者时间到了(这是最好的)，如果没有，就只能自己先敲门示意进去，跟采访记者和被采访者说不好意思打断，但是现在要进行前后轮记者交流的时间了，被采访者可以先休息一下，然后跟采访记者出去，说明自己有急事所以不能谦让，为了双方共赢，可以在自己的问题问完的基础上，帮对方问一些问题，如果对方不愿意透露，摸头，下次记得控制时间问重点问题。接下来，是你的showtime。

20、集思广益在工作有时会起很大的作用，三个臭皮匠顶过一个诸葛亮，集中大家的智慧，溶群策群力会使工作更容易做好。

四、集思广益属于什么思维

1、9月28日下午，中国盛和塾重庆塾代表团，前往生田产机工业株式会社进行学习访问，倾听生田泰宏先生感人的励志故事，并感受“制造业一定要制造好产品”这一简单的话语背后的力量！