精选川流不息的什么填空96句文案集锦

一、川流不息的什么填空

1、什么的车辆填空(来来往往)的车辆(川流不息)的车辆希望能帮上你几陆血那费破使妒军，若不明白可以追问。

2、北宋《太平广记．卷二五千字文语乞社》引《启颜录》：“酒则川流不息，肉则似兰斯馨。”

3、●小学语文100个成语故事，收藏起来讲给孩子听

4、出处：《李自成》第二卷第十三章：“夜间；官军打通了由智亭山通往龙驹寨的大道；所以从天亮起就有军粮源源不断地从龙驹寨向西运送。”

5、长江和黄河是我们的母亲河，从西藏高原一路经我国的大面积的国土东流到海，上游多高山流水，中游多则支流纵横，我国东部平原面向大海，向西逐步上高，利于水蒸气形成雨水，且我国处于亚热带季风气候，季风带来大量的降雨，形成很多河流。

6、开篇写人类没有火的生活，此处环境描写点明了普罗米修斯拿取火种的原因，表明普罗米修斯的行为是正义的，衬托了普罗米修斯的善良。

7、茂盛—茂密滋润—滋养创造—发明

8、由此可见，“川流不息的锦江”是一个病句。

9、这个故事是真的吗?

10、答：起因：天塌地裂，人类被困于水火之中。

11、同时大街上各种车辆来来往往，川流不息。

12、释义：张九龄善于谈论，每次和朋友讨论经义要旨，滔滔不竭，如下山坡的球。

13、第三部分(4)：写女娲为补天而四处寻找五彩石，用大乌龟的腿竖立在大地的四方，击杀恶龙，吓退野兽，堵住洪水。

14、他的牙齿变成了雄伟的长城。

15、(出自)：南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

16、两个丫头，～的在家前屋后的走，叫的太太一片声响。(清·吴敬梓《儒林外史》第二十七回)

17、这是一个神话故事，不是真实的。在古代，由于科学技术不发达，人们对很多现象不能做出合理的解释，如天、地是怎样形成的，月亮、太阳、星辰是怎样来的，花鸟鱼虫是怎样出现.......于是，人们展开想象，创作了盘古开天地、创造宇宙万物的故事。

18、(拼音)(rénshānrénhǎi)

19、1人山人海(rénshānrénhǎi)人群如山似海。形容人聚集得非常多。

20、躯qū(躯干、躯体、身躯)

二、川流不息的什么填空题

1、(学习必备)四上：全册生字笔顺动画(请收藏)

2、悲惨—幸福痛苦—快乐屈服—反抗

3、江水并不知道，为什么流向海洋，我并不知道，为什么我的思念总是奔向你，祝你春节愉快。

4、茂mào(茂密、茂盛)

5、倒dǎo(倒下)dào(倒立)

6、本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

7、(解释)：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

8、答：常衔西山之木石，以堙于东海。

9、(2)这体现了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为造福人类不惜牺牲生命的精神。

10、江水缓缓地向前流去。

11、获huò(获得、获悉、捕获)

12、说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。

13、女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

14、奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。

15、你喜欢精卫吗？为什么？

16、试题答案：爱不释手；川流不注意银参搞式息；革故鼎新；养尊处优；无独有偶；不耻下问气魄；愧疚；鬼魂；槐树；船桨；浆洗；奖励；奖状；揭示；遏制；口渴；竭力

17、悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指人类没有火的时候生活很痛苦。

18、普罗米修斯遭受惩罚，毫不屈服这个情节最让我触动。为了人类能够用上火，为了人类的幸福生活，普罗米修斯明知道会有生命危险，仍然去“盗”取火种。面对宙斯的残酷惩罚，他毫不屈服。他善良、勇敢、不屈不挠的斗争精神和坚持正义、勇于献身的精神让我佩服。

19、竭jié(竭诚、竭力)

20、出处：南朝，梁，周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映”。

三、川流不息的什么填合适的词

1、(奔腾不息)的江水

2、从“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。

3、(近义词)熙熙攘攘、摩拳擦掌、川流不息、挨肩擦背、比肩继踵、三五成群、万头攒动、人流如潮、人头攒动、人来人往、万人空巷、人声鼎沸、捱三顶风雨不透、挨山塞海、熙来攘往、摩肩接踵、水泄不通

4、你能说出女娲是怎样的人吗？

5、四年级上册第一单元知识梳理填空练习，附答案

6、种zhǒng(火种)zhòng(种地)

7、这句话强调普罗米修斯这位英雄终于获得了自由，暗示了正义最终战胜邪恶。

8、创造—创建幸福—快乐燃烧—焚烧

9、危险—安全惩罚—奖励错误—正确   

10、从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。

11、在节日的广场和公园里，好多游客来来往往，川流不息。

12、(解释)川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

13、四年级上册语文第二单元知识梳理填空，附答案

14、川流不息 ( chuān liú bù xī )川：河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。

15、奔流不息解释：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

16、川流不息(拼音):chuānliúbùxī(解释):川:河流。形容行人、车马等象来自水流一样连续不断。川流不360问答息的汽车川流不息的火车

17、同步课程指导，经典内容拓展

18、愤愤不平：心中不服，感到气愤。本课指大力神对宙斯惩罚普罗米修斯感到很生气。愤愤，很生气的样子。

19、(出处)南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

20、(出处)梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息；渊澄取映。”

四、川流不息的什么填空二年级

1、四年级上册语文四年级上册数学

2、部编语文四(上)第二单元知识梳理填空

3、出处：南唐·李煜《望江南》词：“还似旧时游上苑；车如流水马似龙。”

4、人山人海(rénshānrénhǎi)形容聚集的人极多：体育场上，观众～。

5、悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)

6、混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。

7、精卫是怎样填海的？

8、揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。

9、因为普罗米修斯拿取火种是为人类造福，是正义之举，也是极大胆的行为，所以火神敬佩他。

10、四上：快乐读书吧《山海经》阅读测试

11、脏zàng(肝脏)zāng(脏东西)

12、给gěi(送给)jǐ(给予)

13、杀shā(杀掉、杀死、被杀)

14、这一不搭配，可从“川流不息”的词义看出。

15、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫、鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。

16、人来人往(rénláirénwǎng)人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

17、普罗米修斯为什么要拿取火种?可见他是个怎样的神?

18、不周山被撞断后，对人类造成了什么影响？

19、丈zhàng(丈夫、一丈)

20、四年级上册语文第二单元视频+一课一练，可打印

五、川流不息的什么填空三年级

1、(释义)川：河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。

2、围困：团团围住，使处于困境。

3、滔滔不绝，汉语成语，拼音是tāotāobùjué，意思指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。

4、随着经济的日益发展，我们生活的地方已经变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

5、或许他们什么也没想，只是看着面前川流不息的人群，聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声，享受着平静安详幸福的生活。

6、缓缓的流着、无声的流着、迅速的流着等等。

7、出自南朝，梁，周兴嗣《千字文》：川流不息，渊澄取映。

8、课文主要通过描写普罗米修斯的语言和动作来表现普罗米修斯这个英雄形象。比如：“他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。”这里的动作描写表现了他的勇敢。又如：“普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：‘为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！’”这里的语言描写表现了他不畏强权、坚持正义的精神。

9、出处：出自《茂名晚报》，是由中共茂名市委主管主办的茂名地区唯一的一家晚报，四开十六版，天天彩报。

10、释义：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。

11、春秋时期孔子《论语·子罕》“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”

12、“……”省略了什么？盘古身体的其他部位还会发生怎样的变化。请展开合理的想象。

13、—、给我会写的字注音并组词。

14、翻fān(翻身、翻新)

15、节日里大街上，人们来来往往，各种车辆川流不息，很是热闹。

16、2源源不断(yuányuánbùduàn)形容接连不断。