数学名言名句大全100句文案精选

一、数学名言名句大全

1、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升

2、几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。

3、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

4、智慧源于勤奋，伟大出自平凡——民谚

5、———P.R.Halmos

6、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

7、2021级高一新高考选科要求新变化及数据分析

8、“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗”(爱迪生)

9、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

10、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。——牛顿

11、任何一门数学分支，不管它如何抽象，总有一天会在现实世界中找到应用。

12、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

13、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

14、一个数学家越超脱越好。

15、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

16、”一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是最重要的因素。远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家.”——博歇

17、——高斯想象比知识更重要。

18、数学的本质在于它的自由。——康托尔

19、数学中的转折点是笛卡儿的变数．有了变数，运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学，有了变数，微分和积分也就立刻成为必要了．

20、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

二、简短的数学名言

1、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

2、我们身处极大量和极小量之间，前者让人难以捉摸是因为它们的大，后者则是因为它们的小。

3、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师．

4、疫情反弹，居家学习必备：初中数学微课汇总(建议收藏)

5、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。

6、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”——陈省身

7、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。培根

8、恩格斯说：“数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。“

9、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启

10、虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离，因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则。

11、培根说：“数学是打开科学大门的钥匙。”

12、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯

13、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

14、数学是研究抽象结构的理论。

15、雷巴柯夫的常数与变数

16、如果不在某种程度上成为一个诗人，就永远不会成为一个完美的数学老师。

17、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。卡洛斯

18、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

19、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

20、数学的本质在于它的自由。

三、数学名人名言 短句

1、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

2、对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。

3、广中平佑说：“在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。”

4、数学之几何(初中数学竞赛50讲：第28讲圆幂定理)

5、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣刘徽

6、——拉码努扬宁可少些，但要好些。

7、的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数学，一把开启字母，一把开启音符。

8、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的&#x毅力。——牛顿

9、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

10、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现牛顿

11、柯普宁(前苏联哲学家)说：“当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”

12、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

13、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

14、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

15、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。

16、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随(韩愈)

18、欧几里得说：“浮光掠影的东西终就会过去，但是天体图案却是巍然不动永世长存的。”

19、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫

20、波利亚说：“从最简单的做起”

四、数学名言名句大全

1、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉．

2、我们欣赏数学，我们需要数学．

3、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。Mach,E

4、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

5、数学的起源也是从问题开始的，数学先人们看到事物的发展，对此产生疑问，继而提出问题，并对这些问题加以研究，进行解答。就拿结绳计数开始，古人经常打猎，对自己打猎数量产生疑问，想知道自己每天获取多少猎物，于是产生了数数，这样自然数就产生了。

6、卡拉吉奥多里说：“学数学，绝不会有过分的努力。”

7、数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的．

8、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。正如人类的每种事业都为了达到某种最终目的一样，数学研究需要问题。问题的解决锻炼了研究者的力量，通过解决问题，他发现新方法及新观点并扩大他的眼界。

9、——柯普宁(前苏联哲学家)

10、我们欣赏数学，我们需要数学。

11、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生

12、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

13、研究数学如同研究其他科学一样，当明白自己陷入某种不可思议的状态时，往往离新发现只剩一半路程了．

14、”高素质的人才绝对不是培养出来的，是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境，最多指出一条路，但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要，依靠老师是错误的观念，这种错误观念不纠正的话，这个人是不能成才的。”——王元院士

15、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥

16、在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密、正确，比是否有用都重要得多。

17、———G·D·伯克霍夫

18、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。数学是符号加逻辑。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

19、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

20、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。数学是符号加逻辑。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

五、数学家的名言名句

1、数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学家。

2、拉码努扬说：“天才?请你看看我的臂肘吧。”

3、“天才就是这样，终身劳动，便成天才。”(门捷列夫)

4、笛卡儿说：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。”

5、浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。

6、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。

7、对数之于数学，恰如数学之于其它科学。

8、”硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确.”——亚里斯多德

9、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯

10、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”——高斯

11、天才绝不应鄙视勤奋——小普林尼

12、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

13、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学诺瓦利斯

14、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

15、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫

16、学习建议：新高新高新高三的暑假怎么过？

17、2 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象 —— 欧拉

18、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

19、牛顿说：“如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。”“我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸。”“每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止”

20、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯