精选用不是而是关联词写一句话54句文案集锦

一、用不是而是关联词写一句话

1、钓鱼岛不是日本的，而是中国的。

2、第必须弄清题目要写的范围

3、你没有告诉我。我知道了。

4、既然…那么………因为……之所以……是因为……

5、学习不是肤浅的了解或者知道，而是抱着为什么的态度去理解并求证，甚至延伸出新的结论。

6、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

7、……因此……；不是……而是……

8、在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个。

9、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

10、孔夫子搬家——净是书(输)

11、点在右上后写，如：戈、发、我

12、挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力!

13、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。

14、排比：有气势、加强语气、一气呵成等

15、画蛇添足——多此一举

16、在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的。

17、这支铅笔不是你的，而是我的。

18、三十六计——走为上计

19、例：(1)这本书是你的吗？(2)你吃过午饭了吗？(3)他在做什么呢？

20、小学语文知识点总结——关联词语

二、用不是而是关联词写一句话怎么写

1、引用：引用别人的话或成语、典故等。

2、为下面的句子搭上恰当的关联词

3、★小明上课总是自言自语，管不住自己。

4、这不是桌子，而是椅子。我不是在玉油到接负说你，我只是帮你分析问题。这不是你的责任，来自而是大家的责任。这不是你一个人的事，是大家的事。我不是不想去北京，而是实在没有时间。

5、３、根据文章的标题，加以补充。

6、看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能力。

7、不是我错了，而是你，如果你还认识不到这一点，明天你就不用来了。明天不是我去，而是你去，如果你输了的话，下次就我去了。茶不是用来喝的，而是用来品的，如巴状宽罪质挥精有果一口喝光的话，其中的韵味你就领略不到了。都是我自己写的，个人认为第三个最好。

8、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

9、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

10、答题格式：说明(介绍)＋说明对象

11、③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

12、偷鸡不成——蚀把米

13、“不是……而是……”是一对转折关联词，即否定前者，肯定后者。

14、转折式自然段，一般抓转折后的内容概括段意。上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之所以便有了一份独特的海上景观。

15、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

16、(注：常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用)

17、船到桥头——自会直

18、如：Yìtiáodàyúyóudàohǎidǐqùle。

19、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

20、我不是初二学生，而是初三学生。

三、用不是而是关联词写一句话

1、转折关系：虽然...但是、尽管...还(却)、但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

2、虽然……但是……；只要……就……；

3、竹笋出土——节节高

4、小名的爸爸不是老师，而是校长。

5、《忆读书》第二段中，“倒不是……而是……”一句突出表现了作者对《三国演义》(或自选读物)的喜爱。

6、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

7、我昨晚做作业做到十二点，不是我太努力，而是题太难了。

8、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

9、②小明是个好学生，每天放学回家后不是赶紧写作业，就是在复习功课。

10、我好困，不是昨天晚上没睡觉，而是睡的少！

11、答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性

12、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子

13、★学习固然重要，但是也必须注意身体。

14、木偶流眼泪——假人假义