一、程门立雪的典故简写
1、程颢死后,他仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛陽去拜程颢的弟弟程颐为师。
2、杨时还是一个求知若渴,尊师重道的人。他的老师是当时著名的学者程颢。杨时四十多岁的时候,程颢死了。他听说程颢的弟弟程颐也是一个有学问的人,就又想拜程颐为老师。
3、一天杨时与同学游酢的人在下雪的天气去拜访叫程颐的大学调问家,结果程颐在睡觉。他独自在雪地里等造罪械科到程颐醒来,结果360问答积雪近一尺
4、“程门立雪”的故事是说,在一个大雪之日,杨时等人去拜见老师程颐。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭导财你恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
5、杨时和游酢也不负众望,都成了饱学之士,杨时更独创学派,世称“龟山先生”。
6、冬日的某一天,杨时与他的学友游酢(zuò),因对某个问题有不同的看法,为了求得一个正确答案,他们就一起去向程颐求教。走到了程颐家,门上的小书童却对他们说:“程颐先生正在睡觉,你们还是先回去吧,改天再来。”
7、后来,杨时学得程颐思想的真谛,被尊崇为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
8、好了,今天的故事就讲到这里了。如果大家有想听的故事,欢迎留言告诉我们哦!
9、“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。
10、程颐,字正叔,又称伊川先生。他与兄长程颢都是北宋著名理学家、教育家,被世人称为二程。他们出身于官宦世家。兄长程颢字伯淳,长期居住洛阳聚徒讲学;程颐前后从事讲学和著书达30余年。二程思想各有侧重,程颢著有《定性书》、《识仁篇》等,程颐则有《易传》、《颜子所好何学论》传世。因二人在重大问题上意见一致,后人对他们的思想言论不加细分,便将两人的语录和著作合编成《二程全书》。
11、程门立雪,旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
12、归乡后,在含云寺读书讲学。并作有《札记解义》《此日不再得》,年登状元徐铎榜进士。
13、天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方来向他求教的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
14、宋朝时候,有个读书人叫杨时,他非常尊敬老师。他的老师是当时著名的学360问答者程颢。杨时四十多岁的时候,程颢死了。他听说程颢的弟弟程颐也是一个有学问的人,就又拜程颐为老师。有一个下雪天,杨时去找程颐请教一个问题。他到了程颐家里,听说程颐正在睡午觉,便一声不响地等着。过了好久,程颐醒了,才知道杨时已经等况在即滑了好久,赶忙起来同他议论问题。这时候,门外的雪已经积得很厚了。杨时这秋标夜标船冲接行种爱好学习、尊敬老师的优良品氢德,受到了很多人的称赞。后来,人们就把这件事概括成“程步两具存李门立雪”这句成语,来形容那些爱好学习又尊敬老位日师的人。
15、北宋的时候,有一个大学问家,他的名字叫杨时。
16、程颢和程颐弟兄俩,是当时著名的理学大师和教育家,名声很大。杨时考取了进士,被授予官职后不去上任,专程到河南颖昌拜程颢为师,虚心求学,相处得十分融洽。杨时学成归家时,程颢望着他远去的身影,说:“我的理学思想由他带往南方去了!”
17、出处:《宋史·道学传杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
18、宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了
19、这时候他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个的时候他看见了一个雪人。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。扩展资料主人公杨时
20、中国儿艺的大朋友带你一起
二、程门立雪这个故事简写
1、绍圣元年(1094年),杨时赴浏阳上任。翌年夏末初秋,浏阳县出现严重旱灾,许多农民颗粒无收,纷纷外出逃荒。杨时立即赶写《上程漕书》、《上提举议差役顾钱书》,向上反映灾情,使朝廷及时拨给赈灾粮款,将官仓三千石稻谷迅速赈济灾民,缓解了灾民的苦难。绍圣四年浏阳连降暴雨,浏阳成了“水泽之国”,大片农田被淹。杨时《上州牧书》禀报浏阳爱灾情况,请求拨粮钱赈灾和减免灾民赋庸调。
2、北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。
3、程门立雪这则成语出自《宋史·杨时传》。
4、杨时回答说:“没关系,我们在这里等一会儿好了。”
5、现在,河南嵩县的程村,就是二程故里。村东还遗存有石碑一座,上书“圣旨”,下书“两程故里”。村中遗存有二程祠一座,祠中有道学堂大殿和两座讲堂,“程门立雪”的典故就发生在这里。
6、典故:一天,杨时与学友游酢因对某问题有不同看法,一起去程颐老师家请教。当时正值寒冬腊月,来到程颐家时,赶上程颐正在屋中打盹儿。二人静静地立在门下等待老师醒来。一会儿下起鹅毛大雪,杨时和游酢不敢吵醒老师,一直等到程颐醒来。求教之后出门,雪都已经下了有一尺深。后来杨时也不负众望,成为一代理学大师。
7、北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。扩展资料程门立雪中的人物介绍——杨时
8、典故:宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。
9、尊敬老师,诚恳求学。宋代有个及有学问的人叫样时,为了求学放弃了高官厚禄专程跑去河南洛阳的程颢拜师求学,后来老师去世了有拜老师的弟弟颐为师,去时老师整在睡午觉,为了不打搅老师休息,就站在门外等,正敢上下雪,为了求学便恭敬的等着,这就是程门立雪的典故
10、等到程颐醒来,看到二人站在门外,吃了一惊,说道:“你们二位什么时候来的?”这时候,门外的积雪已经一尺多深了,但杨时和游酢并没有疲倦和不耐烦的样子。
11、有一天,天上下着鹅毛大雪,他和他的朋友游酢一起到府拜访程颐,但是正巧碰上程老先生正坐着打瞌睡。杨时和游酢不愿打扰老先生休息,于是就恭恭敬敬站在门外静候。
12、程颢、程颐兄弟俩都是北宋时期著名的哲学家和教育家,程颢人称明道先生,程颐人称伊川先生,是宋明理学的奠基人,世称“二程”。
13、两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊。
14、他们为人正直做事严谨,到他们门下求学的人特别多,杨时和游酢便是其中的两位。
15、寓意:求学心切和对有学问长者的尊敬。扩展资料成语:程门立雪
16、中进士后,授予汀州司户参军。以病为由没有赴任,专心研究理学,著《列子解》。
17、这天,他和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。老师睡着了当然不便打扰,于是他们就在门外等候。这时候,外面开始下雪,这两人求师心切,依然恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,等啊等啊,过了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛。一看杨时、游酢站在外边,脸上没有一丝疲倦和不耐烦的神情,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?” 再看看门外的雪,已经积了一尺多了。
18、奸臣蔡京、童贯、朱勐、王鞴等为了迎合宋徽宗的奢侈荒淫,大肆搜刮民间奇珍异宝,建龙德宫。仅朱勐主持的苏杭应奉局,用来运送奇花异石的船只就多达2400多艘。朱勐之流还乘机敲诈勒索,大发横财。百姓怨声载道。杨时对他们的行径深恶痛绝。他在《余杭见闻》中,愤然写道:“今天下上至朝廷大臣,下至州县官吏,莫不以欺诞为能事,而未有以救之!”“今天下非徒不从上令,而有司亦不自守成法。……其如法何?”他批评朝廷:“免夫之役,毒被海内,西城聚敛,东南花石,其害尤甚。前此盖尝罢之,诏墨未干,而花石供奉之舟已衔尾矣。今虽复早前令,而祸根不除,人谁信之?”他主张“为政以德”,“爱人节用”,“节以制度,不伤财,不害民。”他还一再上疏恳请朝廷减轻农民赋税。
19、出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
20、杨时是宋朝著名的哲学家、教育学家。他在北宋神宗年间考取进士,历任浏阳、余杭、萧山知县,荆州教授。宋徽宗时,他官至右谏议大夫兼国子祭酒;南宋高宗时,担任过工部侍郎和龙图阁直学士。
三、程门立雪的典故是什么
1、这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语
2、程门:程颐家门;立雪:站立在雪地。
3、《宋史•杨时传》载:杨时、游酢来到程家,拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。明知有客人来了,却不言不动,根本不睬。这两人于是恭恭敬敬,肃然侍立,一声不吭,等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如梦初醒,见了杨、游,装作一惊,说道:“啊,啊!‘贤辈犹在此乎?,(你们两位还在这儿没走吗?)”——可见他早已知道有人来找他了。那天,正适冬季很冷的一天,不知什么时候开始下起雪来,门外积雪已有一尺多深。
4、杨时和游酢这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。后来,杨时虚心向老师求教,学业进步很快,终于成为一位全国知名的学者,各地的人也不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
5、“程门立雪”的故事是说,在一个大雪之日,杨时等人去拜见老师程颐。来到程颐家时,适逢先生坐况需布在炉旁打坐养神。杨时二人英洲景探员不敢惊动打扰老师,额司就恭恭敬敬侍立在的地误门外,等候先生醒来。
6、刘晓明,国家一级演员,曾任东城区政协第十二届委员及青联委员,享受国家政府特殊津贴,毕业于中央戏剧学院表演系。
7、这个典故好像是一个人去拜师求学,但是那个人不收,于是他就脆在山门前,一直跪,当时下好大雪,雪落在他身上,把他变成一个雪人立在山门前,后来感动了那个师傅,就把他收来自了。简单是这样的,具体人叫什么名不记得了。
8、就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在程颐家门口,等待程颐醒来。
9、杨时自幼聪明好学,反应灵敏,口齿伶俐。成年后,他虽然考取了进士,却淡泊名利,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。
10、他们依然没有离开,坚持站在雪地里等候程颐醒来,好向他请教问题。又过了一会儿,杨时的朋友游酢(zuò)冻得已经有点坚持不住了,好几次想让小书童要把程老师叫醒,但被杨时阻止了。他们一直站在程颐的门外,顶着凛冽的北风和纷纷扬扬的大雪,一动没动地等着程颐醒来。
11、到达洛阳的第二天,孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。见到老子后,孔子急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼,自谦道:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地阐述了自己的见解。
12、这时候他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个的时候他看见了一个雪人。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。扩展资料主人公杨时
13、程门立雪讲的是杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。
14、杨时还用道家列庄、佛教华严宗、《易经》的内容来阐述他的哲学思想,并用孔孟的《大学》、《中庸》、《孟子》中“格物致知”诚“形色”、“天性”等概念来丰富、扩充自己的思想。对“理一分殊”“明镜”等学说有新的创见,还在自然观上,吸收了张载“气”的唯物主义学说。
15、反义词:班门弄斧(bānménnòngfǔ)比喻在行家面前卖弄本领,含有不自量力的意思。出自宋·欧阳修《与梅圣俞书》:“昨日真定;有诗七八首;今录去;班门弄斧;可笑可笑。”
16、(释义)程:程颐,宋代著名的学者;立:侍立。站在雪中,在程颐的门口等待。形容学生恭敬受教,尊敬师长。
17、WMGuangDong
18、北宋大学问家杨供哪画还读富采激具护哥时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
19、游酢是杨时的好朋友,他们二人志同道合,经常就一些问题秉烛夜谈。
20、“程门立雪”这一成语用来形容尊敬师长,诚恳求学。
四、程门立雪的故事是什么简写
1、四十一岁时杨时投于程颢的弟弟程颐门下,到洛阳伊川书院学习。他对理学已有相当造诣;但是,他仍然谦虚谨慎,不骄不躁,勤奋好学。他与游酢“程门立雪”的故事成为尊师重道的佳话。程颐很为他们诚心求学的精神所感动,更加尽心尽力教授。
2、出处:程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
3、程门立雪有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
4、宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代,就非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时,程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师,学到了不少知识。4年后,程颢逝世了。为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说,程颐正在睡午觉,他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
5、这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。
6、(成语):程门立雪(拼音):chéngménlì节策xuě(解释):旧指学生恭敬受教。比喻尊师。360问答(成语故事):宋代的杨时考到进既少资令酒班板问味士后不愿做官,专心研究学问。他起先在颍昌(地名)拜理学家程颢为师,学到了不少知识。程颢死后,四十多岁的杨时又裂密秋和同学游酢一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他,就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。程免程响部好金门立雪由此而来。程门立雪比喻尊师重道。
7、(释义):形容尊师重道,恭敬受教
8、曾荣获“梅花奖”“文华奖”“金狮奖”;全国儿童剧(录像)调演评比“优秀表演奖”;国际戏剧学院奖“最佳配角奖”;中直院团建国五十周年评比展演“优秀表演奖”;国家艺术院团优秀剧目展演“优秀表演奖”等。
9、三十三岁时,听说老师明道先生去世,设灵位并于寝门大哭,作有哀辞(并序)。后来,丁继母忧。元祐五年,杨时又因父亲杨殖去世,杨时回乡守制。
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11、主要儿童剧作品:《马兰花》中饰演马郎,《三毛钱歌剧》中饰演麦克易斯,《皇帝的新装》中饰演男骗子拖鞋,《十二个月》中饰演西方国大使,《成语魔方》中饰演老爹、王生、南郭先生等,《西游记》(三部)中饰演唐僧,《三个和尚》中饰演老和尚,《木又寸》中饰演乐手,《山羊不吃天堂草》中饰演三和尚,《叶限姑娘》中饰演大公鸡、江湖郎中、溪水等,《萤火虫姐弟历险记》中饰演土地公公。
12、有关“程门立雪”的最早史料,主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺”。
13、程颢,洛阳人,和弟弟程颐,同是宋代著名的儒学家。他们和另一个儒学权威朱熹,成为一派之首,号称“程朱”。杨时、游酢向二程求学,并且非常恭敬,可知这二人也是属于“程朱学派”的。这杨、游二人,原先以程颢为师。程颢去世后,他们虽然都巳四十来岁了,而且都已考上了“进士”,然而他们还要去找程颐,继续求学。故事就发生在他们初次到程颐家去登门拜见的那天。
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15、杨时从小就聪明伶俐,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,备受欢迎。
16、有关“程门立雪”的最早史料,主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺”。一个是《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。扩展资料:“程门立雪“的主人公是杨时。
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18、(出处):《宋史·道学传杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
19、俗话说:一日为师,终身为父。中国自古以来就有“尊师重教”的观念,提倡将那些授予自己知识的人当做自己的长辈来看待,这不仅仅是对为师者的尊敬,更是对知识的尊敬。
20、很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉,于是两个人就静静地站在门口,等待老师醒来。一会儿,天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们还在大雪中等待。这时候,游酢冷得受不住了。
五、程门立雪的故事含义简写
1、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
2、“程门立雪”这个故亊,说的是宋代学者杨时和游酢〔zuò〕向程颢chào〕、程颐拜师请教的亊儿。
3、他们还在大雪中等待。这时候,游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒,但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。道理:求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废
4、现在的年轻人有程门立雪的精神的已经不多了。
5、这则成语里的“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。
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7、程门立雪《宋史·杨时传》:“杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”翻译:杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。
8、杨时不负重望,终于学得程门理学的真谛。杨时学成后回到南方继续潜心研究和传播程氏理学。他为了弄清楚张载《西铭》之理,专门写信向程颐请教。他在二程理学和朱熹之间起了承前启后的作用。
9、这个故事,就叫“程门立雪”。《朱子语录》(朱子即朱熹)也有记载。这位杨时,字中立,因隐居龟山,世称龟山先生,死后谥号文靖。元明间程朱派理学家谢应芳《杨龟山祠》诗:“卓彼文靖公,早立程门雪。”
10、例句:要学好这门技术,就必须拿出程门立雪的精神来,虚心向师傅求教。
11、他的哲学思想对后来的罗从彦、李侗、朱熹等人产生了深刻的影响,也对我国的古代哲学,特别是思辨哲学方面产生过深远的影响。他的哲学思想流传到国外,在南朝鲜、日本的影响很大。
12、出处:[元]脱脱、阿鲁图等《宋史·杨时传》
13、程门立雪的意思:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长,比喻求学心切有学问的长者的尊敬。
14、元丰四年,杨时被授予徐州司法。后专门投于洛阳著名学者程颢门下,研习理学,与游酢、伊熔、谢良佐成为程门四大弟子。
15、近义词:尊师重道(zūnshīzhòngdào)道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。出自南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主;莫不尊师敬道。”
16、程门立雪这个故事,也自此慢慢被人熟知,用以赞扬那些诚心专志,尊师重道的学子。程门立雪的可贵,在于它表现出的学生对老师,对学术的那份尊重,也传递出身为学子应该对学习抱有的真诚态度。几千年来,中华民族一直保持着尊敬师长的传统美德。只有知礼守礼,虚心求教才能不断进步,最终有所成就。
17、《宋史·杨时传》:“杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
18、程颐见此情景,赶忙命人将杨时二人请入屋中取暖,边走边责备地说:“你们这两个年轻人,怎么能站在雪里一直傻等呢?改天再来不就是了!”
19、那位青年人很有些程门立雪的精神,为了学到知识,总是恭敬地向先生请教。
20、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己
1、中国佛教禅宗二祖慧可,据说也有“立雪求道”的故事。宋僧道原编《景德传灯录》卷三:“十二月九日夜,天大雨雪。慧可坚立不动,迟明,积雪过膝。师(指达摩)悯而问曰:‘汝久立雪中,当求何事?’慧可悲泪曰:‘惟愿和尚慈悲,开甘露门,广度群品。’”(达摩是禅宗的创始者。)
2、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。当时有个叫杨时的进士,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死了,他自己也有40多岁,但仍然立志求学。于是又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
3、栏目统筹、设计、排版/苏苏
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5、他几次想要把程老师叫醒,但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。扩展资料杨时少年时,聪颖好学,善作诗文,被人称“神童”。幼时读佛学,少年攻读儒学。
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