精选仿写句子怎么写148句文案集锦

一、仿写句子怎么写

1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

2、小红是我们的开心果。

3、答案示例：我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。

4、小马在草原上奔跑。

5、(2006浙江宁波)仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。ؤ山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

6、石榴妈妈有个好主意，她给孩子们穿上了美丽的水晶衣。只要鸟儿吃得香，孩子们就能到达四面八方。

7、☞部编版一年级语文上册电子课本(2019秋季高清版)

8、例题：李小青是我们班的劳动委员。

9、一是仿句与被仿句(或称例句)的内容要有内在联系，要能够互相搭配，互相衔接。

10、秋天来了，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户，很舒服，任思绪飘很远。秋天来了，庄稼地沉甸甸的收获，还有那金色的阳光，很美。

11、   仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。原句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

12、白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

13、内容要协调一致，前后呼应

14、إ珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn，古代吹奏乐器)石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。إ珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿、猎猎雄风。

15、母爱是一丝花香，让你的心情即使在彷徨的时刻也能感到舒畅。母爱是一棵大树，让你的身体即使在炎热的夏天也能拥有阴凉。

16、读例句，我们还应该分析例句各部分内容间的关系。

17、(或：地上的蜗牛！/何必与壮硕的水牛比力气呢？/你自有你的能耐。)ؤ解析：此题综合考查了读写能力。

18、小猴子望着架上的葡萄。

19、时间，是视来自野里的风景，一旦离开就不再新颖了。时间是什么仿写句子：时衡让氧丝间，是掌缝里的沙，一不小心就全漏光了。时间是慢性的毒药，只要你不努力，岁月就会无情的抛弃你。仿写要注360问答意的问题a.仿句与被仿句不能雷心款医许改经命执派同。二者的内容要做到：花开两朵，各表一枝，要有创新。b.修辞要恰当。熟知各火怀种修辞的特点和要求，做到心中有数。c.用词不能重复置误研得牛伯。除了明显的供用雷格车空广雨才词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。d.在结构上，重视“形收冲温义绝固料沿正模问似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征。

20、ؤ仿写：结识古仁人，参考答案：我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的悲壮。ؤ解析：此题综合考查语言运用能力。

二、仿写句怎么写

1、我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。

2、这酒真香，香气能飘到十里开外。

3、小学语文仿写句子详解大全！收藏

4、灯笼到处是：好多种，有穗的，没穗的，散在人群中，像花朵，像明月，还闪呀闪的。

5、白云在天上飘，马儿在地上跑，牧人在如画的草地上放牧，多美呀！

6、例句：闪闪的星星像一只只眼睛，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。(拟人句)

7、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗。元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

8、大山很高很高，高的像一个巍峨屹立的巨人。

9、钱能买到衣服，不能买到美丽；钱能买到钟表，不能买到时间。

10、这是一个排比句，写出了雨水降落下来后不同的去向。

11、一群群小鱼从对岸游过来了。

12、如果你是浮云，那快乐就是一阵飘飘洒洒的风；如果你是夕阳，那快乐就是一抹灿灿亮亮的彩霞。

13、垃圾还没有被小林倒掉。

14、妈妈在花园里()地浇花。

15、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

16、睡莲妈妈有办法，她送给孩子们一件游泳衣。孩子们穿上它跳进水里，顺着水流展开冒险的旅行。

17、时间长了我隐隐约约记得一些小时候的事。

18、例3：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

19、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

20、ؤ墙角的花！ؤ空中的鸟！你孤芳自赏时，何必和笼里的同伴争噪呢？ؤ天地便小了。你自有你的天地。

三、二年级照样子仿写句子

1、仿写：没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。原句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

2、◐◑统编版二年级上册语文第一次月考达标测试卷(含答案)

3、小松鼠采了许多花。

4、幸福是朋友一个温馨的字条；

5、仿写1：平常我在草地上打滚，在山坡上奔跑，在菜园里捉虫，在雪地里大喊、蹦跳、打雪仗。

6、①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。

7、一阵阵暖风从南方吹过来了。

8、那么多的字你怎么能写得完呢

9、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

10、内容“前后兼顾”。

11、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

12、仿写句子需要注意以下问题：

13、谁会飞，鸟会飞，谁会跑，马会跑，谁会来自游，鱼会游。谁会飘，云会飘，谁会流，水会流，谁会走，人会走。谁会爬?蜗牛会爬。蜗牛怎样爬?背着房子去旅游。谁会跳?兔子会跳。兔子怎样跳?后腿一蹬跳得远。谁会钻?鼹鼠会钻。仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：(1)看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句。(2)看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系。(3)看语体色彩，看感情基调。(4)看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。

14、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

15、字数要相等或大致相等

16、那么多的诗词你怎么能背得完呢

17、做题时一定要抓住例句的特点，仿句要做到句式整齐。(2006山西)下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成(1)~(2)题。

18、二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题，给孩子收藏！

19、②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄。调兵遣将，让学生冲锋陷阵。攻城略地。

20、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

四、仿写句子是什么意思

1、松子妈妈有办法，把自己的果实送给了松鼠一家，调皮的小松鼠吃了一半丢了一半，落在地下的来年就生根发芽了。

2、树之歌的仿写需要抓住树木的特点来写，所以孩子平时必须积累一些关于植物的知识。

3、阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。

4、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。

5、譬如，如果原句是写人物的，那么仿句也应以人物为描写对象，如果原句是写植物的，那么仿句也应以植物为描写对象。

6、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

7、仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

8、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

9、草地上有无数的蝴蝶，多姿多彩，好看极了。

10、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

11、解析：例句和仿句都用到了引用的修辞，材料丰富，语句很有感染力。

12、其实仿写句子有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。

13、爸爸和妈妈今年都是35岁。

14、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

15、二年级仿写句子方法如下：

16、“地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。”运用了拟人的手法，把“地球”比作“人”，为人类提供帮助。所以仿写时也要用拟人。

17、蜡烛：站着不端正的，必然泪多命苦。

18、青松，在风雪中生长，却从来没有因此而凋落。

19、幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

20、什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

五、露着仿写句子怎么写二年级

1、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

2、拟人，就是根据事物的特征，赋予其人的思想、感情、语言、行动等，也就是把物当做人来写。

3、例5：小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步。

4、解析：题干已告诉我们，仿写的句段与“腐烂”有关。再看例句，例句写的是燃烧，那么我们的仿句必然是“腐烂”了，因为人生只有两种生活方式。

5、仿写2：只要肯用心学习，再难的题目也能做出来。

6、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

7、(2006浙江杭州)根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。ؤ我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。

8、天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？

9、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

10、原发布者：游子D666

11、解析：从内容上看，“承担”和“勇气”都是人应该具有的优良的品质，两者是连贯统一的。从形式上看，固定不变的内容是“就像”“是”“是即使”“还能”等，我们都可以在仿句中找到它们。同时，例句和仿句都用到了比喻的修辞和托物寓意的写法。

12、简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

13、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

14、例2：我最喜欢的玩具——跳跳虎

15、小松鼠兴高采烈地采了许多花。

16、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

17、这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

18、我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。

19、2依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

20、句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。

1、仿写句子要围绕相似内容来写，同时注意格式要一致。举例如下：

2、蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

3、()的广场()的雪花()的小狗

4、是指仿句与被仿句的结构要一致，这就要求考生仿写前仔细观察。试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

5、首先分析例句的修辞特点。

6、例句：大海，蓝蓝的，又宽又远。仿写：沙滩，黄黄的，又长又软。

7、柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。

8、这时候，场内十分安静，小雨不下了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像在观看同学们赛跑。

9、这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

10、我们爱北京，我们爱祖国的首都。

11、她在云朵上飘啊飘，在小朋友眼里跳。

12、够吗？仿写句子集锦及答案最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>

13、仿写2：蝴蝶在空中和风儿交谈，在树梢和知了嬉戏，在花丛中与蜜蜂赛跑、玩耍、吃花蜜。

14、句子仿写首先要把握例句的特点：

15、☞部编版二年级语文上册电子课本(2019秋季高清版)

16、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

17、假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；

18、今天王老师给大家整理了二年级语文上册：课内仿写句子+写话汇总，希望能够给同学们和家长们带来帮助！

19、大象的四条腿，如同一根根柱子。

20、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

1、仿写句段就是仿写句子和语段，是我们中考经常会碰到的一类题目，被称为“小题型中的大文章”。这里，我们一起来分析一下。

2、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识。

3、()的朋友()的教室()的操场

4、(1)看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句。

5、小红在教室里()地画画。

6、手术台就是阵地仿写句子：教室是学生的阵地。讲台是教师的阵地。电视台就是娱乐阵地。讲台是教师的阵地。来自计算机是工程师的阵地。仿写句子就是在一定的语言环境饭跟音中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。扩展资料：在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索么句。仿写的句子同例句要色360问答彩和谐，不论语境色彩还是感情兴重航办探空年色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。

7、平静的湖面如同一面镜子。

8、仿写2：小白兔穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。

9、仿写：父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。原句：诚信是人生路上的一张通行证。

10、温暖的微风吹过田野，在麦田中跳着小舞。

11、小马在草原上()地奔跑。

12、小明是听话的孩子。

13、(3)看语体色彩，看感情基调。

14、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

15、二年级仿写句子专项练习题(照样子写句子)。

16、小红在教室里兴致勃勃地画画。

17、   仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。 原句：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。

18、天色暗下来了，远处的高山也变得隐隐约约起来。

19、()的天安门()的风景()的花园

20、我们应注意仿句和例句在内容、感情、风格上的一致性。

1、秋天来了，有一支金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来松果做粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一大觉!还有小树叶呢，常绿树的树叶穿上厚厚的油亮亮的衣裳，落叶树的树叶飘呀飘呀，飘到大树妈妈的脚下，都在准备过冬了。

2、例F：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

3、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

4、仿写2：睡梦中的妈妈好恬静。妈妈微微地笑着，露出了洁白的牙齿。

5、句子仿写题的做题步骤：

6、她在麦浪中畅游，在落叶中打滚。

7、要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。ؤ在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

8、要求学生不仅能掌握仿写的技巧，而且能熟练记忆一定数量的名人名言。(2006浙江绍兴)读下面两首小诗，按要求答题。