精选正确人生观的基本内容149句文案集锦

一、正确人生观的基本内容

1、多出去看美丽世界。

2、(回答完毕，若有价值，请予以采纳)

3、俗话说：屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风；可俗话又说：塞翁失马、焉知非福。大度的看待一件事情，结局也许会发生质的转变！

4、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

5、笔记都记好，自己复习啊！

6、我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，做个勇敢去接受人生所有挑战的人。

7、怎样树立正确的世界观

8、学院：国际文化交流学院

9、 人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。

10、人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答了人为什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系，相辅相成统一为一个有机整体。

11、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的、夫妇一条心，泥土变黄金。

12、树立正确的价值观树立正确的价值观学会正直、善良、真诚、勤奋。不用拿自己的错误惩罚他人，不用别人的错误惩罚自己。学会善待他人，其实就是善待自己。一个正直、善良、真诚的人，多数人也会用同样的太对对待他(她)，尽管我们不能保证他永远不会受伤，但在大数时候，他是最幸福、快乐的、无忧的。

13、老师点评：小作者是个细心观察生活的孩子，善于捕捉生活中所见的细小镜头，阐明“文明就在身边”这一主题，并采用以小见大的写作方式引出了社会生活层面的问题：文明是我们生活的根基，身边文明迈进一步，社会国家文明也会迈进一步。当然，文章打动人的地方，还是小作者用了他孩童的思想去看社会的发展，引人深省。

14、每次遇到挫折，都要学会给自己偷偷打气：再不好的事情它总会有结束的时候，熬过去，好的结局就来了。

15、如同马其顿国王亚历山大大帝一样，几乎统战整个欧洲帝国，应有尽有。在去世前，深明人生的虚空，岁月的短促，生命的脆弱。自己奋战十余年，战无不胜，但却胜不了死亡，并命部下在其死后，将自己的棺材两侧留上孔，将其两只手伸出。以示后人：他虽一生奋战，风光无限，死后却两手空空，怎样赤身从母腹而来，还要怎样赤身归回。叫天下人可以看见，并唤醒他们沉睡的心灵。

16、有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。再大的伤痛，睡一觉就把它忘了，老是背着昨天，会累坏了自己。

17、人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为价值的选择和生活方式。人们大多都会对“做什么人”和“怎样做人”产生疑问，我们应认真的思考人生，领悟人生的真谛，选择正确的人生道路，实现应有的人生价值。

18、当代爱国主义的本质是坚持爱d爱国爱社会主义相统一。

19、有自信这是件好事，但过分绝对地自信则不成……过分地自信，则会有很大的失败在等待着。

20、从这句话不难看出人之所以为人，是因为他身处于社会，人不能脱离社会单独出来。知道了人的本质，那我们再来看看人生观。人生观，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

二、正确人生观的基本内容包括

1、是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定。是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献，决定了社会成员个体的人生价值。

2、人生观的主要内容：人生观的基本内容有幸福观、苦乐观、生死观等。

3、文明礼貌就像太阳一样带给人们温暖，让每个人心中都会开出一朵灿烂的向日葵；文明就像一滴雨露，滋润人们的心田，开出一朵朵美丽的文明花；文明也像黑夜的星星，点缀着我们的生活，让我们的生活更美好！

4、游学：一般情况下，游学项目集中在寒暑假居多。基本为短期项目，现在已经覆盖到初高中以及大学生游学。主要是为了打开自己的眼界，增加见识面，学习一些新知。为未来人生求学方向做一个前期的铺垫。此外，近几年各国的商务游学项目也开始逐渐热门起来。

5、中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供价值基础。

6、从性质上划分，有科学理想和非科学理想。

7、Comeon,life!

8、树立中国特色社会主义共同理想

9、正确的价值观是科学地反映价值本质和价值规律的价值观，它能够帮助人们恰当地进行价值评价、合理地作出价值选择。

10、在学校的教育下，我们小小的心里早已经撒下了爱国的种子。每当星期一早晨举行升旗仪式的时候，是同学们爱国热情最高涨的时候。雄壮的国歌响起时，鲜艳的五星红旗徐徐上升，全校齐刷刷地行队礼，仰视五星红旗，小脸蛋十分庄严、肃穆。每当这时，我心里总是想：高高飘扬的五星红旗是多么美丽，多么令人自豪！她在半空中迎风招展，不正象征着我们的祖国繁荣昌盛吗？我一定要像保护自己的生命一样保护着她！现在，我们在校园里努力读书，不正是为了长大后报效祖国吗？

11、宋代的范仲淹，先天下忧，后天下还础乐。唐代的柳宗元，被贬边地，不忘初心，造福当地，始有柳州。

12、到了公园，我和妈妈走在公园的小径上，听小鸟快乐歌唱，赏万紫千红的鲜花，闻花间的阵阵清香。我跟随着阳光，快乐地哼起了小曲，可就在这个时候，前面一个小朋友做了一件令我愤怒的事情：他把一只手上的垃圾掉在了地上，另一只手正准备去摘旁边的鲜花。我连忙走上去，“不要摘，摘了它会枯萎的。”小朋友赶紧缩手了，低下了头。我继续说：“花朵也有生命，它那么美丽，你忍心摘吗？我们要爱护身边的环境，爱护花草树木，不要乱扔垃圾，要做一个文明的孩子，可以吗？”小朋友赶紧捡回地面的垃圾放到了垃圾桶。妈妈看着我，竖起了大拇指。只要我们都来做文明的守护者，环境会越来越美丽的。

13、(1)爱国主义的科学内涵

14、你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路，有些路你不走下去，就不知道那边的风景有多美。

15、活得越久，越会发现：内心深处始终有一小块，是无法用世间的事物来满足的，包括不仅限于金钱、地位、荣誉等，甚至人人都追求的幸福。只有信仰所代表的宗教属性能填补那个缺口。这是真实的。也许现在你没思考过，或没察觉。没关系，对有追求和常思考的人来说，总有一天，时间和智慧会让你意识到。

16、正确的世界观可以为正确的人生观奠定坚实的基础，而正确的人生观可以支配和调节社会行为，它决定了一个人思想意识的性质和水平，所以从小我们就要树立正确的思想观念，这样才能在人生的各个阶段少走弯路。

17、以上就是能(多出去看美丽世界)的几种方式，只是简单粗略的做了梳理。大部分人若是能出去，就多出去走走。除了时间以外，多看看世界，没什么坏处。前提是确保自己在一个安全的国家和地方。另外，在出行之前，若是提前做一些准备工作，是非常有益的。

18、播下一种行为，就会收获一种习惯；播下一种习惯，就会收获一种性格；播下一种性格，就会收获一种命运。

19、第要认真学习。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。

20、我们的未来不是梦，是心中的希望，明天的太阳，只愿站在路的尽头，回首，留下一个微笑在脸上，一个永恒在心中。

三、正确的三观是什么标准

1、坚持进行社会主义价值观教育，端正自强自立的主体意识，把个人价值和社会价值有机地结合起来。

2、文字来源|大学生思政课大赛

3、“理想很丰满，现实很骨感”。因此，人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾。这就需要正确认识理想与现实的关系。

4、②关于价值标准，马克思主义价值观坚持“两个有利于”的标准，即有利于个人全面发展、有利于社会和谐进步。

5、促进个人与他人和谐必不可少的条件是宽容。

6、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。不过，最坏的事情总会过去，好运正向你走来。

7、原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就行了。

8、那么什么是幸福呢，我们到底该树立什么样的幸福观呢？

9、促进人与自然的和谐

10、以改革创新为核心的时代精神

11、人生哲学是理论化、系统化的人生观。马克思主义人生哲学系统科学地蕴涵着正确的人生观，有时人们直接称为马克思主义的人生观。

12、青少年正处在人生观形成的阶段，其可塑性是很大的。思想政治课的教学，对于同学们奠定科学人生观的基础，无疑有很大的作用。大多数同学都能正确地理解科学人生观的道理，愿意为人民服务，知道如何正确处理个人和社会、个人和他人的关系，懂得应该在现代化建设中为祖国建功立业，以实现和提高自身的人生价值。

13、由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同，因而形成了不同的人生观。我们必须提倡和树立全心全意为人民服务的人生观。用人民的利益高于一切的原则战胜形形色色的个人主义，把自己锻炼成为一个高尚的人，纯粹的人，脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。

14、老师点评：诚信，就是诚实守信。但，也许对不少小孩子来说，是个模糊的概念。这样的主题能写的内容非常多，可容易写得千篇一律。很高兴，小作者能另辟蹊径，通过一件日常生活中常见的事——答应妈妈扫地没扫反而撒谎，写了出来。当然，我们与小作者一样，最后是在妈妈教育中明白了——诚实，就是知错就改；守信，就是认真完成答应过的事，而且，守信比诚实更难做到。这样，本模糊的“诚信”一概念，就具体了。另外，文章对人物的心理活动、语言、神态等的描写非常成功，使主题更为鲜明；首尾呼应，多次点明主题，也让主题更为突出，给人深刻印象。

15、人生价值实现的条件

16、进一步解放和发展生产力的必然要求;

17、③关于价值评价，马克思主义价值观认为，有些价值观点没有对错之分，“萝卜、白菜，各有所爱”，他人不必干涉；很多价值观点具有正误之别，“人参、罂粟，必有一害”，理应明辨是非。

18、从主体上划分，有个人理想和社会理想。

19、最全必考点梳理和国内外时政分析

20、人生价值内在地包含了自我价值和社会价值两方面。(自我价值与社会价值，既相互区别，又密切联系。离开社会的个体是无法生存的。个体通过努力提高自我价值的过程，也是创造社会价值的过程。)

四、十个正确的人生观

1、如果你刚刚上任，“任人唯亲”是必要的，但这只是权宜之计。有忠心，但能力稍差的下属，如果可以用加薪来激励，就不要拿将来的职位做交换。

2、用科学高尚的人生观指引人生

3、(1)理想：理想源于现实，又超越现实，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。

4、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

5、退一步海阔天空，一个胸怀宽广的人，才能看见这世上最美的风景，与其为小事与人纠缠不清，不如另辟蹊径。

6、原来拥有漂亮很简单，只要不生气就行了。

7、包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱观等。由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同，因而形成了不同的人生观。正确的人生观就是毛主席说的：“要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人”

8、个体自身条件出发还需要我们

9、好领导并不抵触“一言堂”，面对关键时刻，任何民主都可能会耽误战机。但在“独断”之后，必须有两个后续动作。第一是必须亲自参与到执行中，不能做甩手掌柜；第二是要让下属看到胜利的成果。

10、远大理想是实现共产主义。

11、也许刚开始读非本专业的书，会有些难度，看不下去，也难以坚持。可以尝试先从一些自己喜欢但不是本专业的书开始，慢慢到了一个阶段，自然也相对容易接受其他跨专业和跨行业的书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。任何知识和智慧都能在书本中找到。一本好的经典书，会打开你的眼界，丰富你的思想，陶冶你的情操。读它是一种乐趣，更是一种享受。

12、给自己一个远大的前程和目标，记得常常仰望天空，记住仰望那个天空的时候也看看脚下。

13、请明白：对信仰的坚守、对价值的笃信、对文明的尊重、对才华的爱护、对公平正义的袒护、对逆境的坦然、对理想的依恋、对敌人的饶恕、对朋友的支持、对他人的友好、对弱小的关爱、对人性的诚实、对人格尊严的敬畏、对父母的孝敬、对爱人的忠诚、对子女的疼爱、对未知的好奇、对多元的包容等等。

14、其他哲学体系，包括黑格尔唯心主义辩证法，也蕴涵着一些正确世界观的具体观点。

15、禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。

16、①关于人生目的，马克思主义人生观倡导为人民服务的人生目的。因此，有时把马克思主义的人生观简称为“为人民服务的人生观”。

17、在万千人待在家里躲避肺炎之时，一些人却冒着生命危险，为我们负重前行！他们就是在人心惶惶的形势下，依旧奔波在外，暴露在危险之中的万千配送员。

18、人生价值的实现是一个实践的过程，人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。要走与人民群众相结合的道路，走与社会实践相结合的道路。

19、为了有效建立和开拓个人的世界观，跨界经典的书，除了丰富你的知识面以外，逻辑思维也会被逐渐打开。最重要的是，跨界经典的书能让人，从单一角度转向多维度看待问题。一个从多维度看问题的人，注定会比单一角度看问题的人，显得成熟、客观、全面和周到很多。

20、每个人都会对“做什么人”和“怎样做人”的问题形成一定的认识，无论自觉与否，都会在这种认识的影响下实践自己的人生。因此，有什么样的人生观就会有什么样的人生。

五、人生观的基本内容有

1、促进个人与他人和谐的保障是诚信。

2、人生目的决定了人生价值和人生态度的评判标准，人生态度影响着人们对人生价值和人生目的的实现与否，人生价值又制约着人生目的和人生态度的选择。身为大学生的我们只有准确把握了人生目的、人生态度和人生价值的关系，才能准确把握人生，树立正确的人生观。

3、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

4、是终生一切行为活动的终极目的，包含着(终生的)终极目标、终极目标的主体范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰。人生目的存在正确性问题和合理性问题。

5、好好吃饭，好好睡觉，好好让自己变优秀，心里的垃圾定期倒一倒，什么事情都会过去的。

6、人的一生很短站暂，我认为，每一个人的一生都是璀璨夺目的，都是布满鲜花的，而最重要的还是你自己对你人生的看法和态度，对未来的追求，以及对一切事物的看法。有的人认为自己的人生很无力也很疲惫不堪，对未来的生活没有了憧憬失去了信心；有的人认为自己的人生过的很无味，碌碌无为，也不愿意为了以前的理想而奋斗；而有的人却认为他的人生像一条条蜿蜒曲折的小河，终将会有汇聚成大海的那一天，于是，他们开始努力着，向着未来进发着，最终迎来的终将是伟大的成功可见一个正确的人生观有多么的重要。

7、你需要为下属画像，了解他们的动机和需求，然后适当的调整你的领导风格。这相当于给他们按上把手，拉着他们走。

8、人生如梦，一晃而过，在这个短暂的人生里，会面对无数条岔路口，我们又将何去何从呢？我们该怎样将这短暂的人生过得不平凡、过得有意义、过的绚烂多姿呢？所以，我认为，有一个正确的人生观是非常重要的。

9、不煽情，不抱怨，不悲伤，不疯癫，只会把自己过成看客。不要逃避真实的自己，才能真正地成长。

10、当然也不乏既有广度又有深度的人，和这样的人交流是一种享受。因为他们通常思想不固化，生命有内涵，人生有追求，自然不做作，智慧又淡定，生活中若有这样的良师益友也算是一种幸运。

11、第坚持动机与效果相统一

12、人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。

13、坚持进行集体主义价值观教育，弘扬中华传统美德，培养敬业奉献精神。坚持集体主义价值观教育就是要强调个人利益服从集体利益，强调个人利益和集体利益的辩证统一。

14、科学高尚的人生追求就是“服务人民、奉献社会”，具体内容如下：

15、中国精神是兴国强国之魂

16、在各位跨出校园，踏入社会的时候，就会发现［多读跨界的经典书］的重要性。这里需要强调跨界和经典。跨界的书就起到很好的启发作用，经典就更不用多说了，如果读的都是一些粗制滥造的内容，除了没有营养，更浪费了宝贵的时间。

17、有一家商店经常灯火通明，有人问：“你的店里用的什么灯管，那么耐用？”店主回答说：“我们的灯管也常常坏，只要常常更换就行了。”

18、住在田里的青蛙：“你这里太危险了，搬来和我住吧。”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田里的青蛙去探望路边的青蛙，却发现他已经被车子轧死，暴尸在路边。

19、找到那些适合碎片化进行、不怕打断的事情，比如在「得到」App上听一本书、看篇专栏文章，或背单词、练钢笔字。但要克制自己刷电子设备，那会让人陷入到“无意识”状态。

20、当代学生务必牢固树立马克思主义的人生观、价值观，而树立和坚持正确的人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，务必要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益，只有这样，才能象毛泽东同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人

1、要树立正确的世界观必须学好哲学，特别是马克思主义哲学。

2、初恋是最美好的，每个人第一次恋爱最容易记住，每个人初次创业的时候理想是最好的，但是走着走着就找不到这条路在哪里了。

3、这三观有个先后顺序，为什么世界观优先，人生观其次，价值观最后？也许有人会说，我连世界都没观过，哪来的世界观？又谈何人生观和价值观？

4、第要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。应对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。

5、演技是领导力的重要组成部分。想要成为一名成为出色的领导者，首先要练习把自己演成一个领导。要精心安排场景，认真准备台词，同时不断地改善自己的演技。

6、明确生活目标和肩负的责任

7、富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

8、人生观的核心是“人为了什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

9、对待生活是积极向上的，对待人和物是有爱心的，尊重生命，爱好广泛的是个阳光的人。

10、是人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。主要包括人们对社会生活所持的总体意向，对人生所具有的持续性信念以及对各种人生境遇所作出的反映方式等，是人们在社会生活实践中所形成的对人生问题的稳定的心理倾向。

11、第相互平等，互惠、互相尊重

12、习近平总书记说：”青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。大学是青少年世界观人生观形成的重要阶段，高校对大学生的人生观有极其重要的教育和引领作用。因此我们要引导大学生立足现实，客观地对待人生，在人生道路上勇于拼搏，在实际社会生活过程中寻找解答人生问题的正确答案。概言之，我们要引领当代大学生树立正确的人生观，让他们思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生是有意义的人生。学习了这部分的内容，相信大家都能明白怎样树立正确的人生观和的知道什么样的人生才有意义。

13、人生观包括人生目的、人生态度以及人生价值。正确的人生观，核心是为人民服务。人生价值主要表现在给社会带来的的积极影响，促进社会发展。

14、要远大的理想和崇高的精神追求。一个没有远大理想和崇高追求的人，会变的日益功利和短视，他的目光越来越浅，视野会越来越狭窄，精神世界越来越荒芜。一个没有远大理想和崇高精神追求的人，终日为世俗所劳累，为琐事所羁绊，他会被眼前的困难所吓倒，亦会被一时的胜利冲昏头脑。看待事物的态度自然也就少了几分冷静、客观和理智，生活便会失去应有的宁静与从容。

15、价值哲学和价值观的关系

16、认真的看待你的工作。工作也许不如爱情来的让你心跳，但至少能保证你有饭吃，有屋子住，而不断定的爱情给不了这些，所以，认真尽力的工作。

17、抱怨身处黑暗，不如提灯前行。愿你在自己存在的地方，成为一束光，照亮世界的一角。

18、友善，是我国社会主义核心价值观的内容之一。如果我们人人都有一颗友善的心，我们的世界将变得更加温暖和谐！如果我们人人都有一颗友善的心，所有的花儿都会盛开！让我们拥有一颗友善的心，让世界的花朵处处盛开吧！

19、正确的人生观包括的内容是对自己人生的目标、价值、意义做个正确的定位，人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约，人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

20、正确的人生观下我们怎样去看待幸福呢？

1、新冠肺炎疫情在我国已经基本得到控制，能够取得如此阶段性的胜利，那些身赴一线的医务工作人员功不可没。其中有些医生甚至为此献出了生命的代价。每一个健康渡过疫情蔓延期的人，都应该心中牢记这些人的名字，还要牢记那些为抗击肺炎做出贡献的各个“第一人”，是这些以他们为代表的所有医务人员的共同努力，才让我们重新拥有这片健康的生存环境。呼吸病学专家钟南山院士，八十多岁高龄亲赴武汉疫情最前线，化身成为全国人民心中的“定海神针”。甚至有网友留言称，“只要有钟南山院士在，我们就没必要害怕任何疫情”。正是“钟老”这种无私的为人民服务，在疫情的最前线，保护着全国人民。这些是同学们树立高尚人生追求的榜样。

2、改革创新的重要意义

3、人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向作用。为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨练意志、努力拼搏。古今中外那些成就了辉煌人生的有志之士，多在青年时就有了自己的人生目的，在面对人生的重大课题时，能做出正确的选择，朝正确的人生方向发展。

4、记得有一次，妈妈要出门，交代我把家里脏兮兮的地扫干净，我不假思索点点头，爽快地答应了。可是，在妈妈出门后，我的“懒惰症”便发作了，自言自语道：“这活儿又脏又累，还是别做了吧？”“嗯！”就这样，我失信了，被“敌人”给打败了。

5、找到第一流的人才，然后把战略愿景展示给他们，让他们真心成为你的追随者。马云在1999年创业时，做的最多的一件事，是站在桌子上疯狂地对骨干发表热情洋溢的演讲。

6、世间存在善恶。有人会选善，有人会向恶。一切皆有可能。上帝给人充分的自由意志，来自由选择善或恶。若上帝限制了你的自由，就如同造了机器人，没有任何意义。不过，你要为任何决定负责，没有人能为你的决定承担责任和后果。因为，一切的最终选择权是你自己。所以要全面和本质的看待一个问题很关键，也很重要。

7、生活就要细思量，莫用舌头论短长；成功就要多努力，认准目标别彷徨；凡事都要认真做，只有这样才变强；人生需要加把劲，别拿豆包不当粮。

8、相信自己的力量，只要对自己始终保持信心，尽自己最大努力去完成任何事，就算事情最终结果是失败了，努力了也不留遗憾。

9、义工游：这是相对省钱的方式。一般去紧邻国家的非盈利机构进行协助，做义工，如印度的特蕾莎修道院等等。有些非盈利机构也提供非常优惠的住宿，有些甚至免费，但需要义务参与平时的工作，来帮助他们。这样的方式至少能收益三个好处：A.志愿者的经历，丰富了生命；B.异国的经历，开阔了眼界；C.结交他国的友人，学会了不同文化的交流，学会了尊重，学会了换位。

10、人生的光彩在哪里？早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来；到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下；到了晚上，光彩在脚下，脚踏实地的做好自己。

11、树立改革创新的自觉意识;培养改革创新的责任感;增强改革创新的能力本领

12、B经北航解析：廉洁自律的基本乱奏要求是：树立确的人生现和价值观；公私分明，不贪不占；遵纪守法，尽职尽责。

13、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休地表决心或者诉苦怨叹，做别人茶余饭后的笑谈！

14、哲学是理论化、系统化的世界观。马克思主义哲学系统科学地蕴涵着正确的世界观。

15、(3)爱国主义的时代价值

16、别总是瞎盘算。遇到事儿，大致上想一想，撸袖子就干，边干边调整，是最能节约时间的做法。

17、确立服务人民、奉献社会的科学高尚的人生追求的意义：一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求。才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理；才能以正确的人生态度对待人生解决实际生活中的各种问题，以人民利益为重，始终对祖国和人民具有高度的责任感，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值；才能掌握正确的人生价值标准，才能懂得人生的价值首先在于奉献，努力使自己成为一个高尚的人。

18、做时间管理，一定要把“别人的状态”考虑进来，而不仅仅是自己的。

19、要富有爱心和勇于承担责任。现在的教育，把太多的时间和经历花在了知识的“灌输”上，直接的后果，就是导致了我们的教育缺少必要的人文关心，使得我们的孩子越来越冷漠，越来越缺少爱心。一个没有爱心的人，自然也不可能有什么责任心。我们的教育，应该是这样的一个理想状态：不但增长了孩子们的智慧，也丰富了孩子们的感情；不但培养了学生的追求理想和自由的愿望，也提升了学生承担责任的信心和勇气。

20、对于包括公民在内，而且对于港澳台同胞、海外侨胞而言，只要拥护祖国统承认世界上只有一个中国即可。(拥护祖国统一的爱国者)

1、具有代表性的人生观类型：

2、人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

3、人生观是指人们对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。

4、总体国家安全观的宗旨是人民安全。

5、提升思想道德素质和法律素质

6、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

7、个人理想与社会理想相互影响，相互制约。强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。个人理想要与国家、民族命运相结合。社会理想是个人理想的凝聚和升华，归根结底要靠全体社会成员的努力来实现。

8、享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。

9、面对人生难题，通常情况下有三种态度：积极面对；消极对待；无所谓(这种严肃性话题，本文暂不作讨论)。