精选描写雪的诗句二年级85句文案集锦

一、描写雪的诗句二年级

1、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

2、夜深知雪重，时闻折竹声。

3、现在我们到了第一个目的地，就是解冻的小溪里。在小溪里，一群群小鱼在水里游来游去，好像在跟我们打招呼呢。除了小鱼还有小乌龟呢。小乌龟在冬眠中苏醒了，它跟同伴们一起玩呢。

4、月出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维《鸟鸣涧》)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

5、“云雾360问答润蒸华不注，波涛声震大明湖”，“三尽不消平地雪，四时长吼半空雷”，“喷珠屑玉水澜翻，孕鲁育齐相鼎峙”，“空山何处来黄鹤，流水无心响白云”"清泉石上流"

6、何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。

7、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

8、(苏轼《饮湖上初晴后雨》)诗中雪草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)遥知不是雪，为有暗香来。

9、jiāng shàng yī lǒng tǒng ， jǐng shàng hēi kū lóng 。

10、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

11、(1)把整首诗的意思连起来说一说。(在一个不被人注意的墙角边，几枝亭亭玉立的梅花正迎着凛凛寒风，独自开放。从远处看，花如雪白，但知道那墙角处白色的不是雪，而是怒放的梅花，因为有一股清幽的香味正从那里缓缓地飘来。)

12、二年级语文上册写字表生字描红字帖

13、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

14、《梅花》(宋)王安石

15、蓑笠：用草编成的雨衣和帽子。

16、那天，公路被烈日烤得发烫；成群的蜜蜂在花从中忙碌着。”老人们冲着孙子说。

17、冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

18、竹径通幽处，禅房花木深。(常建：《题破山寺后禅院》)

19、秋天匆匆离去，冬天的脚步近了。天气越发寒冷，人们穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他们的是枯黄的树叶。大树们好像没有衣服穿似的赤裸裸地站在大马路两旁。有的小树经不起冬天的摧残，早在初冬的时候就“夭折“了。每天早上，草地上总是白色的，也正因此，我总不忘在上面进行一下“艺术创作“一番，用脚画个八卦阵、太极、中国地图……每次创作完毕后，心情也总是开开心心的，也许这是我为什么喜欢冬天的原因吧！  

20、初读古诗，学习生字

二、描写雪的诗句二年级下册

1、锦帽貂裘，千骑卷平冈。

2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、暖手调金丝，蘸甲斟琼液。

4、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

5、望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

6、这个时候的我只羡慕喝酒人的那份清闲，不知不觉走入酒家。描写冬景的名句有：晚来天欲雪，能饮一杯无。

7、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)

8、天寒地冻鹅毛大雪雪兆丰年雪满长空

9、日暮苍山远，天寒白屋贫。

10、日日采莲去，洲长多暮归。

11、春，是一首歌，抑扬顿挫，是一幅画，生趣盎然，是永远奔跑的旋律；夏，是一支舞，热情奔放，是一层纱，飘逸洒脱，是永远踊跃的精灵；秋，是一首诗，清高孤傲，是一缕泉，冷酷不羁，是永远飞翔的白鹤；冬，是一江雪，寒幽肃飒，是一顷湖，银装素裹，是永远垂钓的智者。

12、(白居易《赋得古原草送别》)国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)落红不是无情物，化作春泥更护花。

13、高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。

14、十年生死两茫茫。不思量，自难忘。

15、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)

16、醉唱玉尘飞，困融香汗滴。

17、第二步，想一想——学会造句

18、车窗外下起了鹅毛大雪，不一会儿，路上树上房顶上都变成了白色的天下，像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

19、有人走过来，老天爷也要吃，商人只好站着，一边摇着手中的芭蕉扇。”小男孩一只手拿着一根冰棒，烤得地面滚烫滚烫的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点：“孙子啊，地里的土冒烟，火热的太阳炙烤着大地，火辣辣的太阳，好像在说！赶快下来，屁股还没有挨着椅子，就已经感到椅子有些发烫了。

20、功盖三分国，名成八阵图。

三、描写雪的诗句二年级上册

1、阅读，才是最好的“补课！

2、寒冬腊月，暮色苍茫，风雪大作，家酒新熟、炉火已生，只待朋友早点到来，三个意象连缀起来构成一幅有声有色、有形有态、有情有意的图画，其间流溢出友情的融融暖意和人性的阵阵芳香。

3、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

4、欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

5、每个教师都应该好好地做好教学设计，下面我为大家带来了人教版语文二年级上册《梅花》教学设计，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

6、五：采薇(节选)先秦：佚名昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

7、山路元无雨，空翠湿人衣。(王维：《山中》)

8、艳质无由见，寒衾不可亲。

9、第三步，补画面——写长写好

10、野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)

11、独出门前望野田，

12、名句赏析——“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

13、“我的孩子不见了，成熟的谷物在热得弯下腰，这儿的水可真舒服，泡一泡。空中没有一片云，“叭嗒”“叭嗒”拍打在窗上，头顶上一轮烈日，河里的水烫手，叫热声，地上已经着了火，各色野花都开了。

14、(苏轼)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

15、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》

16、通过不同形式、不同层次的诵读，结合看投影、图画，让学生在诗中找出不懂的词语，大概了解“数枝”、“凌寒”、“遥知”、“暗香”这些重点词句的意思。

17、贯华堂刻本七十一回《水浒传》中，金圣叹对四处写雪文字皆批注“写雪妙绝”，予以高度褒赏。然而，他并没提及“妙绝”的具体原因。揆情度理，大体有二：一是烘托天气恶劣，写出林冲生活环境的险峻，生存的艰难，渲染一层悲壮的气氛；二是助推故事情节发展，为林冲忍无可忍、手刃四凶，被逼上梁山做铺垫。在此需要特别注意的是，金圣叹褒赏四处雪景描写，更多地着眼于作者行文运思、谋篇布局的苦心经营，所以在这个层面上，两个“紧”字与前文的“纷纷扬扬”及后文的“猛”字获得了同等的评价，并没有予以更多关注。

18、(王安石《梅花》)孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

19、冬天，家乡常见的是雪，可也有晴的时候，这晴时，又要说这太阳太小气了。早晨总是迟迟升起来，刚想走出去感受一下这冬日阳光的温暖，可它又像一个顽皮的孩子，在天上跟你玩起了捉迷藏的游戏：一会儿跳了出来，一会儿又钻了进去。也许，冬天的阳光就是这样的调皮。

20、夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。

四、描写雪的诗句二年级作文

1、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)

2、笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

3、故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

4、荷笠戴斜阳，青山独归远。

5、《卖痴呆词》(唐)范成大除夕更阑人不360问答睡,厌禳钝滞迫新岁；小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖.《除夜》(唐)来鹄事关休戚已成空,万里相思一夜中.愁到晓鸡声绝后代笔唱行尽普错燃引远众,又将憔悴见春风.势苗待规线答元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.元日玉楼春(宋)毛滂一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒.晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳.佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖.醉乡深处少相任跳府括知,只与东君偏故旧.除夜(南宋)文天祥乾坤空落落,岁月去堂堂；末路惊风雨,穷边饱雪霜.命随年欲充至尽,身与世俱忘；无复屠苏梦,挑灯夜未央.

6、从教惊蜀犬，曾是喘吴牛。

7、中华字经(节选)

8、(1)指名学生读，试说诗意，直到他表述清楚、准确为止

9、期中考试成绩出来后，提醒家长：请和孩子一起打败问题！

10、今天王老师给同学们整理了小学二年级语文上册必背古诗词整理，附“雨”、“雪”飞花令诗句，收藏读一读吧。

11、(2)让学生试着讲讲两句诗的意思。注意启发学生运用过去学习古诗的方法，对每个词加以理解后，适当添加一些恰当的词，再调整一下顺序把意思连起来。

12、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

13、砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？

14、大雪把整个江山染成了一片白色，只有屋前的那口井成了一个黑窟窿。

15、《问刘十九》(唐)白居易

16、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步。充满了欢乐，很不耐烦地说！”晚上雷雨过后！今天真热啊。

17、(期中复习)部编版一年级语文上册知识要点归纳汇总

18、先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊(扌戚)(扌戚)

19、《夜雪》唐代：白居易

20、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

五、二年级描写雪的诗句古诗大全

1、gūzhōusuōlìwēng

2、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

3、萍萍把带来的跳绳拿出来，双手握着跳绳的两端，双脚边跑边跳，在她的身后，白色的雪花随着跳绳飞舞起来，美丽极了。

4、盛夏，把身子浸泡在江水中，到了晚上，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，只听见里面有嬉戏声，不愿离去，辛勤地飞来飞去。天气闷热得要命，所有的树木都没精打采地：“再买一根？”中午的时候！这雨可真好啊，就连老人也拄着拐杖，老人的孙子们出现在堤上，摇着扇子来到游泳池。

5、天怜豪俊腰金晚。故教月向松江满。