一、名句默写
1、高中要求背诵的篇目情景型默写汇编
2、(本题共6分,每空1分,有错字该空不得分)
3、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。——海塞
4、经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,《论语》中孔子的语录“,”给我们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句“,”会令我们重新振作。
5、白头搔更短浑欲不胜簪蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
6、(5)沙鸥翔集,。(范仲淹《岳阳楼记》)
7、(答案)(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。(2)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
8、(20湖南省东部六校高三联考)补写出下列句子中的空缺部分。
9、(2)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
10、海内存知己天涯若比邻
11、只是朱颜改。?恰似一江春水向东流。
12、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
13、夕阳古道无人语,。
14、皆若空游无所依日光下澈影布石上沙鸥翔集锦鳞游泳
15、问君能有几多愁?。
16、我来了,因为我听见你叫我;,。
17、注意通假现象。古诗文名篇中,有不少通假字在古诗文的传承中约定俗成,也就不再回到本字,默写时如不注意这点,就容易将通假字误写成本字。如2015年福建卷中的第(2)句“师者,所以传道受业解惑也”,“受”就是误写高频字,不能写成通假字“授”。
18、本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明、愚人更愚笨的原因的语句是:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
19、★高中语文摘抄名人名言
20、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
二、登高名句默写
1、补写出下列句子中空缺部分。
2、(20江西省名校高三第三次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
3、(答案)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力转轴拨弦三两声,未成曲调先有情东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
4、野芳发而幽香佳木秀而繁阴水落而石出(者)师不必贤于弟子弟子不必不如师
5、◇第四轮主题、拓展与运用型默写◇
6、(5)最是一年春好处,——————。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
7、(2)酿泉为酒泉香而酒洌
8、革命理想,不是可有可无的点缀品。而是一个人生命的动力。有了理想,就筹于有了灵魂。——吴运铎
9、(1)见不贤而内自省也(2)白沙在涅(3)扪参历井仰胁息(4)四弦一声如裂帛(5)奈何取之尽锱铢(6)望帝春心托杜鹃(7)风霜高洁(8)山河表里潼关路
10、《夜雨寄北》中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
11、(20天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
12、(1)亲贤臣远小人(2)大江东去浪淘尽千古风流人物
13、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。
14、政通人知,。(范仲淹《岳阳楼记》)
15、关山难越,;萍水相逢,。
16、(解析)名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。
17、在生活中怀才不遇的人常用韩愈的《马说》中的“,”两句慨叹。
18、千里马常有而伯乐不常有
19、民不畏死,。(《老子》七十四章)
20、古典诗词古典文学(整理)
三、名句默写题
1、(2017年全国卷Ⅲ)
2、夙兴夜寐靡有朝矣小乔初嫁了雄姿英发酒酣胸胆尚开张
3、(答案)(1)不悱不发举一隅不以三隅反(2)鸡豚狗彘之畜无失其时(3)通古今之变成一家之言(4)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇(5)侵晓窥檐语一一风荷举
4、《春望》(杜甫)
5、(8)——————,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
6、士不可以不弘毅,任重而道远。,?死而后已,不亦远乎?
7、《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物,不禁感叹万分地写道:千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
8、《己亥杂诗》(龚自珍)
9、妙手著文章。(杨继盛名联)
10、(20江西,15)古诗文填空。
11、下自成蹊。(司马迁《史记?李将军列传》)
12、人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全
13、(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
14、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
15、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
16、惟江上之清风;休说鲈鱼堪脍;
17、三人行,。(《论语?述而》)
18、古者富贵而名摩灭,不可胜记,。
19、一些同学虽然会背,但一旦落实到个别字句时,就拿不准了。如:把“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”写成“骛”,把“为有源头活水来”中的“为”写成“唯”。
20、(1)不亦君子乎(2)则知明而行无过矣(3)兰泽多芳草
四、琵琶行名句默写
1、(如有其他答案,只要符合要求,即可给分)
2、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是:
3、 (1)骐骥一跃 不能十步
4、乡书何处达归雁洛阳边日暮乡关何处是烟波江上使人愁
5、(5)“巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳”,古代诗人常常借用动物的啼叫来渲染某种意境,
6、具有哲理意蕴,发人深省的句子。有些语句富含哲理,意味深长,能开发智慧,提升思维。如:“少壮不努力,老大徒伤悲”“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这些句子揭示深刻道理,有极强的教育意义,要重点记忆。
7、《三峡》中写水流湍急的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
8、翻译:渔阳叛乱的战鼓声震耳欲聋,宫中停奏霓裳羽衣曲。
9、用诗文原句填空(10分)
10、(9)浊酒一杯家万里家书抵万金
11、落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)
12、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。——屠格涅夫
13、写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
14、(1)会当凌绝顶一览众山小相与枕藉乎州中不知东方之既白(则)物与我皆无尽也
15、敏而好学,。(《论语?公治长》)
16、(6)八百里分麾下炙,。(辛弃疾《破阵子》)
17、(2)欲穷千里目,——————。(王之涣《登鹳雀楼》)
18、《小石潭记》一文中描写竹林围绕,悄无人迹,环境清幽的句子是:
19、(答案)(1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
20、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷、山河依旧、春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:国破山河在,城春草木深。
五、记承天寺夜游名句默写
1、臣之所好者道也,近乎技矣。
2、《岳阳楼记》中总写岳阳楼前景色的句子是:
3、柳宗元《小石潭记》中描写竹林围绕,悄无人迹,环境清幽的句子是:,。
4、初为《霓裳》后《绿腰》。,幽咽泉流冰下难。
5、(1)问君何能尔心远地自偏(2)舳舻千里旌旗蔽空酾酒临江
6、(答案)(1)余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意(2)都护铁衣冷难着
7、(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸
8、忧劳可以兴国逸豫可以亡身
9、苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
10、我国古代诗文中,“风”的身影随处可见。它吹黄了小麦(《观刈麦》):“夜来南风起,小麦覆陇黄。”它传送着笛声(《春夜洛城闻笛》)“,。”它陪伴过游子(《次北固山下》)“,。”
11、不然,令五人者保其首领,,则尽其天年,人皆得以隶使之。
12、除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
13、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
14、①暧暧远人村,依依墟里烟。
15、(答案)①暧暧远人村,依依墟里烟。②山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。③江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
16、(1)乘彼垝垣(2)而无车马喧(3)落霞与孤鹜齐飞(4)天朗气清(5)一蓑烟雨任平生(6)锦鳞游泳(7)然后天梯石栈相钩连(8)惟吾德馨
17、试题分析:此题为情景式默写,跟直接写出上下句不同,它的难度可以说是加大了,它不单要求考生熟悉诗歌,还要求考生理解诗歌。书写时要注意不要出现错别字,如果错了一个字,该句默写即为0分。本题要注意“陨”、“属”、“诵”、“窈窕”。
18、(1)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,————。(《诗经·周南》)
19、然后有千里马。(韩愈《杂说四》)
20、名篇名句默写(本题共 1小题,6分)
1、舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇长风破浪会有时直挂云帆济沧海晓镜但愁云鬓改
2、蓝田日暖玉生烟。
3、但见,雄飞雌从绕林间。又闻,愁空山。
4、杜牧《泊秦淮》描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。
5、《夜雨寄北》(李商隐)
6、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。
7、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
8、2018年高考语文理解性名句默写
9、春与秋其代序又恐美人之迟暮不指南方不肯休亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。不仁;失其所与,不知;以乱易整,
10、(4)山回路转不见君,————————。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
11、(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫
12、李白《行路难》中体现积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
13、(20课标Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。
14、(4)莫道不销魂(5)憔悴损(6)节旄尽落
15、(答案)(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕
16、《望岳》(杜甫)
17、山气日夕佳飞鸟相与还舳舻千里旌旗蔽空而今安在哉
18、④ 问君何能尔 而从六国破亡之故事
19、日月之行若出其中星汉灿烂若出其里
20、始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。 良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。 彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣. 提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。
1、试题分析:本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:絮、萍、幽、繁阴、莺。
2、曰:“不可,,是亦走也。”
3、(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹《岳阳楼记》)
4、张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,从视觉和听觉写出潼关地势险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:,,。
5、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句是:,。
6、(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听
7、《生于忧患,死于安乐》中指出艰苦磨炼的益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。
8、岑参《行军九日思长安故园》一诗中,体现不愿为而又不得不为之的心态,表现诗人在战乱中的凄清境况的句子是:,。
9、此情可待成追忆,。
10、注意语句顺序。平时记诵中不够仔细,弄错名句的顺序是常有的事,一定要引起高度重视。例如2015年安徽卷,甲部分的“雄飞雌从绕林间”,不能颠倒语序,误写成“雌飞雄从绕林间”;2015年湖南卷中的第(2)句“悟言一室之内”与“放浪形骸之外”容易写错顺序,其实弄懂意思即能纠正失误,“悟言”是“面对面畅谈”,“怀抱”是“理想”,所以这一句合起来就是“在室内跟知己面对面畅谈理想”。
11、试题分析:本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“与‘青梅竹马’意境相仿”,第二句中“用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大”,第三句中“千里马被埋没的根本原因”,根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语:“宴”“晏晏”“造化”“昏晓”等。
12、谁悲失路之人;尽是他乡之客
13、(1)出则无敌国外患者(2)所以传道受业解惑也(3)余不忍为此态也(4)大漠孤烟直(5)烽火连三月(6)断肠人在天涯
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