精选叶圣陶的作品稻草人56句文案集锦

一、叶圣陶的作品稻草人

1、众所周知，稻草人是农民伯伯亲手制作的，插在田边吓走麻雀的，它的骨架是竹园里的细竹竿或者是细木柴。它的肌肉，皮肤是隔年的黄稻草，破烂衣服，破竹篮，残荷叶都可以做它的衣服、帽子。帽子下面的脸平平的，分不清鼻子，眼睛，嘴之类的，它的手直直的伸向两边，和肩平行，没有手指头。手上用线绑着一把破扇子。它的骨架很长，脚底下还有很长的一段竹棍插在泥土里，主人把它插在哪里，它就默默无闻，无言无悔，尽职尽责的恪守在稻田边。它安安静静的看着田地，凤吹过，手里的扇子轻轻地摇动，目的是赶走那些飞来的麻雀，不让他们吃稻田里新结的稻穗。稻草人不吃饭，不睡觉，不休息，没有怨言，不求回报，甚至连眼都不眨一下，就是做下来歇一歇也不肯，总是直挺挺的站的原地不动。

2、渔妇不能多管孩子，又上岸去拉她的罾。好久好久，舱里没有声音了，她的罾也不知又空了几回，才得着一条鲫鱼，有七八寸长。这是头一次收获，她很小心地把鱼从罾里取出来，放在一个木桶里，接着又把罾放下去。这个盛鱼的木桶就在稻草人的脚旁边。

3、想到收割的那一天，她看见收的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出欣慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。

4、《稻草人》通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。

5、以下就讲讲稻草人在夜间遇见的几件事儿。

6、风快吹散她寻死的念头吧！”他这样默默地祈祷；可是四围还是黑洞洞的，也没有一丝儿声音。他心碎了，怕看又不能不看，就胆怯地死盯着站在河边的黑影。

7、稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。过了一会儿，他抬头看看，渔妇睡着了，一只手还拿着拉罾的绳；这是因为她太累了，虽然想着明天的粥，也终于支持不住了。桶里的鲫鱼呢？跳跃的声音听不见了，尾巴象是还在断断续续地拨动。稻草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。稻子的收成算完了，主人的衰老的力量又白费了，世界上还有比这更可怜的吗！

8、《稻草人》精选了他的童话和小说的优秀作品，语言简洁朴素，构思新颖，描写细腻，充满诗歌一般的美感，却又蕴含着深刻的内涵，爱与善的理想主义，对黑暗社会的批判和反抗，吹响改革命运的号角，找寻人生的真谛，《稻草人》是叶圣陶的著名的作品，也是教育部最新版课程标准推荐阅读的篇目，故事以稻草人的所见、所思，描写了上个世纪二三十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，意义深刻，值得品读。我已把这本书推荐给我的学生，同时也推荐给我的朋友，希望你们也来品读。

9、1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”连了起来，成为著名于世的笔名。

10、叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。

11、听见鲫鱼这样恳切的哀求，稻草人非常心酸；但是他只能用力摇动自己的头。他的意思是说：“请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！我的心不但愿意救你，并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子，还有你、妇人、孩子以外的一切受苦受难的。可是我跟树木一样，定在泥上里，连半步也不能自由移动，我怎么能照我的心愿做呢！请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！”(稻草人想救所有受苦受难的人，这种大慈悲是多么可贵，可是他又是个无能的人，一个不能走不能说的假人)

12、稻草人是一位饱经生活磨难的老婆婆亲手造的，老婆婆非常喜欢稻草人，稻草人也一直对老婆婆心存感激。但是一个夜晚，稻草人看到了三件令人伤心痛苦的事：虫子把老婆婆辛辛苦苦种的稻谷吃光了；村里的渔妇无法照顾自己生病的孩子；它还亲眼看到了投河自杀的女人。

13、这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。

14、《稻草人》这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。鲁迅说，叶圣陶的《稻草人》是“给中国的童话开了一条自己创作的路”。这是一本童话，如果你能细细品读就知道里面蕴含了许许多多哲理。

15、叶圣陶爷爷在1988年的春节时间以94岁高龄离开了我们，但他作为中国老一辈著名的教育家、作家、社会活动家和他留下的作品对后人的激励，让中国人民永远纪念他——教育家叶圣陶，他的教育思想和文学作品，即使在今天读来，仍不过时，对当下教育具有着启发意义，更是教育工作者的优秀读本。

16、《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。《稻草人》好词坐井观天、奇货可居、浮光掠影、牝鸡司晨、沽名钓誉、天作之合、

17、渔妇，在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把病孩子扔下不管。睡着了，一只手里还拿着拉罾的绳。

18、一种非常悲伤的声音从她的嘴里发出来，微弱，断断续续，只有听惯了夜间一切细小声音的稻草人才听得出。

19、鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就象火一般地烧起来了。“这又是什么难事！你竟没有一点人心，只是摇头！原来我错了，自己的困难，为什么求别人呢！我应该自己干，想法子，不成，也不过一死罢了，这又算什么！”鲫鱼大声喊着，又用力向上跳，这回用了十二分力，连尾巴和胸鳍的尖端都挺起来。

20、所以稻草人替她高兴。想来到收割的那一天，她看见收的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出安慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。

二、叶圣陶代表作:稻草人

1、星星结队归去，一切夜景都隐没的时候，那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些蛾下的子。这使稻草人感到无比惊恐，心想祸事真的来了，越怕越躲不过。可怜的主人，她有的不过是两只模糊的眼睛；要告诉她，使她及早看见这个，才能挽救呢。

2、童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。

3、我们再摘取一些《稻草人》的片段啊：

4、童话《稻草人》以稻草人的眼目，观照惨痛的世情，可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”，与悲剧同眠。

5、叶圣陶老师出生于1894年苏州吴县，吴县既是经商富裕之地也是书香浓郁之区域，在1916年叶老二十二岁时，在上海商务印务发表了中国第一篇童话《稻草人》，轰动整个教育界，就如中国出了个“安徒生《卖火柴的小姑娘》”，不论是孩子们还是大人争相抢阅，津津乐道。新中国成立之后，叶圣陶老师出任教育部副部长、人民出版社社长和总编，是中国教育事业的开路先锋。在叶老的身上真正体现了中国文人的优秀品质“温、良、恭、谦、让”，深得全国人民的尊敬。

6、21本2—3岁亲子阅读书目和方法

7、稻草人是个有同情心，不怕牺牲自己的好心人。他虽然不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难360问答的人。他多想用自己的心去温暖他人，回粒就好技介践植任菜征但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

8、渔妇无可奈何，把拉罾的绳子放下，上了船，进了舱，拿起一个碗，从河里舀了一碗水，转身给病孩子喝。孩子一口气把水喝下去，他实在渴极了。可是碗刚放下，就又咳嗽起来；并且象是更厉害了，后来就只剩下喘气。

9、叶圣陶曾数次改名，他原名叶绍钧，他12岁入苏州长元吴公立小学时，请先生章伯寅取一个立志于爱国强国的字。章先生说：“你名绍钧，有诗曰‘秉国之钧’，取‘秉臣’为字好。”并教育他要爱国就得先爱乡土，晓得乡土的山川史地名人伟业。

10、故事：有一个可怜的老妇人，她的田里有个稻草人为她看守稻田。可是，蛾子在叶子上下了子，肉虫把稻子全吃了，稻草人给老妇人警告，可老妇人无法知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。

11、他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

12、第二天早晨，农人从河岸经过，发现河里有死尸，消息立刻传出去。左近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇，她看那木桶里的鲫鱼，已经僵僵地死了。她提了木桶走回船舱；病孩子醒了，脸显得更瘦了，咳嗽也更加厉害。那老农妇也随着大家到河边来看：走过自己的稻田，顺便看了一眼。没想到，几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光秆儿，她急得跺脚，捶胸，放声大哭。大家跑过来问，劝她，看见稻草人倒在田地中间。

13、本书是著名作家叶圣陶先生的短篇作品集，包括《小白船》、《傻子》、《一粒种子》、《眼泪》、《画眉》、《快乐的人》等，其中《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

14、张金凤：中国民主促进会会员，中国作家协会会员，青岛市文联签约作家。

15、第一件事是稻草人看见有一只灰蛾在稻叶尖上产下了很多卵,这些卵将会孵化成许许多多的毛毛虫,将稻子吃个精光.他想赶走灰蛾,但是无能为力。

16、这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。可是，接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。

17、答：《稻草人》的作者是叶圣陶。《稻草人》主要内容：田野里立着一个稻草人，“他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草”。田野里的一切情形他都尽收眼底。他亲眼看见老妇人的稻子被飞蛾吃得只剩下光杆，渔妇在寒冷的夜里捕鱼而无...

18、从叶圣陶童话的思想看，《稻草人》的优点是唯美和讽刺，均有极高的思想价值。

19、叶老在他的教育著作《论写作教学》一文中，用自已写作的亲身体验，向老师和学生介绍道：“写作的根源是发表的欲望，正如同学说话一样，胸中有所积蓄不吐不快。”叶老正是想告诉我们，走进大自然，用心观察生活是写作的源头活水，当学生对生活的感受和情绪的储备达到了比较丰满的程度，心中的写作欲望便逐渐萌动和强化，不可抑止，先是极为的想“吐”出来，然后就是不得不“写”下来。这样的写作对学生是一种渲泄的快乐和成就的轻松。一件事情被记录下来、或者被生动描述记录下来，就是一次成就的快感。当这种小的成就积累得越来越多，那么你就离大的成就更近了。而这一次次的小成就，都是来源于行走在大自然中，深入到生活中的内心感受。

20、这时候天气很凉了，又是在夜间的田野里，冷风吹得稻草人直打哆嗦;只因为他正在哭，没觉得。

三、叶圣陶的作品稻草人的内容

1、答：你好，稻草人本来就是一本书。《稻草人》是页圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。

2、一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。

3、《稻草人》讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出新蕙而为主人高兴；又由于发现稻叶上的蛾子以及稻叶的生虫子而无比惊恐，为自己的无力警告而愁闷。最后蛾的幼虫吃光了稻叶，稻草人为白白付出辛劳的主人深感痛心。

4、事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

5、稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。从他的职务想，从他对主人的感情想，都必须把那小蛾赶跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限，不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里驱逐似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到：扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，不管怎么赶，他就是不动。

6、第二件事是他发现有一条渔船，船上有一个妇人和她得病的儿子，可那妇人正忙着打渔，无法照顾孩子，孩子渴了，只给他喝口河水。

7、渔妇不能多管孩子，又上岸去拉她的罾。好久好久，舱里没有声音了，她的罾也不知又空了几回，才得着一条鲫鱼，有七八寸长，这是头一次收获，她很小心地把鱼从罾里取出来，放在一个木桶里，接着又把罾放下去。这个盛鱼的木桶就在稻草人的脚旁边。

8、稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。过了一会儿，他抬头看看，渔妇睡着了，一只手还拿着拉罾的绳；这是因为她太累了，虽然想着明天的粥，也终于支持不住了。桶里的鲫鱼呢？跳跃的声音听不见了，尾巴好像还在断断续续地拨动。稻草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。稻子的收成算完了，主人的衰老的力量又白费了，世界上还有比这更可怜的吗！

9、他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。

10、“我渴死了！”孩子竟大声哭起来。在空旷的夜间的田野里，这哭声显得格外凄惨。渔妇无可奈何，放下拉罾的绳子，上了船，进了舱，拿起一个碗，从河里舀了一碗水，转身给孩子喝。孩子一口气把水喝下去，他实在渴极了。可是碗刚放下，他又咳嗽起来；而且更利害了，后来就只剩下喘气。

11、14本0—2岁亲子阅读书目和方法

12、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠(dài)多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。

13、这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱，总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。

14、稻草人非常心惊，想这又是一件惨痛的事情让他遇见了。她要寻死呢！他着急，想救她，自己也不知道为什么。他又摇起扇子来，想叫醒那个睡得很沉的渔妇。但是办不到，那渔妇跟死的一样，一动也不动。他恨自己，不该象树木一样，定在泥土里，连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗？自己就正在犯着这种罪恶。这真是比死还难受的痛苦哇！“天哪，快亮吧！农人们快起来吧！鸟儿快飞去报信吧！风快吹散她寻死的念头吧！”他这样默默地祈祷；可是四围还是黑洞洞的，声音也没有一点点。他心碎了，怕看又不能不看，就胆怯地死盯着站在河边的黑影。

15、木桶里的水很少，鲫鱼躺在桶底上，只有靠下的一面能够沾一些潮润。鲫鱼很难受，想逃开，就用力向上跳。跳了好几回，都被高高的桶框挡住，依旧掉在桶底上，身体摔得很疼。鲫鱼的向上的一只眼睛看见稻草人，就哀求说：“我的朋友，你暂且放下手里的扇子，救救我吧！我离开我的水里的家，就只有死了。好心的朋友，救救我吧！”

16、稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说：“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖呀！”他靠着扇子的声音反复地表示这个警告的意思；可是老妇人哪里懂得，她一步一步地走远了。他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。(真正发现情况的是不能发声的稻草人，但是决策者却被假象蒙蔽)