精选文明礼仪主题班会教案64句文案集锦

一、文明礼仪主题班会教案

1、我们可以从中自由地汲取营养

2、黑板布置：何苗(宣委)盛恩泽(学委)张达

3、开场白(主持人)：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我们八(2)班在这里举行“八礼四仪”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。

4、我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

5、各个决赛班级班会主题明确、班会形式多样、同学参与度与热情极高，同学们纷纷表明了争做文明先锋，文明小卫士的决心。本次比赛不仅将常规的文明礼仪教育做细，做活，同时也增加了同学们的参与感，每一个参赛班级经济管理学院尚衍莉书记都在班会结束后进行了催人奋进的总结指导让同学们更深层面的理解了文明礼仪的重要性让文明礼仪教育深入同学们心中。

6、进入高学生的主要任务集中到了学习上，但学生的学习基础不同，学习的状态各有不同，怎样将学生的主要精力集中到一个目标上来，将成为我们班的工作重点，班级将是一个什么样子？学生将处于一个什么状态？成为我们思考的一个主题。

7、④吸烟、打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。

8、故事一：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。

9、乙：下面请欣赏故事《凿壁偷光》(听后请学生谈感受)

10、男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成"空头支票"。

11、学校认真抓好学生及教师文明礼仪活动，用《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和“学生一日常规”引导师生的言行，注重在学习、实践中提高文明意识，养成文明行为，做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪，营造讲礼仪的文明氛围；组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的精神实质，并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去；注重对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育，将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。

12、制定活动实施方案；确定活动地点；与路口超市联系，在超市门口设立文明宣讲台。

13、开展“我身边的不文明行为”调查活动，揭露不文明、礼仪差的现象，形成书面报告。

14、我们应充分利用学校广播、班队会活动、黑板报、宣传栏、手抄报、参观、观看专题片等多种形式，采取老师讲、班干部讲、家长讲等多种方法，让学生明白养成良好行为习惯的道理，使学生产生积极的心理动机，自觉配合学校的养成教育。

15、教师文明礼仪手抄报

16、首先主持人对本次主题班会的相关情况进行了介绍

17、经过悉心排练，我们的第一次班会——文明礼仪主题班会成功举办！为了这次班会，我们班每位成员都认真排练，班委们细心策划，精心的准备，终于在今天成功举行~

18、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》

19、要充分发挥各级各类媒体，特别是广播电视、网络和手机短信的作用，广泛宣传主题活动开展情况，积极反映群众节日文化生活，营造浓厚的节日氛围。

20、(表演结束)主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板《如果》

二、校园文明礼仪主题班会教案

1、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

2、学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的`口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：

3、学习保护环境的基本方法。

4、班会以一个文明礼仪公益广告开始。在认真观看了视频后，许多同学深有感受，纷纷分享了在日常生活和校园中所观察到的文明行为，并通过整理，归纳为仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览、仪式等“八礼”。

5、文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初中学生一日常规》教育，使学生做到：尊敬师长，团结同学；着装得体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。

6、主持人：各位老师，同学们，大家好，欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。

7、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

8、甲:同学们谈的非常深刻,收获颇多,真令我羡慕啊!

9、C、放国歌，现场举行升旗仪式。

10、我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料，从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，

11、开诚信教育主题班会。

12、(播放音乐，学生们送卡，小主持人检查)

13、这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。

14、活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：

15、好习惯要养成人人夸我顶呱呱

16、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

17、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。

18、甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

19、1)、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？

20、第三阶段：巩固提高阶段(负责人：朱剑敏、樊思)时间：3月29日——3月31日

三、文明礼仪主题班会教案

1、②在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。

2、也许你可能天生是一位公主。但是你必须经过学习方可成为一位女士。英国女王致孙女

3、第二阶段：具体实施阶段

4、活动简介：以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。活动要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

5、能每天锻炼身体1小时，坚持进行毽球练习并能达到一定的数量(班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求)。

6、申请中文楼的教室。

7、我们还将十个好习惯的具体要求和“养成十个好习惯,争做佳春好少年”活动的评比栏共同布置在学校二楼大厅，师生每天上下楼都能看得见。各个班级均设有富有个性的评比栏。如：礼仪评比栏，读书展示栏，班级之星，看谁先登顶，好习惯伴成长等，经过学生精心的设计和布置，教室的每一块墙壁都具有养成教育的内涵这些无声的语言会成为学生自律最好的行为导师，同时也将成为学生自律与他律相统一的催化剂。

8、主持人(人生感悟)：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。

9、于佳萌：(气愤)小偷!就是小偷，太可恶了，不经过别人的允许就拿别人的东西，这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的，大家都再也不会理他了!

10、针对自己的弱科，要自己找时间加紧学习，中午吃饭完后回到教室复习，睡前再回忆一天学习的知识。英语难度比上学期增加了很多，一天把10个单词记在一张纸条上，背一背。

11、同样的一件小事，却有两种截然不同的`结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

12、在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

13、还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中，如果是一副心不在焉的样子，就太不礼貌了。上课认真听讲，也是对老师的一种尊重，老师费尽心血为我们传授知识，要是各做各的事，在下面搞小动作，就辜负了老师为我们付出的时间。

14、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。

15、由生活中的点滴谈起

16、构建家校育人网络。

17、大家：好，欢迎欢迎！

18、例如在培养学生待人友善，观看比赛文明喝彩这个习惯时，我们充分利用学校体育艺术节展示、六一文艺汇演、诗歌演唱会等活动，让学生在活动中体会怎样做才是一个文明观众。我们还将参与活动的过程作为训练过程，提出细化要求，包括学生坐姿、站姿以及鼓掌的要求都逐一明确、训练。活动结束后通过评选文明观众，对学生良好的行为及时鼓励和表扬。这样一次次的有指导性的训练，使学生自觉做到在校内、校外观看比赛时文明喝彩，并从中体会到尊重他人、待人要友善。

19、关于学生礼仪的音像、文字材料。

20、二年级备课组的老师关注学生学习生活中行为举止的焦点，结合我校的德育工作指引，精心制作了本次主题班会的课件。各班统一使用“进出校园礼仪有哪些”的课件开展主题班会活动，教育学生从自身做起，从小事做起，自觉规范行为，细化文明礼仪于一言一行之中。

四、文明礼仪主题班会记录

1、活动内容：召开全体学生大会宣读文明礼仪教育活动方案，全面领会“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动的意义和要求，并布置活动工作。

2、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。

3、熟记并理解《守则》、《规范》

4、中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！你们是祖国的花朵，祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。