精选用波澜壮阔造句134句文案集锦

一、用波澜壮阔造句

1、对于文学经典，我们不能只是草草的浏览一遍。

2、一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产d人，极大地改变了世界面貌。

3、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。王老师今天给大家准备了小学语文四年级下册常考造句汇总，家长可以带着孩子多多练习！

4、师：你们听，此时此刻，风这位“音乐家”正在森林里演奏它的手风琴呢！

5、小红十分感激在火灾中冒着生命危险救她的那个人。

6、奶奶咨询了医学专家，才查出了腿疼的原因。

7、(不管)是波澜壮阔的,(还是)细水长流的.(不管)是热闹非凡的,(还是)静默无声的,都能原汁原味地展现.

8、风平浪静 ( fēng píng làng jìng )：指没有风浪。比喻平静无事。

9、比喻起伏变化的思潮。

10、(阳光下)的(校园)，

11、这崇山峻岭中的小村庄，彷佛人间的世外桃源。

12、阅读《繁星》(一五九)，回答问题。

13、新中国成立60年来，我国教育发展走过了波澜壮阔的发展历程，取得了举世瞩目的伟大成就。

14、热闹非凡的舞会上，大家都非常的尽兴。

15、中国共产d领导全国各族人民，以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。

16、波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。

17、这段话是按空间顺序写的。先写小院西面是花圃，北面有个葡萄架，院子东面种着白杨，南面是小菜园。其中写得最多、最详细的是北面，这段话中的第3句到第5句，都是写这里的景色的。

18、风平浪静：湖面风平浪静，就像是一把透明的镜子。

19、③葡萄成熟了，很可爱。…………………………………………()

20、朝阳升起时，波澜壮阔的海面上白帆点点，海鸥飞翔，海军战士们远航归来了。

二、用波澜壮阔造句,怎么造?

1、谙(ān)练钟乳(rǔ)石饮(yìn)马溪边缤(bīn)纷萦(yínɡ)绕

2、出示课文句子：当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

3、青少年不能浏览不健康的书刊和网站。

4、师：自由朗读第四自然段，找出表示声音的词，交流从哪里感受到动物歌声的美妙。

5、改革开放的潮流波澜壮阔，势不可挡。奇峰罗列造句有：1)远远望去,一座座山峰连绵不断,奇峰罗列。2)重重叠叠的高山,峰峦叠嶂,奇峰罗列,连绵起伏。3)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。连绵不断造句有：一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。桂林的山危峰兀立，峰峦叠嶂，犹如连绵不断的画卷。走进太湖风景区的大门，我就被道路两旁的美景吸引住了。高矮不一的小山坡此起彼伏，连绵不断，山上古木参天，苍翠欲滴，树枝曲折地映入太湖清澈的碧波里，时隐时现。热闹

6、本书再现了陈寅恪追求学术独立和精神自由的曲折而辛酸的一生，他和傅斯年是20世纪波澜壮阔的时代洪流中涌现的众多大师的杰出代表。

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是(蔬菜)类。

8、意思：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模巨大。(多用于诗文、群众运动等)。

9、中国像个巨人一样屹立在世界的东方。

10、这是一部波澜壮阔气壮山河的史诗画卷。

11、我们感到温暖、安全、幸福。

12、上课了，老师刚一走进教室，同学们顿时安静下来。老师刚一宣布这条消息，教室里顿时沸腾起来。

13、膝：膝盖护膝盘膝卑躬屈膝促膝长谈

14、不管你什么时候来到植物园，都能看到一片郁郁葱葱、生机盎然的绿色植物。

15、妈妈昨天向律师咨询了几个有关法律方面的问题。

16、意思：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模巨大。(多用于诗文、群众运动等)。 读音：bō lán zhuàng kuò 出处：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛；波澜壮阔。” 例句： 万里长江波澜壮阔，滚滚东流。

17、(3)“器”是上中下结构，书写时注意三部分的平衡，第九笔捺要收紧一些。

18、读音：bōlánzhuàngkuò

19、10)、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)

20、(1)出示课文中要求会认的字。

三、用波澜壮阔造句子简单

1、教师相机出示：当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

2、会写“琴、感”等8个字，会写“激动、合奏”等14个词语。

3、无边无际的阳澄湖，时而波涛汹涌，时而微波荡漾，连螃蟹们也变得喜怒无常。

4、这次活动的主要目的就是让同学们感受到祖国改革开放的伟大成就。

5、兴xīng兴奋xìng高兴

6、再写不出那华丽凄美的文字、也再表达不了内心的波澜壮阔、剩一缕凄清任人误想、终是一场无声的自白

7、组织学生自主学习写字，全班交流易错字的书写。

8、(出自)：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横无际涯。”(意思：水势浩大，无边无际。)

9、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！

10、预设1：风，是大自然的音乐家。

11、②波澜壮阔，如火如荼的五四运动，唤醒了无数青年的救国之心。

12、小学四年级下册语文造句汇总

13、我们应该呼吁全社会一起节约用水,让我们的地球变得更加美丽。

14、小兴安岭一年四季都是美丽、诱人的。

15、回头望去，从天地洪荒到万物开化，时间始终婆娑如幻影，只是，我们的心将之填得满满当当。20xx、20xx、20xx、20xx、20xx数字本身只是年份代码，如结绳记事般串起波澜壮阔的历史、星汉璀璨的时代。在我们一生漫长而短暂的剧场，它如场记板上斑驳的文字，记录我们的酸甜苦辣，陪伴我们的万般遭逢。不过，世事皆有因果，这一年是开始，是未来，亦是结束，是过去。

16、11)、几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛)

17、fánxīnɡxīshànɡbōtāoduǒdào

18、冰心，原名，福建长乐人。中国诗人，(年代)作家，翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。笔名冰心取自“”。

19、这项任务虽然很艰巨，但是我会竭力完成它。

20、观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称

四、用波澜壮阔造句子三年级

1、这三首短诗通过对母亲和大海的描写，表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。

2、过渡：同学们，接下来我们来学习另外几个生字的书写，它们是什么结构的汉字？哪些字容易写错？怎么书写才美观呢？让我们动笔写一写吧。

3、涛：波涛浪涛林涛惊涛骇浪波涛汹涌

4、四年级数学下册全册学习PPT课件

5、这篇文章写得波澜壮阔、气势磅礴，难怪会是得奖之作。

6、写出下面词语的反义词：高大(矮小)热闹(冷清)

7、我来到了这片郁郁葱葱的树林里，心情十分舒畅。

8、融化——(冻结)巨大——(微小)喧闹——(安静)

9、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到哪里，它们都将伴你左右。

10、还记得上学期学过的第六单元的引导语吗？”童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这句诗来自冰心写的《繁星》。本课的三首短诗也选自冰心的诗集《繁星》。

11、思潮：接二连三的思想活动。例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。

12、体会描写声音词语生动的同时感受水声和动物叫声的美妙。

13、30年波澜壮阔的改革开放进程中，农村改革始终是重中之重，而土地制度又是农村改革的核心。

14、五代齐己《题鹤鸣泉八韵》:"潇湘在何处，终日自波澜。"

15、《望洞庭》的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这两句诗运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，表达了作者对洞庭湖的喜爱之情。

16、第3首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系？

17、意义相反的词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如强是单音节的，它的反义词也必须是单音节的弱。从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如强壮是指人的体质，它的反义词应找瘦弱，而不能找软弱。从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如黑暗是形容词，它的反义词也应是形容词光明，如果用亮光就不对了。因为亮光是名词。

18、波澜壮阔的江水浩浩荡荡流入大海。

19、波涛：大波浪。例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。

20、在这崇山峻岭中，生长着许多珍稀植物。

五、用波澜壮阔造句三年级

1、拼音：(bōlánzhuàngkuò)

2、有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞淙淙地流淌的小溪，而我却喜欢秋天开得热闹的菊花。

3、有什么不懂的事情可以向专业人士咨询一下。旅客到了火车站不知怎么买票，可以到问事处咨询一下。

4、宋曾巩《访石仙岩杜法师》诗:"石岩天开立精庐，四山波澜势争趋。"

5、今天给大家带来一套《藏在万物里的汉字》，

6、漫()藤()萝()膝()

7、看大海的`波澜壮阔，总让人有种释然的感觉

8、鸟儿躲到它的巢里，我只躲到你的怀里。

9、无论是浓妆淡抹总相宜的西子湖还是波澜壮阔的黄河长江都是我心头最美的风景。抬头望去那清奇俊秀的山峰间云雾飘渺变化莫测。

10、远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

11、(扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用)

12、大海波澜壮阔的场景时常在我的脑海里旋转。

13、①气势磅礴：读音qìshìpángbó，形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子(多形容景物)。气势：(人或事物)表现出的某种力量和形势。磅礴：广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。

14、四个字词语：波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋连绵不断突兀森郁峭壁断崖形态万千色彩明丽危峰兀立变化多端绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠

15、四年级语文下册：各单元重点+单元测试卷

16、词语积累:敬亭山洞庭潭面青螺谙练无瑕波澜攀登山峦泰山骆驼罗列屏障突兀绵延浙江油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤蜿蜒钟乳石依据上源锦缎山涧溅起绵延马鞍江南玩赏扩散拥挤孔隙仰卧翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂

17、“波澜壮阔”的反义词有：波澜不惊、风平浪静、碧波浩淼、风微浪稳、水平浪静、等。

18、设计意图：通过让学生在黑板上贴字卡组合新字这一环节，增加学生的课堂参与度，调动学生学习积极性。

19、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放

20、水稻之父袁隆平为祖国的农业发展做出了杰出的贡献。

1、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

2、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的新鲜的反义词应是陈旧。早晨的空气很新鲜。这句中的新鲜的反义词应是混浊。

3、水平如镜：我去杭州的西湖旅游，看见水面水平如镜，倒映着岸边杨柳的倩影，真是漂亮级了！

4、澜，不能读作“làn”。

5、钱塘江波涛汹涌特别是钱塘江大潮来的时候如同万马奔腾十分壮观。

6、安徽黄山班主任跳楼自杀：那些从不生病的老师，其实早已遍体鳞伤...

7、认识“妙、奏”等10个生字，读准多音字“呢”，会写“妙、演”等8个字，会写“美妙、音乐家”等4个词语。

8、地里种着黄瓜、茄子、西红柿、还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

9、波涛汹涌：无边无际的阳澄湖，时而波涛汹涌，时而微波荡漾，连螃蟹们也变得喜怒无常。

10、我能想象最好的爱情，就是夕阳未落，你在身边；我能想象最好的时光，就是心存彼此，来日方长。哪怕波澜壮阔或是细水长流，有我们来过的痕迹。

11、想让孩子轻松打好语文基础，

12、教师出示：当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

13、①我被大海波澜壮阔的景象所深深陶醉了。

14、对于北美殖民地挣脱英国殖民枷锁进行国族建构这样一个波澜壮阔的时代。欧文持有保留的看法。波澜壮阔的近义词中文发音：波澜壮阔［bōlnzhungku］

15、波澜壮阔的大海啊，你可有水平如镜的一面？峰峦雄伟的高山啊，你可有突兀森郁的一边？在这红叶似火的秋天，在这奇峰罗列的海边，峻峭的岩石拔地而起，形态万千，激起的海浪危峰兀立，连绵不断，只有色彩明丽的晚霞，悄然染红了天边。

16、生命的小舟驶过16载，从前它只是游荡在***湖中，而今要换乘青春小船，插上憧憬风帆，在朝阳的沐浴下，驶向波澜壮阔的大海。

17、月明时分又寄托着作者怎样的情感?

18、郊游中，我一眼望见了波澜壮阔的大海。

19、波澜壮阔,如火如荼的五四运动,唤醒了无数青年的救国之心。

20、把下列句子换个说法，使意思不变。

1、我们曾如此渴望命运的波澜壮阔，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。世界太吵，听从内心的呼唤就好。星期早安！

2、关注后发送消息“0314”

3、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。

4、慢(慢慢)腾(腾飞)箩(箩筐)漆(漆黑)

5、师出示：下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

6、理睬——(搭理)融化——(消融)整洁——(干净)

7、这套硬核汉字启蒙书可少不了，

8、她很想说几句感激的话，但是激动得一句也说不出来。

9、用合适的词语填空。

10、(永不磨灭)(月明)(藤萝)(波涛)

11、(2)学习第二自然段，感受“风声”的美妙。

12、(2)谢红的脚扭伤了，但她(仍然)坚持天天按时到校上课。(l)同学们(夸奖)李明进步了。

13、《望天门山》的天门中断楚江开,碧水东流至此回这两句诗写的是作者在小船上看到的景色。

14、《海滨小城》这篇课文是作者对家乡的景物描写，突出了家乡美丽整洁的特点，抒发了作者热爱家乡、热爱祖国的思想感情。