一、外貌描写片段50字
1、从此,我跟谁也不说话,遇事让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。
2、v我的损友是一个平常的人,他叫孙博文,因为他是我们几位兄弟中最“老态龙钟”的,所以他的外号便是“老孙头”。老孙长得也像是一朵奇葩,不胖不瘦,高高的。头呈倒梯形,眉毛微翘,一嘴白牙,一对招风耳。走路老是小心翼翼踮起脚,这是传说中的维纳斯的步伐。(徐子朔《最佳损友》)
3、他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是“咯咯咯”地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。
4、战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出‘啧啧’的赞叹声。
5、看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!
6、v妈妈瓜子脸,有一双炯炯有神、乌黑发亮的大眼睛,一头精神的短发,身材适中,走起路来宛如一阵风。(杜雨陈《变脸大师——妈妈》)
7、师:作者是如何表现人物的神韵的呢?
8、妈妈,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子,眼角上爬满了隐约可见的鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
9、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
10、(锄地)妈妈赤着双脚,裤管挽得很高,弓着腰,上身前倾着,锄头在她手中腾跃着,忽上忽下,忽左忽右。我走近妈妈,她脸上一颗颗汗珠沿着她耳侧几缕银发往下淌着,浸透汗水的衣服裹着她那瘦小单薄的身子,万道霞光映着她那伶仃的身影。
11、师:同学们,我们先来互相认识一下。我姓周,是贵阳市第七中学的一位语文老师。今天很高兴能为大家上这堂课!好,下面让我来认识一下你们把!
12、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是”浪里蛟龙“,十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。不到十五岁,个子也长得一米七大伙儿都说这是块运动员的料子。
13、(发火)爸爸从我手里拿过试卷,脸突然阴沉下来,两道眉毛倒竖了起来,眼睛瞪得老大的,显得那么凶,脖子上的青筋一条条都迸了出来,连头发都要竖起来了,手不停地敲打着桌子。
14、会写文章的女人,不能惹。小作者写人物外貌,将联想、想象发挥到极致。为何如此丑化地联想?——此人是小作者的梦魇。不管这个人长得有多可爱,如果他让你讨厌,你就看不出他的可爱,只觉得面目可憎。道理正在于此。
15、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。
16、过去的事很快过去了。她如今立在他们面前:依旧是那张美丽而凄凉的面庞,依旧是苗条的身材,依旧是一头漆黑的浓发,依旧是一双水汪汪的眼睛;只是额上的皱纹深了些,脑后的辫子又改成了发髻,而且脸上只淡淡地敷上了一点白粉。
17、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
18、正如世界上没有相同的两片树叶,人与人的外貌也是不一样的,因此,外貌描写,要写出人物的这种不一样。再加上人的性格脾气又不同,描写外貌时,也可以通过联想关联到人物的内在的面貌。
19、v“疯子”瘦瘦的像根竹竿,头发乱糟糟的,像顶着一个鸟窝;长长的马脸上戴着一副圆圆的眼镜,皮肤黑黑的,经常一边走一边砸着嘴。(杜雨陈《我们班的奇葩》)
20、我的数学老师长着一张瓜子脸。一头乌黑发亮的头发高盘在脑后,一对柳叶眉又黑又浓,还微微往上翘,像用毛笔画在上面一样,经常穿着一件棕色的短袖。她的嘴唇就像两片花瓣,一笑就露出一口洁白的牙齿。(郭晗《我的数学老师——康老师》)
二、乌龟外貌描写片段50字
1、v程老师不胖,一头乌黑发亮的长头发,一双大眼睛炯炯有神。戴着一副红色边框的眼镜,看上去就是一个知识渊博的人。她的嘴巴不大,但能说会道,枯燥无味的语文课经过她的口就变得饶有风趣了。(张睿曦(《“搞笑大王”》)
2、奶奶仍旧是那样毫无表情地躺着,只有往常那眯缝着的眼睛睁的大大的,仿佛要看什么,想说什么。
3、(秃顶)我爸爸中等身材,身体有点发胖。他长了一脸的络腮胡子,每当抱我时,都会把我的脸蛋扎得很疼。他的头顶很有特点:乌黑的头发中掺杂着几根白头发,中间的一绺头发都快掉光了,只剩下几根了。因此,我妈妈就管他叫“秃毛”。
4、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。
5、爷爷瘦瘦的身材,饱经风霜的脸上布满了皱纹,一双深邃的眼里充满了慈祥和疼爱,光溜溜的头顶上扣着一顶黑色的西瓜皮帽子,一年四季,只有最热天才能看见他尖尖的头顶。我远远地就望见了路边灯下的爷爷:他倚在一根电线杆上,裹着件厚厚的皮夹克,戴着那顶落满了灰尘似的旧呢帽。
6、欣赏人物描写精彩片段:
7、神态描写一段话50字:
8、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:”厚嘴唇的人笨嘴拙舌。“可是他却能说会道,是个健谈的人。
9、小明他今年7岁,个人不算高,比较瘦,留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。 爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。
10、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
11、奶奶仍旧是那样毫无表情地躺着,只有往常那眯缝着的眼睛睁的大大的,仿佛要看什么,想说什么。哟!奶奶咋弄得这么齐整:一身新颖合身的银灰呢套裙,一头梳得光亮的银发,额头上的皱纹浅了、少了,眼中燃着幸福的光彩。
12、展示人物外貌描写范例。
13、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
14、“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波”描述的是贾宝玉,体现了宝玉的外貌非常出众,俊美得几乎不像一个男孩子。他面容明朗,流光溢彩。月与花本已美丽,而中秋之月,尤为圆润清朗;春晓之花,尤为鲜艳润泽。
15、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
16、v班长戴着一副眼镜,梳着马尾辫,一副典型的学霸模样。(张赫轩《我们班的“唐僧”班长》)
17、耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
18、瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴,但是精神很好,整个人精神焕发,眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极其像隶书的“一”字。都知道他是谁了吧——中年鲁迅。
19、他有着一个瓜子脸,一头乌黑发亮的头发,好像顶他顶着一头浓墨水的。两道乌黑的眉毛好似水面上野鸭张开的翅膀,笑起来时像两弯月牙儿。他眼睛犹如一湖深不见底的潭水,清澈却让人捉摸不透。(刘瑜《好友江南岸》)
20、描写人物外貌如何抓主要特征
三、外貌描写片段50字作文
1、我长着椭圆形的小脸蛋,梳着两个长长的辫子,一双大大的眼睛,一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑,这是爸爸遗传给我的最大特征。
2、他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
3、分组交流点评,全班交流点评优秀习作。
4、屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。
5、师:下面,咱们总结一下作者描写李逵这个形象时运用了哪些方法。
6、光绪二十四年(1898年),4月,入南京水师学堂,改名周树人。12月,被本家叔催促参加县考,中榜后以四弟患病为由不再参加府考,继续前往南京求学。
7、室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
8、不同心情时人物的外貌:
9、生:图1里的人戴着帽子;图2里的人没有戴帽子。
10、v一对蜡笔小新眉毛,一字眼每天笑眯眯的,一看就是天生的乐天派;高高的鼻梁上架着一副眼镜,厚厚的镜片,显示了他的知识渊博;不高不矮的个子,最显眼的要数他的啤酒肚了,圆鼓鼓的,如同一只大西瓜。“砰,砰……”用手弹一下,竟能同真瓜的声音混淆。你知道他是谁吗?没错,他就是我的爸爸。(赵睿翀《我的爸爸》)
11、师:大家写得都很好!快下课了,课后大家完成《我的名片》片段写作,200字左右,要抓住自己的特征,运用所学知识描写出外貌特征和神韵。下课!
12、(屏显“确定神韵—找原材料—运用修辞—成文”。)
13、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。
14、(屏显《水浒传》李逵外貌描写。)
15、我的同桌是一位学霸,他叫莫斯咏。她很漂亮,你别看她比我高,他有一个大大的头,像是里面装着一本百科全书。她的眼睛大大的,像两个葡萄,他的眼睛似乎转一下,就能解决所有的难题,她的嘴巴像两片花瓣漂亮极了。(李佳乐《我的同桌》)
16、其实,海娃心里一点儿也不苦,他简直要高兴死了。他高兴得汗都来不及擦,就一面喘着气,一面把手插在口袋里。他恨不得把信放在嘴上,狠狠地亲他两亲,像亲他的小羊羔一样地亲两亲呢!
17、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
18、写头的时候,联想到了装着笑话。写出了有趣的特点。
19、学生展示第一稿,教师点评。
20、爷爷光着脊背,黑瘦的身子划满了干巴巴的肉道道,像古树身上的年轮,肋骨突出的地方有几点老人才有的黑斑。
四、描写外貌的片段50字
1、v我们学校有一位保安大叔,他身材高大,黑黑的脸上架着一副眼镜,一双小眼睛被修饰的炯炯有神。他常年穿着一身保安制服。(胡明杰《学校的保安》)
2、(干活麻利)妈妈做起事来特别快,对大伙儿的事情更是抢着做。她看到我们这楼道里的灰很多,二话不说,卷起袖子,拿起扫帚就“哗哗”地扫起来。她认真地扫,每一层台阶都不放过,不一会儿就把楼道扫得干干净净。
3、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
4、大大的耳朵,小小的头,真像猴子,难怪想成了齐天大圣呢!
5、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。
6、鲁迅照片或是画像,大多是短发竖立,目光犀利,眉头紧促,面堂消瘦,一撇人字胡,或沉思或眺望,没有笑容,凝重而严峻。
7、描写小孩子外貌的句子:
8、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
9、徐佳蕾有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对像月牙一样的眉毛,高高的鼻梁,还有一张鲜红的樱桃似的嘴巴。能说一口流利的普通话。
10、生:我印象最深的是老王,尤其是临死前来送鸡蛋和香油的老王。他“面如死灰,像骷髅和僵尸……”这段描写真让我心里替老王难过。
11、她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。
12、他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
13、她的头发短短的,可精神了!她的眉毛弯弯的,像月亮一样,可秀气了!眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,可漂亮了!最有特点的要数她的小嘴了,她的小嘴一张就可以发出清脆的声音,还被称为我们班的“小百灵”。
14、教师示例,学生完成表格。
15、师:下面,同学们说说你们印象最深的文学作品中的人物外貌描写,要说明为什么会印象深刻。课文中有哪些人物形象给你们留下了深刻的印象呢?为什么你会对这个人物形象有深刻的印象?
16、(老朋友)点击右上角,转发或分享到朋友圈
17、生:图1里的人皮肤白一些;图2里的人皮肤黑。
18、我的爷爷今年60多岁了,大腹便便,双耳垂肩,笑容满面,活像个慈眉善目的“弥勒佛”。爷爷脸上的一座座如沟如壑的山脉,在星星的照耀下,笑意正浓。
19、家庭的变故和变故后的人生体验,也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。他的外祖母家住在农村,这使他有机会接触和了解农民的生活。
20、师:对,就是这四个部分、三种方法。
五、外貌描写片段50字怎么写
1、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
2、这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”
3、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。
4、(风趣)爸爸那高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时候,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时候在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。
5、她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。
6、描写走路的姿势,说是脚底板下面好像粘了520胶水,挪不动步子。联想妙极了。还真是“噢——特慢”。
7、v她,美丽无比,白净净的瓜子脸,一双大大的眼睛,让人觉得十分亲切,紫色的长发在凛冽寒风中显得更加飘逸。(朱彬琪《好心的姐姐》)
8、我仰头一看,一个三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。抓特点描写人物外貌的好段:
9、那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜bull;伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情——胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。人物外貌描写片段200字人物外貌描写片段200字
10、在我们的班级里,有如此一人,脑袋方方正正,像一个魔方,一个猪鼻子嵌在那儿,他虽穿着宽大的衣服,可却又被肉肉挤得像贴在上面似的,与他的肥身材挺配。一张香肠嘴整天叽叽喳喳,口水星子四溅。如果把他的嘴整成鸟嘴,配上他那满脸痣,倒还能赐上一大绰号“大胖麻雀”。(亢恩茹《“梦魇”同学》)
11、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
12、我的姐姐叫王晓梅,她个子不高,但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上,有一双闪亮的大眼睛,高高的鼻梁下面,嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁,我们从小就在一起玩耍,她总是说我不好,但我还是非常喜欢她。
13、他的个头矮矮的,一双大大的眼睛总是半眯着,一副瞌睡没有睡醒的样子。走起路来慢吞吞,脚底板下面好像粘了520胶水。脑袋时常耷拉着,一副没精打采的样子,好像受了很大的打击一样。他就是我们班的“奥特曼”王小岩。(刘俊杰《我们班的“奥特曼”》)
14、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。
15、这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息。那汉子浓眉大眼,比那少女大着六七岁,神情粗豪,脸上生满紫色小疮,相貌虽然有点丑陋,但步履轻健,精神饱满,却也英气勃勃。
16、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
17、师:同学们刚才说得非常好!你们能不能描写一下图2中的李逵这个人物形象呢?些50字左右即可。
18、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
19、v我的芳阿姨是个非常讨人喜欢的人。有一点矮的身高,胖胖的身材,总是她留给你的第一印象。她的嘴总是咧开笑着,一笑起来,眼睛便眯眯地,人感到她无论对什么都是乐观对待的。(林诗语《我的阿姨》)
20、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
1、抓特点描写人物外貌的好段:
2、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。
3、师:对!刚才老师提到的容貌、头发、体态、神态,都属于人的外貌。今天,我们就一同来学习人物的外貌描写。
4、生:其次是运用修辞使描写更生动。
5、姐姐是个爱笑嘻嘻的人,她还温文尔雅,回答别人羞答答的,姐姐一见到好看的衣服就眉开眼笑,还面不改色呢!她是个娇小玲珑的人,很清瘦,很黑。
6、我的最大特征是一尽罪状否盐怀客船载革个字——黑。别笑,这是真的。这不仅是我说的,也是大家公认的。因此,大家给我起了个外号叫“选定损会值养承态心屋亚非拉”。别看黑,我长得断仅导连触界待宗千制陆还可以,两条浓黑的眉毛,吸班一双不大不小的眼睛,一张小巧的嘴巴,还有一对有福的大耳朵。现在,你知道我的模样了吧?pGM亲子资源网
7、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
8、师:同学们刚才描写的李逵都抓住了人物的外在特征,形是有了,却没有表现出人物的神韵来。什么是神韵呢?神韵就是人物内在的性格特点。同学们,刚才你们已经找出了李逵的主要特征。这些外貌上的特征反映了李逵什么样的内在性格特点呢?
9、v王小悠个子不高,一字眉下的一双眼睛虽然小小的,但炯炯有神,他的左腕上经常戴着一块黑色手表,十分醒目。他脖子上戴的那红领巾干干净净,十分整洁,那校服也是洁白的。(周嘟嘟《我的好朋友》)
10、学生代表展示习作,教师点评。
11、小组合作完成表格。
12、我抚摸着他那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤,这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚、线条优美的双臀。白人男人圆滚滚的臀峰,和白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样,同样是美不胜收、令人赞叹。
13、他肤色白皙,五360问答官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!他的个头少说也在一米八以上,一袭略视价其业提全减微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗,亚麻色的头发漂亮得让人咋舌,长着一双清澈明亮,透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的教制府硫营练终值嘴唇呈现可爱的粉红色,精致绝美的五官意适不顶轻书……他一丝不苟的脸上掠过一丝不经意的笑容,俊俏的脸上那一双浅咖啡探蛋学今右史降将兵事色的眼睛流露出醉人的温柔,高挺的鼻子,樱花般的嫩白的皮肤,两片薄薄的嘴唇,性感而不失高雅。那迷惑众生的一笑更是让人深深陷入其中。
14、(师简单提及修辞的作用。)
15、(假小子)我,天生就是一副假小子的模样,尽管妈妈给我买了许多条裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿一身西装紧身短裤,一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气呢!
16、倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。
17、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
18、妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。
19、如果她不动,会让人疑心她是一个静置的洋娃娃。她穿着一件黑色的毛衣,黑发披肩,柔顺,丝滑,泛着光,和翻领一起把她粉白细长的颈脖遮起来。额上的头发在眉梢处被整齐地剪断,和两边垂在耳边的黑发一起,像一扇两边拉开窗帘的窗户。窗户里有个俏皮可爱的姑娘,睁着天真质朴,随时准备眨巴着追问的大眼睛,正往窗外看着。她心灵的窗户里,有蔚蓝的童话,淡蓝的忧伤,粉红的爱恋,紫色的相思,黑色的寂寞。
20、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂??同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。
1、学生完成关于李逵神韵部分的表格。
2、杜怡然今年九岁,中等个,长着一双明亮的大眼睛,有一张樱桃小嘴,会一口流利的英语。
3、心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。
4、聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
5、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察,给她总结出一个字,那就是懒。甭说别的,单说放了学,爸爸叫她扫扫地,她便会不乐意地摇摇头,噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的我还小,怎么不叫他去。哎,我只得放下作业去扫地,甘认倒霉。
6、她那青春的朝气,眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看,那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫,同时他又觉得她很聪明,很有素养,跟她的年龄不相称。
7、师:皮肤白皙似雪的××;眼睛炯炯有神的××;个子挺拔的××;笑起来略带腼腆的××……同学们,刚才周老师是用什么方法记住这几位同学的呢?
8、下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事,立刻发出一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆、响亮。一次,他在课堂上不遵守纪律了,老师让他到前边站着。他挺起胸脯,来到教室中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅!
9、(师巡视指导,并观察学生的写作情况。)
10、爷爷瘦瘦的身材,饱经风霜的脸上布满了皱纹,一双深邃的眼里充满了慈祥和疼爱,光溜溜的头顶上扣着一顶黑色的西瓜皮帽子,一年四季,只有最热天才能看见他尖尖的头顶。
11、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。
12、她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。
13、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,有时却让人忍俊不禁。
14、生:图1里的人在笑;图2里的人样子很凶,还拿着一把刀。
15、爷爷长方脸,脸上布满皱纹,横一道竖一道的,灰白的眉毛下—双不大的眼睛炯炯有神。
16、七高八低孤拐脸,两只黄眼睛,一个磕额头;獠牙往外生,就象属螃蟹的,肉在里面,骨在外面。
17、她掌握自己的乐音就像一位高超的器乐妙手掌握自己的乐器一样,声音里隐藏着那么丰富的含义,有惊奇、困惑、喜悦,而表演又那样自然、单纯、朴实。一曲奏毕,静得像没有人的剧场,掀起了暴风雨般的掌声、喝彩声,有些观众高喊起来:“中国人,好样的!”自己买票来观看比赛的观众更疯狂了。他们互相交换着惊奇的目光,发出由衷的赞叹“我们从来没听过这样带微笑的声音!”冷静的评委们动情了。
18、生:最后是突出人物的神韵,人物有了神韵才能跃然纸上。
19、我的爷爷60多岁了,两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场;周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的。
20、教师示范,学生利用表格完成写作
1、眉毛成了野鸭张开的翅膀,联想真妙!新颖而贴切,活泼很动感。
2、教师点评,共同完成表格特点部分。
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