精选成语大全及解释出处典故118句文案集锦

一、成语大全及解释出处典故

1、1眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子

2、以曲求伸：胸有大志，能在逆境中生存。

3、螳螂捕蝉，黄雀在后：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。

4、有机可乘：机:机会。乘：趁。有机会可以利用，指有空子可以钻。

5、(出处)：唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“夫天地者,万物之逆旅也；光阴者,百代之过客也.而浮生若梦,为欢几何.”

6、此外书中还有丰富的栏目拓展，通过“学而时习之＋成语闯关”，帮助孩子吃透每个成语。

7、(解释)：通过不同的途径,到达同一个目的地.比喻采取不同的方法而得到相同的结果.

8、出处：明·张岱《与胡季望》：“是犹三家村子，使之治山珍海错，烹饪燔炙一无是处。明眼观之，只发一粲。”

9、大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒.唐，墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了，很多人都以为他是在说谎。

10、这些丰富的百科知识都用简单又夸张的漫画风格来演绎，超级对孩子的胃口，完全不用担心孩子不爱看或看不懂。

11、(出处)出处《世说新语·容止》骡骑王武于;是卫玠之舅，隽爽有风姿，见玠叹曰：“珠玉在侧，觉我形秽。”

12、出自：《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

13、东汉末年，刘备处境艰难就去投奔曹操。曹操的谋士程昱知道刘备不是等闲之辈，劝曹操尽早除掉刘备。刘备为麻痹曹操，装做种菜不问政治。曹操灭了吕布后，刘备请求带兵攻打袁术，曹操给了五万军马，刘备离开曹操自立旗号。

14、倾巢而出：比喻全部出动。

15、1息怒停瞋：〖解释〗瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。

16、传为美谈：被人们广泛称道或赞颂。

17、同时书中还穿插着好看的多格漫画，增加孩子的阅读趣味。

18、解释：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

19、比喻墨守成规不知变通或妄想不劳而获，坐享其成。

20、释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

二、成语大全出处解释造句

1、学海无涯：学习像是在海上航行，没有边际，要学的知识无穷无尽。

2、附：依附；攀：攀援。指巴结投靠有权势的人以获取富贵。

3、回天无力：比喻无法挽回严重的局势或病情。

4、苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

5、解释：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。

6、需要领取电子版资料的家长和老师们

7、(解释)：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作.比喻做事肤浅不深入.

8、五彩斑斓：形容颜色灿烂多彩，艳丽夺目。

9、解释：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

10、(出处)唐·柳宗元《马退山茅亭记》：“盖天钟秀于是，不限于遐裔也。”

11、出处清·曹雪芹《红楼梦》第107回：“但是家计萧条，入不敷出。”

12、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

13、温文尔雅：态度温和，举止文雅。

14、唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出的叹息声。例：遇到困难只会唉声叹气，是不能解决问题的。

15、出自：《论语·八佾》：“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’”

16、直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗?

17、水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。

18、释义：形容十分惦念，放心不下。

19、1喜出望外望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

20、有一次，杨惮听见匈奴降汉的人说匈奴的领袖单于被人杀了，杨惮便说：“遇到一个这样不好的君王，他的大臣给他拟好治国的策略而不用，使自己自白送了命，就像我国秦朝时的君王一样，专门信任小人，杀害忠贞的大臣，结果国亡了。如果当年秦朝不如此，可能到现在国家还存在。从古到今的君王都是信任小人的，真像同一山丘出产的貉一样，毫无差别呀!”就这样，杨惮被免职了。

三、成语大全及解释出处典故的意思

1、释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

2、原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

3、祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。

4、解释：犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。

5、后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

6、按兵不动：控制军队，使暂时不行动，以等待时机。

7、母亲说：“你信的话，你出去问问其他人。”

8、(解释):走马：骑着马跑.骑在奔跑的马上看花.原形容事情如意,心境愉快.后多指大略地观察一下.

9、风云变幻：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

10、无稽之谈：稽，查考。没有根据，无从查考的话。

11、出自：《论语·先进》：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。”

12、“历史速记卡”把每个成语定位到具体的历史坐标，交代成语故事发生的时间、主角人物、历史事件，让孩子直观地理解成语的历史背景，还特别标注了“写作提升值”，引导孩子写作时多用成语、巧用成语。?

13、出自：《论语·述而》：“子不语怪、力、乱、神。”

14、1愤愤不平：愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

15、解释：恭：恭敬；礼：礼节。恭敬又有礼节。

16、忍辱负重：忍受耻辱，承当重任。指为了一切而承受屈辱。

17、抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。

18、1欣喜若狂欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。

19、(解释)经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋

20、栉风沐雨：形容奔波劳碌，不避风雨。

四、成语出处和典故及释义

1、伯牙旋又志在流水，钟子期叹曰：“善哉，洋洋兮若江河。”后来钟子期去世，伯牙痛失知音，废琴终身不弹。

2、兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。例：孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。

3、寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

4、解释：相：互相;安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突。

5、恪遵功令：严谨地遵守条令制度。

6、原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。

7、1回嗔作喜：嗔：生气。由生气转为喜欢。

8、译文：帝王即位，这就是好日子，而且算出来这日子又吉利，为什么要怀疑？事情已经不能再拖延了。

9、后代诗文中常以“人面桃花”喻男子邂逅一女子，来后不复再见的惆怅心情。成语典故篇15破镜重圆

10、乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

11、1吹胡子瞪眼：〖解释〗形容很生气的样子。

12、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。示例：这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。

13、孟子的一席话，使公孙丑明白了其中的道理。后来人们从孟子所说的“脍炙，所同也”里引伸出“脍炙人口”这句成语。用来比喻人人赞美的事物和传诵的诗文。

14、动物相关的生物知识。?

15、这样一套实用性与趣味性于一体的成语书籍相信没有小朋友会不喜欢吧！而且成语相当于一个“点”，成语背后的出处与历史相当于一个“线”，成语的拓展延伸相当于一个“面”，从点到线再到面，帮助孩子真正吃透成语背后的精髓。

16、楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”

17、唐诗人崔护，资质甚美，清明独游长安南庄，至一村户，见花木丛萃，寂无人声。因渴极，叩门求浆。良久始有一女子应门，捧杯水让坐。女子独倚庭前桃花斜河，姿态楚楚动人；凝睇相对，似有无限深情。

18、气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。示例：这庄严秀丽、～的长江真是美极了。

19、将历史中的人物绘制得栩栩如生，表情多样，拉近了与孩子的距离感，也有助于孩子巩固成语学习和小百科知识。

20、10数典忘祖：忘掉自己本来的情况或事物的本源。

五、成语大全及解释以及出处

1、矫枉过正纠正偏差做得过了头

2、白驹过隙：形容时间过得飞快，像小白马在细小的缝隙前一闪而过。

3、齐天大圣：指神通广大的人。

4、讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。

5、解释：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。无：没有。忧：担忧，忧愁。虑：顾虑，忧虑。

6、狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。比喻藏身的地方多。

7、1拂袖而去：拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。

8、与时俱进：与时代的步伐一起前进。

9、杨时那时已经四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。

10、(解释)： 黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

11、解释：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

12、才华横溢：才能充分显露。

13、一衣带水：像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔，极其邻近。

14、出处：清·李宝嘉《文明小史》第五回：“须晓得柳知府于这交涉上头，本是何等通融、何等迁就；何以如今判若两人？”

15、水土不服：出门在外，不适应当地的气候、饮食、习惯而产生一些病。

16、比喻极难得的珍贵食品。

17、白云苍狗：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。

18、对簿公堂：在公堂受审。

19、出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”

20、知人善任：能识别人的贤愚善恶，能很好地使用人。

1、(解释)形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏.

2、间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

3、天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。

4、胡作非为：不顾法纪或舆论，任意行为。例：我们怎么能容忍他胡作非为呢？

5、高谈阔论：大发议论，多含贬义。

6、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

7、而且，纷繁复杂的朝代变迁、精彩传奇的人物经历，不仅能让孩子们学习人文历史知识，还能从古人的经历中学习做人、做事的智慧。

8、1欢欣鼓舞：欢欣：欣喜;鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

9、飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

10、诗情画意：诗画一般的美好意境。

11、形态各异：事物的形状或表现各不相同。例：元宵灯会上，形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。

12、释义：指带有侮辱性的施舍。

13、万众一心：千千万万的人一条心。

14、出处：清代蒲松龄的《聊斋志异·凤阳士人》：复起从行，健步如飞。

15、出自：《论语·卫灵公》：“子曰：‘道不同，不相为谋。’”

16、进行客服咨询、订单查询、进店购买等操作

17、(解释)比喻人所共知的野心。

18、出处：《论语·为政》：“子曰：‘攻乎异端，斯害也已。’”