精选培根名言知识就是力量69句文案集锦

一、培根名言知识就是力量

1、弗兰西斯·培根是伟大的哲学家、思想家和科学家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他的格言“知识就是力量”，人们耳熟能详。

2、弗兰西斯·培根敲响了召集智者的大钟，一种“解放的感觉……新的命运，在培根思想的触动下，在那一代人中跳动着”，整个欧洲都响应他关于“扩大人类思想帝国边疆”的呼吁。培根的脑海中常浮现这样一幅图景：一艘船穿过海格力斯之柱，驶入未知的海洋。柱上镌刻着他最喜欢的格言——勇往直前，海阔天空！

3、这是一个孩子的悲伤往事。

4、从这里可以看出，培根的确是一位思想深邃的哲学家。过去我们往往有一种误解，认为培根只强调感性认识，而对理性认识完全忽视，事实并非如此。

5、他是中古时期著名的唯物主义哲学家，1561年1月22日，出生在英国的一个贵族家庭。从剑桥大学一毕业，他就到英国大使处服务，后继任议员、掌玺大臣和大法官，并封为子爵。他对哲学很感兴趣，晚年辞去官职，专门从事哲学和科学的研究工作。

6、在文艺复兴之前，经院哲学一直居于主导地位，很多经院哲学家坐而论道，脱离实际，把古人的思想成果变成束缚学术进步的教条。对此，培根意欲挠曲枉直。在《新工具》序言中，他谈道自己“要为理解力开拓一条新路，而这条新路乃是古人所未曾行走、所未曾知道的”，也就是说，他要在新的起点上建构科学的知识体系。

7、培根进一步批驳一切迷信，包括占星、解梦、抽签诸如此类，都如出一辙，人们撇开与己不合的见解，只接纳与己相合的。这一深刻洞见在李普曼的《幻影公众》中被引用，以展现人认识世界的有限性和与生俱来的偏见。在李普曼的另一本著作《公众舆论》中，他将培根的“四幻像学说”演化为“拟态环境”理论和“刻板印象”理论，成为传播学基础理论的组成部分。

8、知识就是力量并不是指死读书。来自知识并不专指教科书上的知识呀。开阔的眼界也说明诉充深父阿你有丰富的知识储备。

9、创造美好生活，需要靠人类自己努力追求，发现真知，运用真知。培根坚持认为，只要使用正确的方法，每个人都能发现真知。也就是说，探求真知不再专属于某个天才群体，如哲学家、科学家。这个主张成为科学平等主义的基本立场，为未来人类寻求政治平等开辟了道路。

10、剧场幻象，更明确地针对经院哲学的各种教条和某些错误的论证方法。培根认为，这些教条和方法已经渗透人心。而一切对所谓的权威、教条和传统哲学体系的盲目崇信，就好像我们盲目崇信舞台上上演的戏剧一样。请不要忘记，那只不过是演戏而已，“是按照虚幻的舞台布景样式创造出来的世界”。

11、市场幻象，是人们通过彼此交往和彼此联系形成的，犹如在市场上交换商品做买卖。由于交往要通过言语，而语言在使用和理解过程中常常出现偏差，就会造成理解障碍，甚至混淆试听，将人们引入歧途，引入无数空洞的争论和无聊的空想之中。市场幻象不仅针对人们的日常交往，还针对经院哲学对概念的滥用混淆人的思维。

12、账号：6217920101523053

13、如今人们在学习一门知识的时候常常会问，学它有什么用？这个问题本身就是把知识当成了工具。当求知被赋予了明显的功利色彩，以至于求知过程变得枯燥和煎熬之时，我们需要走出自己的洞穴，结束坐井观天的状态，唤醒求知最原始的价值内涵——求知不仅为了有用，还因为求知本身就是目的，求知的过程就是快乐的、愉悦的。

14、培根在哲学上最大的贡献在于，提出了唯物主义经验论的一系列原则；制定了系统的归纳逻辑，强调实验对认识的作用。马克思、恩格斯称培根是“英国唯物主义的第一个创始人”；是“整个实验科学的真正始祖”，这是对培根哲学特点的科学概括。

15、那是我很小很小的时候，有一天，爸爸铿锵有力地给我念了一句名言：“知识就是力量，法国就是培根。”

16、培根的《Meditations Sacrae》(《沉思录》)的片断中留下了这句话，它的拉丁文是：“ipsa scientia protestas est”(“知识就是力量”)。“知识就是力量”。这只是培根说的半句话，另半句话是“懂得一点现在的科学知识，我们就会远离上帝；懂得更多的科学知识，我们就会发现我们离上帝更近了”。希望对你有帮助

17、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。(阿拉伯)

18、弗兰西斯培根，出身于官员家庭，学习法律，成为一名政治家，但培根更为出名的是他在哲学和文学上的成就。他被认为是英国唯物主义的第一个创始人，提出了唯物主义经验论等，代表作有《学术的进展》、《新工具》、《新大西岛》等等，还有一篇比较著名的文章《谈读书》被选入中学语文课本。

19、知识就是力量是培根的名言。其意思就是知识能够丰富人的思想，让人更聪明，就能够解决很多之前不知道的问题，这时候知识可以说是力量的一种。

20、中世纪的经院哲学家们善于以理性论证来反驳他们的论敌。中世纪晚期，一些哲学家已经在考虑如何理解和支配自然。这是件棘手的事。你或许不以为然，这事简单啊，数理化教材里可以找到答案。要知道，数理化教材里的概念和方法多是两百年后才建立起来的。而中世纪的人们对自然的探索和利用还停留在炼金术和长生不老药的小儿科阶段。

二、培根随笔知识就是力量

1、Well，让骐老师来告诉大家如何改变世界。Oh,Actually,其实只要改变一点点，比如，从改善白马小孩们的生活条件开始，改善一个孩子的，其实，就已经改变了他的世界。嗯哼，魔都小分队是不是智慧的化身呢！

2、威尔·杜兰特：《哲学家》，刘军译，中信出版社，2021年6月版。

3、或者是当有人说了句“知识就是力量”时，我会紧跟着接上一句“法国就是培根”…可从没有人用怪异的眼光看着我、认为我说了奇怪的事，而只是若有所思地表示同意。

4、王充和培根的命运差不多，他们都因为有学问而做了官，却因为理论和皇上不符，不利于皇权的统治，最后也都被罢免，去做自己的学问去了。

5、《英烈传》第六回：“郭大哥便从他学这棍法，而今力量甚大，用一条铁棍，那个敢近他！”

6、人类的知识浩如烟海，什么知识最重要、最有价值？这是课程理论中最基本的一个问题。千百年来，思想家、教育家对这个问题的不同回答形成了不同的课程流派。在信息时代，随着知识更新的不断加快，众多人开始质疑培根的“知识就是力量”这句名言。教育的真谛就在于挖掘人的智慧潜力，促进人的智慧发展，因而，只有促进人的智慧发展的知识才最重要、最有价值。在知识经济时代，“知识”被赋予了新的含义：不再是纯文本形态的“静态知识”，而是在贴近生活实际中走进学生心灵，且能够激发学生学习兴趣、引起探究欲望、蕴含教育意义的“核心素养”。

7、(a)它是一种程序性知识、与行动密切相关；

8、对老年人来说，旅行是阅历的一部分。

9、开户行：上海浦东发展银行

10、这两大学派以怀疑和经验为基础各自建立起哲学体系后，很快分道扬镳。

11、①知识就是力量②一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐③人生如同道路，捷径通常是最坏的路④天赋如同自然花木，要用学习来修剪⑤美貌就像宝石，不用装饰最好……1月22日，英国哲学家培根诞辰455周年纪念日。他的隽永名言俯拾即是，值得回味。

12、另外，他以哲学家的眼光，思考了广泛的人生问题，写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品，集成《培根随笔》。

13、知识就是力量是弗兰西斯培根说的。

14、诚然，哲学家培根的这句经典名言，在农业和工业化时代，激励了人们为寻求真理而执著地学习知识，产生了巨大的社会推动力，促进了人类文明的发展。但在以知识经济为标志的信息时代，这句名言的价值值得商榷。

15、唯理论，走上了运用演绎法获得真知的道路。与归纳法刚好相反，演绎法从一般的原理出发，通过逻辑推理，得出具体的结论。演绎法是从一般到个别的方法。

16、“知识就是力量”，我记得中学走廊的墙上就有这句名言，落款“培根”。全世界范围内，在被各类学校选中装裱上墙的名人名言中，“知识就是力量”的中选率估计会排名前八成高居榜首。

17、英国的经验论强调归纳，欧洲大陆的唯理论强调演绎，但他们有着共同的哲学追求，都将获得真理性的知识视为最高目标。真理性的知识需要具备两个条件：第具有普遍性，放之四海皆准；第具有开放性，可以不断拓展更新。

18、有个商人，听说这件事情，找到这户人家重金买下了这个药方，然后拿着这个药方，去献给吴王。这时适逢隆冬，越国来侵犯吴国的边境，吴王任用这个商人为将，随吴军与越军展开水战。有了不龟手药膏，吴国士兵战斗力倍增，大败越国。吴王大喜，割地赏赐了这个商人。同样是一个不龟手的药方，发明它的人只不过用它漂洗棉絮；能将知识融会贯通、巧妙运用的人，拿它可以打胜仗、裂土封侯。我们看，究竟是哪种人将知识转化成了更大的力量呢？

19、伯特兰·罗素：《哲学简史》，伯庸译，台海出版社，2017年3月版。

20、弗朗西斯·培根(FrancisBacon，1561一1626年)，第一代圣阿尔本子爵(1stViscountStAlban)，英国文艺复兴时期散文家、哲学家、英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人。

三、培根说过的关于知识的名言

1、人类作为万物之灵，在地球上繁衍生息上万年，敬畏自然的历史漫长而悠久。近代以前，人类敬畏自然，以谦卑和恐惧的心态面对自然；数百年来，人类看到并挖掘出自身的巨大潜力，它如此强悍，使人类自我膨胀，要求控制、利用、指挥自然；面对日益恶化、枯竭的自然资源，也许未来终有一天，膨胀的人类终会意识到，知识的力量并非是一种可以无节制、无底线滥用的力量。尽管我们还在不断掌握知识这种力量，但如何运用好这种力量，在创造美好生活的同时与大自然和谐共生，需要人类拥有更高的智慧。

2、奎纳尔·希尔贝克、尼尔斯·吉列尔：《西方哲学史——从古希腊到当下》，童世骏、郁振华、刘进译，上海译文出版社，2004年4月版。

3、本月，我们共筹得善款人民币11734元，共计59位爱心人士热情参与，感恩并随喜各位的功德！因果绝不虚耗，这份慈悲必将在功德之海中绽开莲花！

4、“知识”与“芝士”谐音，所以人们通常把“知识就是力量”调侃地写成“芝士就是力量”。

5、是弗兰西斯·培根说的，出自培根的哲学名著《沉思录》。

6、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯)

7、“知识就是力量”是培根最有力的呐喊，也是近代科学理性冲破宗教矇昧的第一声呐喊。培根主张摒弃繁琐无用的神学证明，强调真正的知识应该从事实经验出发。哲学的目的就是要获得关于自然的知识。只有首先认识自然，才能有效地改造自然，利用自然，为人类谋福利。这就是“知识就是力量”的内涵。

8、培根说，知识就是力量，善哉斯言，本人深以为然，知识改变命运，所以要使尊重知识，尊重人才在全社会蔚然成风。

9、其恶果甚至超过十次犯罪。

10、在《论学术的进展》里，培根对杂草丛生的知识领域作了划界定义，并提出新的科学分类原则和知识体系新结构。他认为，人类的精神能力可分为记忆、想象和理性三种，那么科学作为人的一种具体精神活动，也应分为历史、诗歌和哲学(历史包括自然史、政治史、教会史和学术史，诗歌包括叙述诗、戏剧诗和寓言诗，哲学包括自然哲学、人类哲学和自然神学)。既然人的精神能力不能割裂开来，那么科学必定是一个统一的知识体系。培根指出，通往真理或知识的道路有两条，一条道路是从感官和特殊的东西飞越到普遍性原理，亦即通过原则判断而发现一些公理；另一条道路是从感官和特殊的东西出发引出一些原理，经由逐步而无间断的上升，最后达到普遍性原理。

11、弗兰西斯·培根：《新工具》，外语教学与研究出版社，2020年6月版。

12、为了你小主都快丧失理智了，插着盐水瓶的胃，竟然在书香门第的“钟书阁”吃了三又三分之二块披萨饼，你们要对我负责！！！

13、培根许多著作以拉丁文写成，精短隽永。英国大诗人雪莱说：“他的语言有一种甜美与庄严的节奏，这满足我们的感官，正如他的哲理中近乎超人的智慧满足我们的智力那样；他的文章的调子，波澜壮阔，冲击你心灵的局限，带着你的心一齐倾泻，涌向它永远与之共鸣的宇宙万象。”

14、活动时间：每个月的26日。

15、而一切逆境也都绝非没有慰藉与希望。

16、原文是英国哲学家弗朗西斯培根的IPSA SCIENTIA POTESTAS EST这句是拉丁文，原意是“知识的本质是力量”，一般翻译成“知识就是力量”。

17、知识能够丰富人的思想，能够让人更聪明。我们获得知识，通过思考，就能解决我们以前所不知道的很多问题，这时候，知识就是力量的一种。

18、解释：第一个提出“知识就是力量”这个口号的人，名字叫法兰西斯·培根。他是中古时期著名的 唯物主义哲学家，1561年1月22日，出生在英国的一个贵族家庭。从剑桥大学一毕业，他就 到英国大使处服务，后继任议员、掌玺大臣和大法官，并封为子爵。 提起大哲学家培根的名言“知识就是力量”，大家一定不陌生；但其中一段耐人寻味的故事，你们知道吗？ 阿基米德是古希腊伟大的数学家。他是科学史上第一个将物理与数学融会贯通的人，也是第一个将计算技巧与严格证明融为一体的人。

19、另一种反思在于，知识作为一种力量是否已被滥用？

20、归纳法得出的结论不具备真理性知识的第一个要求，普遍必然性。这就是经验论归纳法遭遇到的理论困境，因为经验是有限的，人的观察是有限的，无法穷尽所有。但它发明了一种方法，可以不断扩展和更新知识内容。

四、培根有一句名言知识就是力量,但有些读书甚多的人

1、活动方式：记步、上传、汇总、捐款。

2、此观点强调知识与背景，以及知识与信息的关系。他在《创造知识的企业》区分两种知识形式：隐性知识(TacitKnowledge)和显性知识(ExplicitKnowledge)。

3、在对形而上学的经院哲学进行怀疑之后，经验论和唯理论都转向了“经验”，以经验为基础寻求新的哲学出发点。不同之处在于，培根的经验论从外在的感觉经验出发，通过人的感官来感受客观存在的具体事物；而笛卡儿的唯理论则从内在的经验出发，即自我反省，包括对内在的心理活动、情感、欲望等进行反省。

4、除了上述格言，《培根论说文集》亦广为读者知晓和喜爱。这本书充分表述了作者对社会与人生的种种现象的深刻感悟与精辟见解，展现了作者的写作风格与文字魅力。这些文章博采众长，包含了当时名家的各种特性，词藻富丽，言简意赅，趣味隽永，机锋警锐，典雅从容。从问世之日起，这本书就大受欢迎。此书初版只有十篇文章，第二版增加到三十八篇，定稿版五十八篇。奥利芬特·斯米顿称赞这本书是少数的“世界书”之这种书不是为一国而作，乃是为万国而作的；不是为一个时代而作，而是为一切时代而作。

5、17世纪英国的弗兰西斯·培根认为是世界上最早提出“知识就是力量”的人。其实,早在公元一世纪我国东汉时代的王充就提出了这一著名的思想。他在《论衡》一书中提出:人有两种力量,一种是“筋骨之力”,一种是“知力”。

6、本期监制/唐怡主编/李浙编辑/王若璐

7、人类进入知识经济的时代意义：知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用，以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，它是可持续发展的经济。按照世界经济合作及发展组织的说法，知识经济就是以现代科学技术为核心的，建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。

8、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。(切斯特菲尔德)

9、培根说的是:知识就是力量李嘉诚说的是：知识改变命运命运掌握在自己手中，想改变命运应该努力提高自己，增加自己的知识是提高自己的手段之当自己的水平很高时，命运或许就会被改变。所以，知识能够成为改变自己命运的动力、力量。