精选教师警句箴言115句文案集锦

一、教师警句箴言

1、教育植根于爱。——鲁迅

2、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

3、1犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——(捷克)夸美纽斯《大教学论》

4、营造以人为本的发展环境，以优质服务树形象。

5、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

6、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

8、做让人感动的人，要有善良的品性，“善良”二字，意境深远：关爱他人，在自己的群体中尽心尽力，帮助他人，不求回报，对别人的给予总是心怀感激，常常被身边的凡人小事感动，善解人意，不苟求他人，面对误解或责难一笑了之……这一切都是善良的品性。

9、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

11、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

12、把一切知识教给一切人。

13、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

14、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

15、1“教育即生活”、“教育即生长”，从做中学。杜威

16、教育不是灌输，而是点燃火焰。苏格拉底

17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

18、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。

19、用真情教书，用真心育人。

20、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

二、教师名言警句摘抄大全

1、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

2、4 、外貌美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。

3、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。洛克《教育漫话》

4、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远

5、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

6、3我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

7、1儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

8、兴趣是最好的老师。(德)爱因斯坦

9、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

10、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

11、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

12、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。(瑞士)裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》

13、 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)

14、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

15、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

16、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——(英)狄德罗

17、2 、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

18、表里如诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

19、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

20、在我的工作策划中，也常有走一步、再走一步的安排。1993年，人们还没有开始注意案例研究，我手里就已经拥有了很多非常精彩的案例。在这种情况下，我写出了《中学语文教例品评100篇》《语文阅读教学艺术50讲》。

三、教师警句箴言大全

1、1一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

2、1求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

3、 做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)

4、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

5、孩子们的进步是我最大的快乐！

6、 上善若水，厚德载物。(兰静)

7、1爱因斯坦公式，即A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正确的方法，Y代表努力工作，Z代表少说废话。——爱因斯坦

8、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

9、心灵的沟通胜于知识传递。

10、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

11、经师易遇，人师难遇。——司马光

12、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

13、教师的课堂教学就是托物，写作就是蓄势，努力发展自己就是开掘。

14、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

15、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

16、您满意的笑容就是我对工作的追求。

17、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

18、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

19、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

20、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。——卢梭

四、教师箴言金句

1、2教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

2、2做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

3、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

4、多一份赏识，就多一份成功的希望。

5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

6、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。

7、踏踏实实做人，认认真真做事。

8、纳百川，容学问，立德行，善人品。

9、教师的天职在勇于探索教育。

10、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。于光远：《教育认识现象中的三体问题》

11、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

12、我们要提出两条教育的诫律，不要教过多的学科；凡是你所教的东西，要教得透彻。(英)罗素

13、20教师是孩子们心中最完美的偶像。——黑格尔

14、2教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

15、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

16、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。——洛克

17、一日为师，终身为父。——关汉卿

18、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。(美)莫L比格：《学生学习的客观规律》

19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

20、2谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

五、教师名言警句励志短句

1、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

2、奉献一生皆富有，占有一份亦是贪。

3、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

4、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。洛克《教育漫话》

5、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

6、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

8、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

11、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

12、2人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

13、2礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

14、1知识就是美德。苏格拉底

15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

16、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

17、2只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

18、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

19、我们要善于发现学生的亮点

20、教育之根味苦，教育之果味甘。

1、1教育不是一门科学,而是一门艺术,是一切艺术中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的艺术。——乌申斯基

2、在大多数的情况下，教师把教学参考资料的内容内化为自己的教学设计时，需要通过大量的阅读来提炼，因此读教材是教学的基础。

3、1成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》

4、2人之所以平凡，在于无法超越自己。

5、1多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。——《素质教育观念学习提要》

6、1捧着一颗心来,不带走半根草去。——陶行知

7、蜡烛选择其物固能光芒四射。

8、1一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。——柏拉图

9、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

10、献出一片真情，呵护幼小心灵。

11、微笑缩短距离，服务延伸真情。

12、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

13、师者，人之模范也。——杨雄

14、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基

15、3教育加赞赏等于教育的平方。