精选理想的题目高级一点135句文案集锦

一、理想的题目高级一点

1、有人质问他：“中国就没有好的作品吗？”

2、未来的学校，充满多样的可能性

3、直觉告诉我，评优课不会因为停电而停下来等我，反正已经这样了，我就放开胆子，循着平日里学生喜欢的方向上下去，我相信当我调动起绝大部分学生的兴趣，当他们都参与、都思考、都表达的语文课，就差不到哪里去。到现在，我都记着在梳理故事时，两个学生分别以“渔人”和“桃花源人”的身份进行对话，那场面，学生们真是开心极了。

4、为理取洲降弦绍厂送想而奋斗理想点亮人生阅读让理想插上翅膀理想七十二变给理想一点时间让理想照进现实理想是成功的基石理想很丰满，现实很骨感爱的信念信念是成功的翅膀为自己的人生道路而奋斗

5、就像此刻，我用自己每一个微小的行动结集了这本书一样。

6、心气和平，事理通达。

7、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫关于理想的故事《陈平忍辱苦读书》

8、比方说现在我们高三的艺术课已经能够开到5月25日，高考前停课的时候，我们的艺术课才停。

9、展望未来，告别过去

10、所谓考后试卷分析，是指考试后订正试卷中出现的错误，分析考试的收获以及考试暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以，试卷分析要讲究以下4个策略：

11、我说：“这是我应该做的。”还有一次，我上了公交车，坐在了一个空位上，有一位年迈的老爷爷上了车没有座位，于是我说：“老爷爷，我给您坐。”

12、“成为最好的自己”是所有实高人的信念，

13、(⑧)习近平：《在庆祝中国共产d成立95周年大会上的讲话》，北京：人民出版社，2016年，第8—9页。

14、小草,因为有了理想破土而出；溪流,因为有了理想勇往直前；雄鹰,因为有了理想划破长空；青年,因为有了理想艰苦奋斗.为了心中的理想,人类全力以赴……

15、“这个单元原本是要进行爱国主义教育，结果却让孩子们对生命形成了这样一种认识。”妈妈王琦遗憾地说。与课本里的英雄故事和课堂上放的电影《闪闪的红星》相比，乔乔更喜欢自己书架上的那些书，那里带给她童年更多的快乐和欢笑。

16、其理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象，正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎事物变化和发展的规律，经过努力是可以实现的。

17、有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋

18、2015年9月4日，还在读小学的陈芋汐观看了当时播出的《开学第一课》节目，写下了一篇充满热情的观后感。当年的《开学第一课》主题为“英雄不朽”，抗战先烈们的故事深深震撼了年幼的陈芋汐，也让勇敢自强、为国争光的爱国情怀扎根在了她的心中。

19、新人文理念春风十里，市实验高中蔚然成林。

20、一定要坚持。学习绝对不是一个三分钟热度的事情，成功的背后一定是一个又一个夜以继日、持之以恒的不懈坚持。

二、最高理想的内容是什么

1、高中学习不仅要学懂知识，还要讲究学习方法，更要追求思维上的突破，尤其是在理科学习中，在掌握了复杂繁多的知识点后，你会发现里面其实有千丝万缕的联系，要学会建立思维导图，对学过的知识进行整理。

2、这一次，还没等父母叮嘱，乔乔自己已经明白，在学校就按“拘谨拘束”，在家就按“庄重严肃”。

3、就像夏日的红玫瑰逐日开放”

4、看了叶开的批评文章后，晓苏认为“很深刻，很尖锐，点到了穴位”，随即邀请叶开在《语文教学与研究》上开专栏，批判“病态的教育带给语文的痛”，希望刺激中小学语文老师“已经麻木的神经”。

5、这些刚刚摆上书架的书，很快就被乔乔一本一本地“消灭”掉。在咬着指头，发出一次次咯咯的笑声后，乔乔也把《哈利·波特》里的女主角赫敏奉为自己的偶像。

6、语文废品流水线：从小学的虚假道德、中学的空洞理想到大学的无趣审美

7、老师告诉她：“从三年级起有了阅读理解，不再只是认字记词。乔乔的阅读能力有问题。”“不会的，她看书没有障碍。”王琦急忙跟老师解释。因为就在上三年级前的这个暑假，丈夫给女儿买了《哈利·波特与魔法石》，这是他们第一次给女儿买长篇读物。结果8岁的乔乔不仅很快看完了，还开始接着看中国四大名著彩图本。

8、(由于学长本人是一名纯理选手，介绍的学习方法多是理科学科，大家多担待哦～但是学习方法是通用的)

9、让运动成为终身的习惯，青春就应该在本奔跑和跳跃中昂扬生命的活力，塑造旺盛生命力。

10、这就是我的理想——医生。

11、他批评小学三年级学的第一首诗歌《信》是虚伪的诗，质疑中学语文教材里的《大堰河，我的保姆》是在宣扬“恨的教育”。在看了老师给女儿列的书单后，他批评“乱读书不如不读书”。

12、小学是孩子学习的黄金时代，因为孩子的记忆力非常好。可是，在小孩最需要汲取人类文明精华的时候，有人却给他们喂了垃圾。教材里面，有好多非常糟糕的东西！

13、爱和信仰都是一个简单的存在，让我们把它们幻化成理想，然后，把一切交给时间，交给每一天琐碎的平凡和幸福。

14、理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。

15、我们能改的，就是让学生把今天的学习和未来的事业联系起来，用一种典型的学习方式来促成核心素养的发展，进而能够养成获得未来专业关键能力的那种基本的能力。

16、在学习过程中，反思十分必要。所谓反思，就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的，可能是口头表达，最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一次进步。

17、《温州教育》2018年第6期

18、其实，生活的重压之下，随着年龄的不断增长，梦想早也不再轻盈，但我时常告诫自己，无论如何，都要学会找到一条属于自己的突围之路。

19、《温州教育》：为何会取名道尔顿小学？请谈一谈如何实践道尔顿制的思路？学校是否已经规划了理想的课程图谱？

20、(“自由主义倾注在抽象的‘自由’、‘民主’上的这种政治理性，表面上是对全体公民理性能力的信任，其实它真正信任的是处于社会政治经济权力圈内的人们，是西方现存的社会制度。”(①))

三、关于理想的选择题

1、白莉莉：那一年，离开温州市实验小学前夕，我们在温州大剧院筹划了“让十年告诉未来”庆典。这个题目有多种含义。其中之是说温州市实验小学十年办学，一直创让老百姓满意的教育，大家兢兢业业，尽力而为，至于办学成果那就留给后人去评价吧。也是在那一年，学校在温州体育中心举行了一场盛大的运动会，五个校区几千名师生以及家长齐聚一堂，确实壮观、热闹。但在那一刻，我蓦然发现自己，作为一所集团学校校长，是没法真正地走近孩子，走近家长的。我觉得学校真正要办好，促进孩子的和谐发展，培育孩子的个性养成，还是应该大力提倡小校小班。只有做一所小小的、精品的学校，距离理想才更接近。

2、于是，我把目光转向教育界的“专家”们，转向了他们的实践与理论，转向他们一生量身耕行的布道。恰在那时，我相继参加了江苏省在扬州举办的第一轮基础教育课程改革的培训和全国“新语文·新走向”的语文课堂教学培训，聆听了钱梦龙、苏立康、李镇西、严华银等教育专家的语文课和讲座，这两次培训，打开了一片语文的新天地、新视野，让我眼前的语文世界顿时宽阔明亮起来，我似乎看到了语文课堂上更高更远的天空。

3、你们应该成为终身运动者。我读过罗素，奠定伟大人格的四大基础，第一就是充满活力。奔跑是上苍赋予健康人多么神圣的权利和所有快乐的源泉。

4、拉齐尼与解放军为界碑描上红色

5、我也在思考未来教育的形态。对于小学教育而言，综合性学习、项目式学习是一大趋势。然而，我们特别缺乏能够开展项目式学习的师资。小学教师，不能仅仅由单纯的学科教师组成，不应该说自己仅仅是教语文的，教数学的。教师要有综合课程意识和能力，只有他拥有这种综合意识和能力，他才能带领着孩子们去开展项目化的综合性学习。我打算新学年的一年级有2个实验班，开展包班综合化的教学实验，但目前很难招聘到适宜的全科教师。我看过芬兰的教育，觉得那儿的教师这方面非常突出，什么都会，许多课程内容都能融会贯通。

6、其理想具有阶级性。在阶级社会，理想具有鲜明的阶级性。在阶级社会中，由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同，追求的目标也就各不相同，所以，他们形成的理想也各不相同。各阶级统一的理想是不存在的。

7、一定要善良。高中生活中，同学、舍友是相处最多的人，多些包容和理解，校园生活一定更加美好。

8、有的人将西方宪政制度视为人类最完美、最终的政治制度，许多人因无法理解这种理论的反辩证法性质而深信不疑。恩格斯指出，

9、但在叶开看来，这是这些编写者在贬低孩子的智力。他以自己的女儿为例进行反驳：瑞典名著《骑鹅旅行记》50多万字，乔乔两天就看完了，而且记得很清楚；《哈利·波特》7本250多万字，乔乔每本都读了好几遍；《安徒生全集》4卷乔乔都看了，内容几乎都记住了。

10、课后投票，我得到了全班54位学生的一致“满意”票。

11、要让孩子学会劳逸结合，学习之余的适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快的玩，学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。

12、还有锡山高级中学的学生留言表示，“高中能在母校读书是幸福的。”“母校在高考前还依然开设体育课、还依然9:55熄灯睡觉。”

13、从此，我励志要做一名医生，我不想再遇到这样的例子了。医生不管是大手术，小手术，或是一次剪短的看病，都认真对待，因为这是他们职责，可以挽救一个又一个的生命！

14、今生作为一名语文教师，我们的“劳动生产”具有特殊的指向性，那就是站立课堂，让课堂上一个个鲜活的生命个体，因为我们的“劳动”而得到最大可能的生长，这“生长”，不仅仅是知识的叠加与积累，更是精神的成长与思想的缔造。

15、2019年6月3日10:00

16、“我们就是不参加无聊的事情！”王琦干脆利落地总结道。

17、快乐的体验可以更好地提高学习效率。而且，实高向来重视对同学们特长的发展，卓越的特长完全可以成为将来升学的好帮手，所以一定要早早发掘、早早培养。

18、在给别人推荐书目时，叶开总喜欢推荐女儿乔乔喜欢读的《哈利·波特》、《吹小号的天鹅》、《昆虫记》、《天上掉下个大蛋糕》、《小王子》、《丛林之书》等外国儿童文学名著。

19、如今的高中教育，把太多的精力、时间花在学业上了，刷题，只能提高我们的解题能力。

20、到今天为止，我们还没有办法把这个雕塑制作在我们的学校里边，因为我们的学生还不具备把它结构化的能力。比方说该用什么样的材质，在底下应该是怎么样的基础。但它是一个美好的未来，标志着我们努力的方向，用多样的门给学生提供多样的发展路径。

四、关于理想的题目高级一点

1、我们的悲悯情怀，我们的社会参与力，我们的道德担当心，我们的艺术品位，我们的修养、教养，难以在解题中得到同步提高的。

2、改正方法：要告诫孩子，一定要摆正心态，不急不慌，遇到难题就先略过，千万别因此心烦意乱，打乱整个考试节奏。

3、白莉莉：关于校名，曾有多种方案。有人提议说，干脆做一所白莉莉学校。我说：“千万不要，学校不是个人的，需要一个团队才能做好。”有一天，原教育局局长林卫平提议取名道尔顿小学。我颇受启发，把《道尔顿教育计划》整本书阅读了，道尔顿制与整理课有许多共通之处。我觉得，开展道尔顿制实验，这是水到渠成的事情，没有说刻意要转变什么，这就是我想要的理想教育。

4、对于数学学科，尤其是数学成绩本就不太理想的同学，更要重视基础，养成严谨认真的习惯，况且总有很多数学成绩很好的同学，因为不认真在选择填空的一二题上失分。

5、 给梦想一次开花的机会。

6、(作者：姜迎春，中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心副主任，南京大学中国特色社会主义理论研究中心教授)

7、对于历史学科，一定要形成知识体系，脑袋里装着大事年表，中外知识要结合起来。这可能要等到一轮复习你们才能深有体会，但不要着急，开始就好好学习积累总没错。课后推荐读物：《国家人文历史》

8、他唯一庆幸的是，女儿乔乔从8岁起，便学会了用他推荐的经典儿童文学作品“排毒”。

9、《温州教育》：中小学校长是本刊的重要读者。我特别想请您谈谈：您认为，作为校长最重要的一件事情是什么？

10、给理想的一封信。

11、我在接受央视《百年温情》节目专访时说的：“做一个良善的人师，不功利不势利，要包容要大度。”

12、教师不是靠校长去督促而成长起来的，关键是教师要改变自我

13、学校之所以系统开展生涯规划教育，就是想让同学们尽早地认识自我、了解大学，在匹配中完成人生的一次选择。

14、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。——吴玉章

15、有的孩子太苦了，其实是个恶性循环。时间越长效率越低，效率越低成绩越差，成绩越差补习时间越长，越补越苦。过分依赖补课的孩子，有时候能取得一个阶段性考试成绩的提升，但是一到大考就抓瞎。

16、今年两会的这几天，大家一定都被一位教育领域的委员刷屏了！他就是全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎。

17、那时，我刚刚入职，他来听课时会跟我交流课堂教学话题，特别关注：课堂上的立体型教育怎么体现。他是一位很有想法的校长，特别希望有人去落实他的教育思想。他聊起课堂教学改革，非常开心，不停地笑。同时又是一位很有个性的校长，鼓励创新。去听课，如果哪位教师还是按照传统的样子上课，没有体现差异教学，他就没耐心听了。那时候，他一直很赞赏我的创新课堂，把我当作“重点人物”培养，老“抓”住我跟我聊，课堂怎么改革，教学如何实施。

18、在一篇专栏文章的结尾，他沉痛地写道：“在教育工具化，教育关系物化的理念控制下，语文教材的编选，从小学的虚假道德、中学的空洞理想到大学的无趣审美，形成了一条严格运行的废品生产的流水线——学生们寒窗苦读10年，毕业之后，人人都成了合格的废品。这才是语文教育的真正伤痛。”

19、叶开把乔乔的几本语文教材全都仔细看了一遍。2008年11月，他写了第一篇批判语文教材和语文教育的文章《语文的物化》。在文章中他写道：“中小学的语文课本里选入了很多与花草树木有关的文章。在这些文章里，作者不是欣赏鲜花自身的美丽，而是在鲜花这个符号上寻找道德寓意。”

20、小学的虚假道德、中学的空洞理想、大学的无趣审美|一条严格运行的生产流水线

五、关于理想的高级题目

1、我的梦想在云间飞翔

2、信念是成功的翅膀

3、读高中的时候，我的理想是去当一名军人。高一时，国防科委来温州招5名女生。我参加了一轮又一轮的测试，都通过了。到了最后一轮，因为我有轻微的鼻炎，被刷下来。我感觉自己很遗憾，项老师说：“你不用遗憾，你可以当老师，而且将会是一位很好的老师。”

4、在备战奥运的时间里，陈芋汐把《开学第一课》中的英雄先辈当成不怕困难，积极面对挑战的榜样，“曾经我也是《开学第一课》的观众，节目里的人物英雄成为了我战胜困难的力量，积极面对困难，勇于接受挑战，向着自己的目标勇敢地前进。”

5、②在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。

6、从此之后，课堂教学成了我关注最多的地方，读“专家”们书籍和专业杂志也是我坚持最好的习惯。

7、这一年年底，叶开与晓苏见面，原本是要聊文学创作的问题，结果把主要的时间都用在了聊语文教育上。“我们觉得，现在的语文里，非语文的因素太多，太多泛政治化、泛道德化的因素，老师又教得太保守太落后，学生不喜欢。”晓苏回忆，在这一点上他们达成了共识。

8、劳逸结合是对这个问题最好的回答，我们是人而非学习机器，适当的放松和

9、永远不要小看自己的付出

10、“不势利”，是不能因为学生家庭出身不同就对他们冷暖有别、亲疏不同。

11、自由主义思潮认为，马克思主义中国化使中国偏离了世界主流文明发展的道路，中国要想重回世界主流文明发展的道路就必须放弃马克思主义、放弃马克思主义中国化。比如，有学者认为，

12、(“大不列颠应该对中国海岸线全面进攻，打进京城，将皇帝逐出皇宫，取得物质上的保证，以免将来再受侵犯……我们应该用九尾鞭抽打每一个敢于侮辱我国民族象征的蟒衣官吏……应该把他们〈中国将军们〉个个都当作海盗和凶手，吊在英国军舰的桅杆上。把这些浑身钮扣、满面杀气、穿着丑角服装的坏蛋，在桅杆上吊上十来个示众，让他们随风飘动，倒是令人开心和大有裨益的场面。无论如何总得采取恐怖手段，我们已经过分宽大了!……应该教训中国人尊重英国人，英国人高中国人一等，应该做他们的主人……”(⑤))

13、阅读让理想插上翅膀

14、刚看到这个作品的时候，我难以对它做出评价。这么多框框格格，是什么意思呢？作者进行创意阐释，他说这幅作品叫“未来的学校”。我说，未来的学校怎么是这样子，我怎么看不出来这有未来学校的样子？再看他的解释，他说这是多样的门与多样的可能。

15、听完王琦的解释，老师不相信，摇头表示怀疑。这让王琦很忧虑，她开始想，女儿不会真是有阅读问题吧。回到家，她急忙跟叶开探讨起来。叶开那时正研究现代文学中的乡土文学叙事，并得出结论，“那一代的不少作家不说真话”。

16、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特

17、古时的农人，把最伟大的钟表，揣在怀里，立春，谷雨，小满，芒种，寒露，冬至……

18、2009年秋天，叶开的专栏已经写到了第10篇。他第一次参加了女儿的语文公开课。课上老师讲的是课文《带刺的朋友》。在宽敞明亮的教室里，电视机、投影仪等设备齐全；学生6人一组，课桌面对面拼在一起，像圆桌会议一样便于分组讨论，颇有一种民主、平等、交融的气氛。

19、作为革命英烈的后代，李大钊之孙李宏塔在回忆起祖父时，谈到李大钊在牺牲时只给家里留下了一块大洋。

20、他不感兴趣，就走了。我问那孩子：“刚才这么多贺卡，你看了没有？这些贺卡做得怎么样？”孩子说：“没有我的。”我说：“你有没有做啊？”他说：“我有做啊！”“你做了给谁了？”“我给班主任了。”我知道事情的来龙去脉了，于是，我就叫大队辅导员过来。我说：“你布置多少孩子做贺卡？为什么有的贺卡没有展出来？”他说：“我们叫班主任把最好的作品推荐到学校作展览。”

1、在学到第七单元48课《智烧敌舰》时，乔乔又遇到了一道难题。题目要求她回答三国时期最足智多谋的人是谁。因为刚看完《三国演义》彩图本，乔乔欣喜而自信地写下了自己的答案：“孔明和庞统”。这个答案也得到了妈妈的认可。

2、心灵中那颗稚嫩的小苗逐渐成长，向着所期待的净土不断延伸，我知道，它一定会开花，结出美丽的果实。知识的路使梦想的车日日前进，我正在前进着，既然有了目标，就克服一切困难向前走吧，因为我坚信，我的未来不是梦。

3、江苏锡山高级中学110周年校庆的时候，我们发出了一个征集令，征集一个纪念性的雕塑来作为我们110年的标志。结果，征集来了很多作品，经专家选择，选择的是下面这个作品。

4、善来自于社会环境和家庭环境的双重影响，反过来说没有良好的社会、家庭环境是无法产生善的。善良即是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。

5、虽然很多东西搞不明白，但书本上的图案还是吸引了乔乔。“当时我觉得，哇，好奇妙哦！”她边说边做出夸张的表情。当时在课堂上，老师写什么她就跟着一笔一划地模仿。回到家里，她则开心地看《小小建筑师巴布》、《猫和老鼠》等动画片和《哈哈画报》上的漫画。

6、针对这种现实，叶开在一篇文章中写道：“我们的孩子必须受到摧残，这就是他们的命。”在去做讲座的路上，他跟一位朋友重复这句话时，眼泪几乎快要流出来。

7、理想很丰满,现实很骨感

8、在《开学第一课》上，“七一勋章”获得者张桂梅校长站在华坪女高的操场上，讲述了一堂既生动又感人的“开学第一课”，而这堂课的题目就是“我的理想”。

9、(“全d同志必须牢记，我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。历史没有终结，也不可能被终结。中国特色社会主义是不是好，要看事实，要看中国人民的判断，而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。中国共产d人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。”(11))

10、(⑤)转引自《马克思恩格斯选集》第1卷，北京：人民出版社，1995年，第739页。

11、2)找出最不该丢的5～10分。这些分数是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些，那么不同学科累计在一起，总分提高也就很可观了。

12、从17岁当上民办教师算起，唐江澎的教龄已有40多年！2006年，他接任锡山中学校长，将这所有着100多年历史的老牌名校，逐渐改造成一个既能面对现实，又能仰望理想的平衡状态：

13、曾经，实验高中给了少年们三年不可替代的成长摆渡，

14、人作为一个生命体，一定是讲究张弛有度的，就算在高我觉得也应该保持这么一个基本的节奏，该跑步的时候就去跑步，该做题的时候，就认认真真地去做题，该睡觉的时候就去睡觉。

15、正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。

16、在今天的高中，要把学校办得像学校，其实不是一件非常容易的事。

17、高一是打好三年基础的关键时期，同时也是决定新高考改革后选科的最有效实验期，越早认识到自己的长处与短板，在后期的学习中目标也会越加清晰。

18、理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金

19、我不希望大家空喊教育家办学的口号，我不想由政府出面评选并颁发教育家的证书。我相信教育家一定有着自由的情怀，一定有着非常纯净的教育思想，一定是从教育的田野里一步步走来，带着泥土的气息，带着青草的芳香，一定是充满快乐的……

20、人开始是追求物质的境界，后来追求精神的境界，到最后必然要追求灵魂的境界，这是钱穆先生所说的人生三重境界。我阐释为‘五业贯通’，即我们完成了学业，要选择专业，要找到职业，要干成事业，要实现志业。

1、2005年，新沂市青年教师基本功大赛，凭借《童趣》荣获初中组第一名；2006年，凭借季羡林《神奇的丝瓜》荣获徐州市评优课一等奖；2010年，凭借杨绛的《老王》荣获徐州市青年教师基本功大赛一等奖；同年，《老王》荣获“一师一优课”省级优课。

2、开家长会的时候，叶开发现很多家长对语文教材根本不懂，不少孩子平时由爷爷奶奶接送，父母偶尔来开一次会，光顾着围上老师问孩子的分数。

3、(⑥)《列宁选集》第1卷，北京：人民出版社，1995年，第60页。

4、今年《开学第一课》的舞台上，邀请到了李大钊之孙李宏塔、李亚中，听他们讲述李大钊清正廉洁、以身作则的优良家风。

5、白莉莉：倾听。倾听来自天南地北不同的声音。我们学校倡导教师们“乐于发出自己的声音”，并为此创设很多这样的平台，如期末的教师发展日成长综述、转换角色的团队体验式校本研修等。每个学期，我们都会向全体教职员工征集“金点子”，那么多的好点子，可以说每一条都像金子一样会发光，能照亮学生，照亮同事，照亮学校，对师生的成长和学校的发展都是弥足珍贵的。

6、对于化学学科，我个人认为是最有意思的一门学科。一个个化学实验让我对化学有了极大的兴趣，但学习这事儿除了感兴趣还要下苦功。对每一个基础知识都要牢记于心。相信大家的化学老师也会告诉大家：在高三之后，一定要准备一个小本子，做手账笔记。在课上做题的时候，遇到你不清楚的知识点，就用你自己的语言把它记下来，随时翻阅、随时巩固。

7、我们培养的那一代人是不是具有强国国民的优雅的素养是我们今天必须关注的一件事情。

8、我想像项老师那样当老师也挺好的，学生都对他那么好。项老师做教育是发自内心的，他那么热爱学生，属于生命自觉的状态。学生们都喜欢跟他聊，聊自己的想法，聊自己的发展方向，聊自己的未来。

9、好，那一学期上一节，有影响吗？一个月上一节有影响吗？……我要是一开始就说“每周一节”，那肯定不行，对吧？所以我们慢慢来，不要那么着急。

10、实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

11、任何一种教育，都应该让学生在三个方面得到全面而均衡的发展，即学术与学业、教养与品位、适应力和竞争力。

12、优雅的生活者要能够善于发现美，对外界的美的信号有敏锐的捕捉力，这是一个非常重要的能力。

13、对可预见的未来，我有一个判断：

14、我始终觉得做教师是幸福的，因为你是自由的，一是思想的自由，二是行动的自由，只要你愿意思考，你的课堂，你的语文，任由你做主。

15、最后，祝学弟学妹在实高能够快快乐乐地度过三年的学习生活，成为更好的自己！你们一定会比我们更加优秀！