一、触目伤怀的意思
1、(2)此其所以为我擒也。
2、TAOLIGUOXUETANG
3、拼音:chùmùshānghuái。
4、本期编辑:修村轮值执行官:卷馨采
5、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分)
6、出自:朱自清《背影》:“他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事,哪知老境竟如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已……”
7、请结合全文,分析母亲的形象。(4分)
8、国家(山河)破碎,城中草木丛生,一片荒芜
9、欢迎收藏分享转发到朋友圈
10、“无法自已”意思是:无法控制自己激动的情绪。
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12、弄璋之喜:璋:美玉。意思是古时拿玉给男孩玩,希望将来有玉一般的品德。旧时常用以祝福人家生男孩。出自清•黄小配《廿载繁华梦》第十三回:“可不是送生的和妾前世有仇,别人产的,就是甚么弄璋之喜。”如:老王,弄璋之喜,可喜可贺!
13、示例:看到家里的败落,小米怎么能不触目伤怀呢?
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15、要求:①题目自拟,立意自定,不少于600字。
16、D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
17、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
18、丰功伟绩:伟大的功绩.
19、A同学答道:“你有所不知,当年那天晚上我为了偷看《海盗寻宝记》,没有完成作业,被老师请来家长,害得我回家跪搓衣板,吃竹笋炒肉,屁股痛得都不能坐。”唉,小眼镜的爸妈也是望子成龙心切。
20、(1)五四运动后,在盛行的众多“小诗”中,最引人注目的是冰心的《》和《》。
二、妙手偶得的意思
1、结合具体语境,分析文中第⑧段画线句的表达效果。(3分)
2、要求:①有真情实感;②不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得套作抄袭;④不得出现所在学校的校名或师生姓名。
3、巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的.
4、自命不凡 :指自以为很了不起,自以为比别人高明。出自清·淮阴百一居士《壶天录》
5、是开放性试题,没有唯一答案。
6、出自李清照的《凤凰台上忆吹箫》,害怕离别时的愁苦,许多事情,想说但又没有开口。
7、点赞、转发是最大的鼓励
8、解析:“触目伤怀”的意思是看到眼前的景物而引起内心的悲伤。D项中的解释不正确。
9、触目伤怀的意思是看到某种情况而内心伤悲。出处:朱自清《背影》:“他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事,哪知老境竟如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。”用法:作谓语、定语;用于人或事物等。示例:叔叔到国外定居去了,他留在家里的东西总让年老的爷爷触目伤怀。扩展资料触目伤怀的近义词:触景伤情释义:被眼前的景物所触动而引起伤感。出处:柳青《创业史》第一部第八章:“他来到这里,触景伤情,已经默然用指头抹了几回眼泪。”触景伤怀释义:被眼前的景物所触动而伤感。出处:谷风《加勒比海上的黄昏》:“现在旧地重游,怎么能不触景伤怀!”
10、示例:这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的情感,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过的心情;也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。(要结合文章分析,答出“我”对母亲的两种情感)
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12、③画线句中,有两处逗号应改为。
13、“君”是对别人的尊称,相当于“您”(1分);“尊君”是对别人父亲的一种尊称(1分);“家君”是对人称自己的父亲(1分)。
14、用法:作谓语、定语;用于人或事物等。
15、赏析“长烟落日孤城闭”。(2分)
16、“你……”女人已经听见孙老师的呼噜声了。
17、A.池沼(zhǎo)诘问(jié)追溯(sù)蟾蜍(chánchú)
18、他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便问“阿嫂信息”……
19、(2)乃闭室不出,出其书遍观之。
20、才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来.
三、触目伤怀的意思和造句
1、A.阻遏鲜腴无动于衷张皇失措
2、下课铃响后,我拿着课本,迈着最轻快的步子回到办公室,期待着孩子们的“杰作”,我知道他们已经有动于衷了。
3、女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?”
4、D、晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。
5、在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米•里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段——一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。越来越多的人将会体验“慢
6、请用一句话概括故事的内容。(2分)
7、⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。
8、不速之客:指没有邀请自己来的客人.
9、(反义词):不动声色、无动于衷、麻木不仁
10、B、陛下(bì)澄澈(dèng)缥缈(miǎo)洗濯(zhuó)
11、(2)《龟虽寿》中表现曹操老当益壮,要积极进取,完成统一大业的诗句是:
12、(注释)①说:劝说,说服。②少:轻视,贬低。
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14、国学大师林语堂先生告诉我们,最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与贱,富与贫,而是如何好好地快乐地度日,并从中发现生活的诗意。在不违背天地之道的情况下,成为一个自由而快乐的人。
15、梭罗于1845年在老家瓦尔登湖边建起一座木屋,自耕自食,写下《瓦尔登湖》。他在自然的安谧中寻找一种本真的生存状态,寻求一种更诗意的生活。他追求精神生活,关注灵魂的成长。
16、咱们班最有爱心的李露露最先发言:“凡卡够可怜的,我们为什么不能给他一点点生存的希望?老师,你真残忍,人家契诃夫就不忍心看着他死,所以文章才嘎然而止,你却要借我们的笔让他死。”我哑然了,原来她是这么理解作者意图的,我备课时可从来没这样想过。
17、C.伛身(yǔ)孕育(yùn)遒劲(qiú)蹒跚(pánshān)
18、(2)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
19、校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(7分)
20、(4)建武四年,卒()
四、祸不单行的意思
1、D.宛然臼齿潜滋暗长坦荡如坻
2、(1)伯珍少孤贫()(2)学书无纸()
3、触目伤怀的意思是看到某种情况而内心伤悲。(出自):朱自清·现代《背影》:“那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然不能自己。”(近义词):睹景伤情、触景伤情、触物伤情(反义词):不动声色、无动于衷、麻木不仁
4、哀思如潮,千思万想,念念不忘,朝思暮想,刻骨相思,红豆相思,心心念念,爱贤念旧,念兹在兹,触目伤怀,触景伤怀
5、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止.
6、根据提示品析下面句子在表达上的妙处。(2分)
7、触目伤怀(chùmùshānghuái):(解释)看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。触目,视线接触到。伤怀,引起伤感的情绪。(出处)朱自清《背影》:“他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事,哪知老境竟如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已……”(例句)看到家里的败落,他怎么可能不触目伤怀呢?(用法)作谓语、定语;用于人或事物等。
8、人山人海 形容人聚集得非常多.
9、B.惶急琐屑惟妙惟肖因地制宜
10、(1)______,若出其中;______,若出其里。(曹操《观沧海》)
11、示例二:叔叔,酒后开车很危险。我给您叫个代驾,好吗?
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13、乙段说明的内容是什么?主要运用了什么说明方法?(2分)
14、读完全文后,你对题目“克隆快乐”的含义有了哪些认识?(2分)
15、D.镂空繁衍相安无事自出心裁
16、老母亲拿着死去儿子的照片,触目伤怀,悲痛不已。
17、统编八年级上册语文课内文言文、诗歌详解
18、A.滞留(zhì)麾下(huī)诘难(jié)强聒不舍(guō)
19、请以《桥梁》为题,或自拟一个包含“桥梁”这个词的题目,写一篇文章。
20、名著阅读。(3分)
五、背影中触目伤怀的意思
1、(解释):衷:内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。
2、理想破灭,恍如镜花水月,让他唏嘘不已。
3、⑧只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。
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5、奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人.
6、“苏州园林里都有假山和池沼”“苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的”。这两句中的“都有”“可绝不”可否删去?为什么?(2分)
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8、触目伤怀触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。触目,视线接触到。伤怀,引起伤感的情绪。
9、(拼音):chùmùshānghuái
10、A.①②B.②③C.③④D.①④
11、示例:我们要不为名利等外物所惑,要坚持自己的选择;只有勤奋刻苦、持之以恒,才能有所成就;只有不断提高自身的学识修养,才能赢得他人的尊重和社会的认可。解析:本题考查对文章内容的理解能力及对人物性格特点的分析能力。解答本题,首先要分析徐伯珍小时候学写字、十年诵书不辍、应召便退聘礼、有条理地答出滞义、隐居修学等内容,通过分析,概括他的性格特点及品德修养,然后从启示的角度来回答问题。
12、衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
13、答案:徐伯珍把床叠架起来,坐在上面,诵读不停。解析:本题考查翻译文言句子的能力。本题中,译准“累”“辍”是关键。“辍”译为“停止”。“累”译为“堆叠,叠架”。
14、高谈阔论:大发议论,多含贬义.
15、粉墨登场:今多比喻登上政治舞台.
16、故弄玄虚:故意玩弄使人迷惑的欺骗手段
17、例句:看着这些旧物,他触目伤怀,自然情无法自已。
18、D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语教材。
19、按要求填空。(4分)
20、cǎn bù rěn dǔ
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