精选方文山歌词创作课程100句文案合集

一、方文山歌词创作课程

1、或采用传统中国五声音阶(宫商角徵羽)——对应现代记谱中的全音音阶(6)，没有两个半音音阶4和7

2、老汉小心翼翼的往外探头，往上看了看，没发现有人。

3、几百份作品中，唯一的一份把歌名文字设计成其意义的，关键还执行得不错的样子，比腰间盘还要突出！要给你个优秀奖！

4、小班上课，与大师零距离。

5、飞凡音乐『我是原创音乐人』是一档与『歌王』同类型的专栏，我们旨在发现身边的原创音乐人、草根歌王与地下乐团等等，一起进入这些音乐人的台前幕后。

6、掬一把月，手揽回忆怎么睡？

7、我本想选你另一张作品的，但是那张细节和画面渲染没有这张好，不过都是属于很不错的作品了。

8、你在异乡如风筝，我系紧了绳，

9、方文山老师歌词创作班开课了！

10、老汉瞪了他一眼，低声说：“怕甚，声音那么大，作死呢！”

11、你的泪光，柔弱中带伤，

12、缺点就是画面处理得稍有凌乱，需要把画面的最核心主角着重提现一下。

13、秦夕月莲步轻移，走到了杨叶身旁，温柔一笑，道：“好了，别生气了，奴家不跟她吵便是了。”眉目间的温柔，仿佛连冰川都能够融合。

14、听这套《方文山的音乐课》本属无心插柳，没想到却另有洞天。每一讲始于旋律、燃于歌词、终于文学，听起来过瘾，品起来有味，无论你喜爱文化、音乐、历史还是文学，都能在其中找到有益的养分。

15、3)情感——此处的情感可理解成歌曲的情感类别，换句话说就是这首歌是悲伤的，或快乐的事，沮丧的或兴奋的事。流行音乐的词意内容所描述与关注的，不外乎爱情，友情，亲情，特别是谈爱情的歌，也占了大多数的一个歌曲一体。

16、本想躲在这沟沟里面等他们走，可现在摔下俩人来，他们肯定会下来找人。

17、都说方文山是拆解语言，重构古文，独出心裁，独树一帜，善造新意的创作才子，他的歌词作品促发了音乐创作另类革命。在他笔下，歌词不再是单纯的流行文化，而是成为一种可能衍生很多新文学现象的辞赋。

18、歌词创作不仅需要有趣的灵魂，

19、方文山送过报纸，做过外劳中介、安装管线工。因热爱文字和电影，他将百来首歌词寄到各大唱片公司，直到被吴宗宪发掘并赏识。

20、设计组作品一共320件

二、方文山作词课程资源

1、在周一发布的徐凯专访中，我们提到他总结了方文山作词的十大秘诀，并获得了方文山本人的默认。

2、《爷爷泡的茶》—致敬茶文化，源自禅宗“禅茶无味”的典故，有点意思。

3、参与这场音乐与文字的奇趣之旅，

4、说明：第28天为官方休息日

5、摄影组作品一共件680件

6、从画面风格：点线面综合应用，用得很专业，很恰当。

7、在我没回去过的老家米缸，

8、不知道是不是你的爷爷，但是这样的模特，开局基本上就赢了。加上他真的在喝茶，和爷爷泡的茶百分百吻合。如果背景有更好的处理，那就更好了。

9、2)态度——“歌词里的态度是指，观点与理念才有情感上的主动与被动，那歌词里一定要有一个态度，你想要什么或者是想放弃什么，或者干脆不说清楚，因为暧昧也是一种态度”

10、2003年凭借创作的歌曲《威廉古堡》获得第十二届金曲奖最佳作词人，同年创作的歌曲《直来直往》获得第三届香港音乐风云榜港台年度最佳填词奖。2008年凭借歌曲《青花瓷》获得第19届金曲奖最佳作词人。

11、入选台湾地区国文教科书，是一首由周杰伦谱曲并演唱、方文山填词、林迈可编曲的流行歌曲，收录在周杰伦于2001年9月14日发行的专辑《范特西》中。

12、断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。——《断了的弦》

13、不要以为自己过得很苦，比起比赛的主角方文山，或者音乐巨星周杰伦，那都不是什么事。

14、杨叶压制心中惊喜与震惊，心思再次沉入体内，此时漩涡丹田内的七只王阶玄兽全都围在玄气池的周围，一双双拳头大的双眼饥渴的盯着那玄气池之中的两颗大树，但是却没有一只敢擅自去动那些果子，显然，小家伙在这些玄兽心中还是非常有震慑力的！

15、众所周知，方文山是周杰伦的御用作词人，周董的很多歌都出自方文山笔下。方文山的才华可真不是吹的，他的歌词非常有感染力，每首歌都很深入人心。那就来谈一下方文山的歌词是什么风格和特点。

16、泽欣同学提交了好几张作品，风格非常统一的，选了一张我觉得最好的。

17、说完之后就想往外爬，却被老汉一把掐住脖子，推了回去。

18、回来哼了一声：“额咋知道，额出去看看，最好是八路赢了！

19、方文山出道至成名为止总共遇上了两次最佳的机遇，一次就是被吴宗宪发掘，成为专职的作词人；另一次就是遇上周杰伦，成为一对优势互补的黄金搭档。于是，周杰伦和方文山的组合渐渐地被固定下来。

20、所谓的5结构，指的是歌词创作的一个语法结构，那分别是

三、方文山谈歌词创作

1、你们待在这，别出声！”

2、好了，我们下一个比赛见！

3、据《中国时报》消息，在《听妈妈的话》、《上海1943》被台湾中小学纳入学校教材后，他谱曲、方文山填词的《琴伤》，以柴可夫斯基的《六月船歌》贯穿全曲，评价甚高，再度入选为大陆中学生读本教材。

4、痛直奔，一盏残灯，倾塌的山门。

5、画面不复杂，但是落地的黄杏与书信，把故事带出。

6、类迭：即反复使用同一个字词或语句的修辞法。而“类”与“迭”还有使用上的差异：“类”表示字词(类字)或句子(类句)非连续出现，而是间隔重复使用；“迭”不管是字词还是句子都接连重复使用，又叫“迭字”与“迭句”。“类迭”修辞有意识地重复使用同一语词或语句，除了语调上的和谐效果外，也是借此突出某种意念，强调某种感情。例如《小小》：“小小的感动雨纷纷，小小别扭惹人疼，小小的人，还不会吻。”其中的“小小”兼用了“迭字”和“类字”，语意上强调童年的天真与童稚，加强“青梅竹马”这个意念；《嘻游记》中“佛总是曰不可说，弟子别问为什么；佛总是曰不可说，凡人只要照着做。”此句则是“类句”，也就是“佛总是曰不可说”这句话间隔出现，强调佛意深邃，多问不如多行。

7、实际上所谓的“中国风”歌曲，并没有严格意义的界定标准。具有以下元素的歌曲，都可以被归为广义的中国风歌曲。

8、绘画组作品一共162件

9、设计组第一名，当之无愧！

10、人情败给了规则，我还是得从里面选出来10个，如果你的作品不在里面，不是因为不够好，而是名额不够多而已，真的已经非常好了！

11、用古诗词的创作方法，用词凝练，不写闲词闲句，力求每一个字都发挥作用，一句话信息量极大，包含无限深意。

12、我听闻，你始终一个人……

13、转品：在构句时，改变词汇原来惯用的词性，譬如将形容词或名词转成动词来使用。例如《娘子》的歌词“家乡的爹娘早已苍老了轮廓”，以及《发如雪》中“我等待苍老了谁”中都出现的“苍老”一词，就是从形容词转成了动词。这种用法，不仅赋予既有的词汇新颖的用法，也使句子的陈述显得简洁扼要，却又包含丰富的语言意蕴，更让人感受时间无情催人老的压力与无奈。

14、从画面到含义，都打动我了，所以这个第一名，就送出了！

15、2006年因其歌词有潜移默化的教育意义，入选台北教育大学附属实验国民小学一年级教材)：是周杰伦填词、作曲并演唱的一首歌曲，收录在周杰伦2006年发行的专辑《依然范特西》中。

16、如果想兼职副业，可以找我。升级网课代理，对接图书馆各专区资源，可以顺便赚点钱。疫情之下，特别适合宝妈、白领、学生、赋闲者轻创业，兼职或副业，学习赚钱两不误，投资小见效快，先行者多数已月入10000+；培训导师、知识网红、萌萌家合伙人乐萌萌老师将全程辅导，答疑解惑，动手实操，演练细节。做我学生，包教会。干货精彩纷呈，效果立竿见影

17、我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，全被时间扑了空

18、方文山老师30天的歌词创作班重磅来袭，

19、为什么这组是更小的图？

20、无论你是观众，还是参赛者，无论你是得奖，还是擦将而过，每一次的设计比赛，都在默默提升你的专业能力。眼界也好，动手能力也好，都是我们必备的能力项。

四、方文山歌词创作班

1、刘云同学投了几张稿子，而且几张都很高质量。选了这张特别有共鸣的凌晨1点还在案台前的画面。桌面那一道光，整个画面都升华了！

2、方文山出道至成名为止总共遇上了两次最佳的机遇，一次就是被吴宗宪发掘，成为专职的作词人；另一次就是遇上周杰伦，成为一对优势互补的黄金搭档。于是，周杰伦和方文山的组合渐渐地被固定下来。方文山擅长拆解语言使用的惯性，重新浇灌文字重量，赋予其新的意义，纺织出新的质地，建构后现代新词风。其创作的词曲中有画面感和东方风，非常符合江湖的整体音乐风格

3、古越凭龙山，我举杯，品无双。(《古越龙山》)

4、由于媒体平台的强势，歌词大概是现今流传度与能见度最高的文字了。正因为如此，一方面，你已无法假装它不存在或没影响力；另一方面，歌词也必须要有相当一部分使用浅白直接的口语，以文章的标准来审视，这种口语文字的内涵经不起推敲，词意的经营显得很薄弱，语法结构松散，并不像新诗般有比较深入、可以咀嚼的文字张力，在我看来并不具备单独被阅读的乐趣。但在经过“歌词大会考”的文字数据汇总后，触发了我的灵感：其实歌词还能延伸出相关含义与知识，让人吸收理解。我想从流行音乐的歌词内容导入文学领域，可谓寓教于乐，比较不那么生硬与八股，教学上也比较灵活轻松，容易引起学生族群学习的兴趣。

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6、啊，这幅画，第一眼看到就喜欢上，躲雨的屋檐，2个小情侣。暖暖的灯光。这个夜晚，太温暖人心了。粗犷放肆的笔触，很有随意涂的感觉。虽然有一些不是太严谨，但是瑕不遮瑜，不完美的才是完美的。

7、用摹写的方法，调动眼耳鼻舌身意，令人产生身临其境之感。

8、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。——《不能说的秘密》

9、周杰伦高中毕业到餐厅打工，一边苦练琴和写歌。1999年，作为半个打杂的被吴宗宪叫到房间，要求如果10天之内写50首歌，并且可以挑的出10首好的，就帮他出唱片。那10天，周杰伦除了吃饭便面和用打盹的方式代替睡觉，真的拿出50收工工整整的歌来。然后以第一张专辑《jay》一举成名

10、今日(好课推荐)方文山歌词创作课程(完结)(严选好课)

11、如今，锤炼自己并不非要案牍劳形，

12、《发如雪》——歌名由来：李白《将进酒》“高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪”，全歌只有两句没有使用修辞和典故，来自红楼梦、诗经、唐诗、宋词、论语、禅宗故事、梁祝等等。

13、这十几首歌词里面，听方文山娓娓道来，才知道每首歌甚至每句歌词的背后都有不少的历史、文化、典故的由来，不能不再次惊叹方文山在文学及中华传统文化方面的造诣，我们说他牛，说他是词圣，殊不知他在背后下了多少功夫，才有今天的大器晚成。

14、浑然天成，美的惊心动魄。

15、注：这哪里是现代歌词，这分明就是李清照“昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”的意境重现。

16、第一节解读歌曲的创作意念，既是方文山在填词前对作曲者作品的深入理解的剖析，也是一堂难得的音乐鉴赏课。

17、黄金葛爬满了雕花的门窗，

18、注：笔者猜测，此句或灵感来自于李白的《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。”

19、不过我想问问，如果是白天，为什么车灯还可以看得到一道光？如果是黑夜，这个配色貌似不对！虽然是卡通，但是也要合理哈！

20、作业与测验带你时时跟进，

五、方文山写歌

1、翻着我们的照片，想念若隐若现，去年的冬天，我们笑得很甜。——《借口》

2、唯一不够完美的地方是，下雨的声音，你使用的是流水线条，而不是雨水。当然，如果使用雨水，那就达不到这么优美的画面了。

3、5)故事线——好听的旋律和优美的词句固然引人入胜，但真正打动人的是故事，是能和听者产生共鸣的好故事。

4、是谁在阁楼上，冰冷的绝望。

5、在周杰伦的所有歌当中，最让人回味无穷的就是方文山的素颜韵脚诗和中国风的歌词，因为你会感受到中华民族的汉字是多么的博大精深，中国传统文化的精髓以古典古文的表达方式提炼到歌词中的歌，听起来会让人感受十分惬意、舒服。

6、对于人类对不同景物地视觉强度刺激，婴儿的面孔，再到动物，到女性，再到静物，到风景，到无规则的图形。

7、我听闻，你仍守着孤城。

8、这种田间的悠哉，色彩的柔和，让人很舒服，特别适合做壁纸。

9、摹写：把对事物的知觉，用文字加以描述形容，记录的对象包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等等的感受。《双刀》歌词“正上方的月亮，那颜色中国黄”，是视觉摹写，而《上海一九四三》中“黄金葛爬满了雕花的门窗，夕阳斜斜印在斑驳的砖墙。”也属此类，夕阳的昏黄爬在斑驳的砖墙上，更添悲凉。

10、再来设计组的7个优秀奖品。

11、他笔下的痴情，泼墨写意，挥斥方遒，却依然“情字何解，怎落笔都不对”。

12、浮现在眼前，引起你的共鸣。

13、但是后期的冷暖色调，加上那句：始终一个人。

14、严格来说，这并不是一本书，这是一档蜻蜓FM的音频节目，方文山首度从幕后走向台前，将出道18年的经典中国风作品凝聚成音频精华，分享创作心路、歌词背后的深厚文化底蕴和从未公开的与周杰伦合作中的小故事。

15、欢迎大家留言点评，作者欢迎不同的声音和见解~

16、从风格上看，是属于常规的电影海报手法，通常都是无论远近，都是清晰可见的，超小光圈摄影的效果，所以一般都是通过光的暗与亮来区分主角和配角的身份，这个张图主角还不够突出，还可以多一些光影细节给他。

17、动人的旋律与精妙的歌词，

18、我们在成长,从来不曾要知道, 一起来鼓掌,活得比别人漂亮; 有话就去讲,只会让我更强壮, 别人的事情,来不及你的远亮; 我们在成长,从来不曾要知道, 一起来歌唱,有爱就会有希望; 少年的脸庞,不该有一点沮丧, 有风有雨的夜晚,爱让人坚强.

19、音巢专访|徐凯：从事古典文献学研究的他，把周杰伦的《青花瓷》改编成了图书馆规则

20、但是从用心程度，这个作品超过了很多人，这个是c4d全新建模渲染的作品，而且还是个学生身份的作者。在这么短的时间内做到这个细节程度，已经非常出色。入选优秀以示鼓励，你这种专研精神要保持到你今后的职业生涯中，你便会变得非常出色。