精选骆驼祥子20个简短佳句100句文案合集

一、骆驼祥子20个简短佳句

1、试一试，来个阅读闯关吧《腊八粥》第一关：了解作者沈从文及腊八节的习俗。第二关：能正确读写本课生字词吗？快让妈妈给你来个听写闯关吧！第三关：朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。作者围绕腊八粥写了哪几件事？详略又是怎样安排的呢？找出文中具体描写腊八粥的句子，思考作者运用了哪些修辞手法写出了腊八粥的哪些特点？小练笔：作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第一自然段，照样子写一写你最喜爱的食物。

2、江南好，风景旧曾谙(ān)。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

3、(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)

4、写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；

5、唐僧——一个带有浓厚封建士人气质的人物

6、②先要说说有业之必要。孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终目，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。

7、多音字：挨āi(挨挤紧挨挨近)ái(挨打挨骂挨饿)佛fó(佛教佛经佛像)fú(仿佛)

8、用文学形象来歌颂农民战争，并且真实而生动地作全面的艺术再现的，只有《水浒传》。

9、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、

10、她憔悴的脸上现出央求般的神色。

11、(2)本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可。

12、有不懂的问题做个记号。

13、其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

14、方(对方)(大方)(比方)

15、意与日去(古义：岁月；今义：日子，日期)

16、相称(chèn)污涩(sè)婢女(bì)蜷伏(quán)惩戒(chéng)

17、B.骈死于槽枥之间(《马说》)

18、李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：

19、多雨的江南的雨总在细细密密地同种子们议论着萌发的机缘……

20、战战兢兢 铮铮佼佼 早知今日，悔不当初 谆谆告诫 置诸高阁

二、骆驼祥子好句30句简短

1、掺和(chānhuo)钦差大臣(qīn)随声附和(hè)

2、?虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，象拔去毛的冻鸡。“哟！你回来啦！”非常的亲热，她的眼中笑得发了些光。

3、贼头贼脑 在天之灵 终天之恨 左图右史 左提右挈

4、我一直崇尚白桦树挺拔的形象，看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。正是由于每棵树都正直向上生长，他们各自占据的空间才不多，他们才能聚成森林，和睦安平地在一起生活。我想，林木世界这一永恒公正的生存法则，在人类社会中也同样适用。(节选自《大地上的事情》，苇岸著，广西师范大学出版社2014年第1版，有改动)

5、林冲：逆来顺受；陆谦：阴险狡诈出卖朋友。

6、一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓

7、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《论语·子罕》

8、好句：风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了。

9、作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆，一些所谓“不赦”的罪人，把这些造反的逆反分子写得如此光辉动人，可敬可爱，这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反，作者对于所谓“站在上层”的人物，则将他们写得丑恶不堪，和诸位梁山好汉们形成鲜明的对比，从而启发人们去爱什么人，恨什么人。

10、弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

11、怂恿：鼓动别人去做某事。

12、赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初上召见袁世凯，特赏侍郎。(《谭嗣同》)

13、造谣生事 智勇双全 赭衣塞路 遵养时晦 仗义疏财

14、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她;他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。

15、自我评价：家长评价：小组评价：

16、就“品读国学经典”为上联来说，可对的下联当有若干：点亮智慧人生、夯实文化根基、汲取民族智慧、欣赏传统文化、继承优良传统、朗诵唐诗宋词、弘扬传统文风、书写汉字风韵、朗诵秦汉名篇……

17、《水浒传》中描写了众多英雄好汉的形象，其中一开始逆来顺受，后来怒而反抗的人物是：(林冲)。

18、家有初中生的家长，有必要坐下来，耐心引导孩子读完全文。

19、《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的chóng①(A．祟B．崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯②(A．sùB．shuò)，叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历；后半部分书写诗人对未来道路的探索甲(A．历程B．里程)，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙(A．琳琅满目B．丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象，丙。

20、让：责备，责怪；辞让，谦让。

三、骆驼祥子20个简短佳句含京味儿

1、(1)yōng()懒(2)炽()烈

2、类似的词语:百发百中自由自在人来人往

3、坠茵落溷 知易行难 肘腋之患 兵荒马乱

4、①深刻揭示了农民起义的社会根源，官逼民反乱自上作。

5、骆驼祥子》第十二章句子赏析：句子：吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。这一喊——虽然痛快了些——马上使他想起危险来。别的先不去管吧，逃命要紧！赏析：从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的故事，无情地批判了那个社会不让好人有出路的主题思想

6、(1)(2分)傅雷在信中叙述了严厉管教儿子学音乐的往事，也表达了对儿子生活的关心。(意近即可)

7、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

8、落luò(落叶)降jiàng(降落)

9、用事：掌权，主管。

10、③将军宜枉驾顾之。顾：拜访。(如三顾茅庐)

11、传：chuán(传说)zhuàn(传记)

12、?四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。

13、田园骚客寄情山水，，；

14、不知道是往前走呢，还是已经站住，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口风哽住，往下连咽好几口气。

15、尊君：对别人父亲的尊称。

16、柔顺——温顺压抑——压制

17、她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，

18、从选文最后一段看，关于石鼓文的时代，唐代张怀瓘等人以为周文王时物，韦应物等人以为周宣王时物，南宋郑樵始提出石鼓文为秦刻石；今人马衡以为秦穆公时物，郭沫若以为

19、母亲改嫁后，阿廖沙在外祖母家度过了一个平静的夏天。这个夏天是阿廖沙成长过程的重要阶段。请结合《童年》的相关内容，说说材料四中划线句子的作用。(4分)

20、正直无私 助纣为虐 诪张为幻 壮志未酬 擿埴索涂

四、骆驼祥子20个好句短句

1、《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样?

2、我看祖父还在笑,就说,他不信,我到屋里拿来给他看。

3、资料整理：张莉(大)李薇梁春梅左琳钰徐建琴卜阳

4、(2)第段可删去，理由是。(2分)

5、忍：狠心，如：君王为人不忍；残忍；忍心，如：今存其本，不忍废；忍耐，忍受，如然而隐忍以行。

6、南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

7、整齐——凌乱反抗——屈服

8、蔡京(谄媚地)陛下慧眼识珠！此画真乃当世之杰作呀。

9、►我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

10、(2)文中有一句话与中心无关，请找出并说明理由：(3分)

11、字音、字形的考查主要采用选择题的形式，我们复习时一定要读准字音，认准字形；

12、2018年5月1日河北省部分城市天气预报：

13、①响晴：(天空)晴朗无云

14、当人们用“画如江山”来赞赏艺术品的逼真时，决不是把艺术看作自然的简单摹品，而是指从中看到了生气勃勃的自然，看到了比自然更美的自然，看到了艺术创造的胜利。

15、作贼心虚 嘴直心快 正中下怀 早占勿药 智周万物

16、荷：荷叶(hé)负荷(hè)

17、14醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

18、依样画葫芦：照别人画葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，没有创新。

19、第三关：边读课文边想象乡下人家的优美情景，思考:你看到什么画面，请用简练的语言概括内容，试着给课文配画，并给画面取名。

20、填人名，补足歇后语。

五、骆驼祥子好句摘抄大全100句

1、鲜艳——艳丽喜欢——喜爱

2、闷：闷热(mēnrè)闷闷不乐(mènmènbúlè)烦闷(fánmèn)

3、(分析)本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

4、恰：qià(恰好、恰巧、恰到好处)

5、众所周知 再实之根必伤 再三再四 置水之情 至圣至明

6、曲中划线句用了的修辞手法，写出作者酸楚凄切的心境。与杜甫《春望》中“，”两句异曲同工。(3分)

7、我：孝顺善良，关爱母亲

8、死是最简单容易的事，活着已经是在地狱里。

9、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。

10、尾联“乡书何处达，归雁洛阳边”，见雁思亲，表现了淡淡的思乡愁绪。

11、(2)典型多音字(写出一两个，注音、组词)：

12、(解答)C；这是楷书，它的字体特点是方正、端庄大气，符合我对同桌的希望“志存高远，方正质朴，扎实稳重”。

13、(银川西夏德胜小学一年级语文组)

14、祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，①长河落日圆”的奇异风光；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，②回清倒影”的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的“③山随平野尽，江入大荒流”的壮美景色；登临泰山，你更能体会青年杜甫“④会当凌绝顶，⑤一览众山小”的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下“⑥日月之行，若出其中；⑦星汉灿烂，若出其里”的宏阔境界。

15、池草青山花红鱼出水鸟入林

16、《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是：

17、长安以水为奇遇，每坐对砚池盂水，与天光相映，便欲飞身溟海，一溯洪流。而净业寺在都城之北，面临清波，汪洋数十顷，两涯之间，几不辨牛马。而一望镜彻，直令人心一空。

18、从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。

19、这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳,形象地写出了叶子在阳光照耀下发出光亮的样子。

20、元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”——元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”