一、孔子写的论语
1、佛家所谓“功不唐捐”,没有白白浪费的功夫,没有白白的付出,每一种努力和付出之后必然会有回报,只不过这回报不一定是立刻就能看得到的,但行好事,莫问前程。这不也是在告诉我们“先事后得”和“先难后获”的道理吗?
2、南怀瑾先生说,现在很多孩子不喜欢,但也有很多孩子喜欢学习。有些学者因为孔子自己的人生,本来宋国人,后来到鲁国,本来很富裕,后来就家境很贫苦了,“吾少贱也”,到十来岁之前的求学阶段,他学习特别欢喜,一说学习和修行特别开心快乐。这一章中讲了三种幸福,首先是读书而串习特别快乐,:久习不成易,此事定非有“,”读书百遍其义自见“,我开始讲《前行》时,让他们看五十遍,有些人开始特别痛苦,读到二三十遍,真正爱上了这本书。真正学习,通达其中意义,不会痛苦的。这是一个方面。
3、孔子培养学生,讲究以道为方向,以德为立脚点,以仁为根本,以六艺为涵养之境。一个“游”字,说明学艺要熟练掌握礼、乐、射、御、书、数,如同鱼儿戏水,优游其中。
4、北宋赵普说“半部论语治天下”,今日考证这句话是以讹传讹的,与其说论语是一门管理学,不如说论语是一门百科全书式的学问。近乎伦理,又接近哲学,甚至像宗教。
5、学习。《论语》的第一章就是《学而》,可见学习在这本书中的分量和它的重要性。孔子欣赏不耻下问,鼓励温故而知新,认为好的学生应该要经常与朋友切磋,向前人学习,不断积累知识,抱着“学而时习之,不亦说乎”的心情,拥有“知之为知之,不知为不知”的态度,达到“三人行,必有我师”的境界。
6、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
7、礼指《大礼》、《小礼》,后失传其并更名《礼记》。
8、《庄子天下篇》是一篇很精短的学术史,它考察了当时各学派包括庄子学派的状况。奇怪的是庄子对各学派的批判里没有儒家,庄子没有把儒家与其他家做比较。庄子把儒家融入在最先的说明里,开篇“天下之治方术者多矣,皆以其有为不可加矣。……道术将为天下裂。”天下专攻自己认为对的学问的人很多,都认为其学问是不能超越的,庄子说这就好像“耳目口鼻,皆有所明,不能相通”。各个方术学派都出来讲学的时候,导致“道术”“将为天下裂”。
9、雍也第六(记录孔子和弟子们的言行)
10、《论语》的历史背景非常久远,三皇五帝尧舜禹夏商周秦,周朝前后八百年,有东周和西周,东周又分春秋和战国,孔子刚好在春秋时期,前后有四百多年,那时孔子降生,公元前551——前4伟大的儒家思想开创者。在我们藏传的有些教义中,我讲《弟子规》讲过,有些算命打卦招财仪轨,其他一些世间供养地神,说是孔子传下来的。所以个别前辈大德对孔子叫“贡森尺帝嘉博”,有说观音菩萨,也有说是文殊菩萨化现。
11、孤儿寡母无依靠,搬离陬邑到曲阜。
12、任何人,倘能每天抽出几分钟时间,不论枕上、厕上、舟车上,任何处,可拿出论语,读其一章或二章。整部论语,共四百九十八章;但有重复的。有甚多是一句一章,两句一章的。再把读不懂的暂时跳过,至少每年可读论语一遍。自二十岁起到六十岁,应可读论语四十遍。
13、郑玄《论语序》曾说《论语》是“仲弓、子游、子夏等撰”。
14、当前,网络直播正火,一些年轻男女无所不用其极,靠拼颜值、秀下限、打擦边球的眼球经济,一时哗众取宠。网络直播正渐渐成为内容囊括人们日常生活娱乐、渗透到每一个生活细节的新媒体平台。同时,隐私的边界被不断拉扯到社会道德底线之下,不少粉丝深陷网络直播的漩涡之中,围观奇葩,窥探隐私,从而慰藉自己的寂寞。对此,孔子早有预见,提醒我们“非礼勿视”,上网需谨慎,戴上“有色”眼镜,过滤各类虚假或污秽的信息,防止思想被病毒感染,时刻保持清朗的心灵世界。
15、为了使世人了解孔子,早在两千一百多年前,司马迁就为孔子撰写了第一篇传记《孔子世家》,并收录在《史记》之中。从此以后,历代文人墨客阐释孔子思想和事迹的著作如雨后春笋,层出不穷。特别是近百年来,描写孔子的小说、戏剧、电影、电视剧、动画片等不下数百种,但是并未发现以诗歌形式为孔子作传的文本。今天,我欣喜地看到,辛龙同志创作的《孔子诗传》填补了这个空白。
16、如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。
17、《论语》比较简单,没讲后世问题,也没讲微观世界和宏观宇宙万物的事情,只是今生如何治国、安家、人与人和睦相处。与佛教对比也许有差别,《维摩诘经》、《法华经》等里面的内容非常广,前后人物出现复杂得多,真正去观察学习,一百多函去研究,把佛陀思想了如指掌并不那么容易。我们承认,《论语》对人类行为起到不可估量的作用,但我们站在客观公正的立场上,学习儒家一段时间,其他宗教也进行学习,也许有些研究者有不同感受。这一点我作为佛教徒也没必要特别分析。很多人有识之士,应该站在理性立场,深入细致潜心研究。人类历史出现的很多哲理还是有不同意义。
18、孔子的“君子三戒”从养生谈到养志,实际上对人从少年到老年这一生中需要注意的问题作出了忠告。清代康熙皇帝在庭训儿孙时,曾引用孔子这句话。后来,乾隆为了缅怀康熙的"戒之在得"之训,曾在承德避暑山庄镜湖中心岛上建戒得堂,并亲题《戒得堂》诗:“戒得早成堂,荏苒廿岁徙。每来必有诗,忆祖兼敕己。今当归政后,吟咏可罢尔。然有不可罢,孜孜在训子。楚南北之军,宵小犯天理。更切得捷音,惭不可言矣。”
19、子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其老;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?”
20、宪问第十四(主要记录孔子和其弟子论修身为人之道,以及对古人的评价)
二、孔子写的论语中的名句简短
1、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。——摘孔子《论语》
2、人生在世,谁能不遇上点烦心事,关键是心态好,忍忍就过去了。可有些事,躲不开忍不住,关乎原则、道义,是不能妥协的。是可忍孰不可忍,不是表达简单的愤怒,而应该多一份警醒,不知道下次还会干出什么坏事?孔子倡导仁爱忠恕的思想,在这里却告诉我们,对恶劣行为的忍耐也是有底线的,什么可以忍,什么不能忍。面对委屈误会可以忍,面对嘲笑攻击可以忍,忍让躲避,也许会一时安宁。但对于触动底线的行为,孔夫子表达了坚定的主张。
3、我们日常处事,都是心怀希望,做应该做的事情,有时候事不能遂人愿,就需要在可与不可之间权衡度量。无可无不可,是孔子重要的中庸思想,掌握一个度,不固执不随便,其目的不是妥协无原则,而是更好地沟通协调圆满完成事情。无可无不可,不是圆滑,是圆通,不是投机,是不放弃。有了无可无不可的生活态度,遇到逆境也不抱怨颓废,遇上顺境也不狂妄傲骄,一切风清云淡,置身自在悠然之中。
4、有一次,孔子夸他穿着旧丝绵袍子跟穿着狐貉裘的人站在一起却不觉得惭愧(衣敝缊袍,与衣狐貉者立而不耻者,其由也与),子路听了就嘚瑟,天天念叨这两句(子路终身诵之),孔子立马泼他冷水,说那是应该的,没什么值得骄傲(是道也,何足以臧)。
5、译文:孔子说:"学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?"
6、当然,西方学者也有质疑,《论语》是碎片式的,西方学者更喜欢逻辑能力非常强,一环扣一环的容易接受。后来有人在翻译时增加一些现代人的个别语言,但作为翻译家的治学态度来讲我并不特别认可。加减太多就不想用。包括有些翻译成汉语的,本来想直接用的,但结果一看,很多增减的话,与原来的作者思想还是有一定出入。当然,有些是编译,可能还是有权增加一些内容。直接翻译的话,我看在座各位也有学汉语和不同语言的,我们说的时候,对方容易明白的词可以加,写的时候,不管现代人接受与否,原来作者的思想要保留,要加的词最好加上括号。我看过一些翻译家,不懂的内容就切下来在,增加另外内容,可能是不太负责人的态度。
7、辜鸿铭一直留着长头发,思想上没有舍弃传统文化。有种说法,他留学回国,西方有些学者科学家来大陆交流,一位学者以不屑的态度对辜鸿铭说,孔子的理学有什么了不起啊。辜鸿铭说,现在我们对科学治学精神也很佩服,刚才吃饭时你让我坐在餐桌,这就是孔子思想,不然按照西方思想,我们就会开始竞争,饭都吃不上。这段话简单,但意味深长,如果只有西方的个人主义思想,那也许我们吃一顿饭都有困难。
8、人无远虑,必有近忧。
9、信奉别的学问,我们应该相识而不离心。我尊重你,也希望你尊重我。天地之间大家互相尊重,而每个人都尽力地学习、长进,这是我们推广《论语》的态度。推广《论语》并没有限制其他学问的发展,只是我们都要诚心诚意放下偏见执著。孔子说见贤思齐焉,并没有说他是天下唯一的贤者。你如果信佛、通道、信各种的学派甚至信西方的哲学,认为对你的生命有所开展,你就是在见贤思齐,你也是孔子之徒。儒家并不是固定的一家,儒家是家,儒家没有家,没有家就处处为家。因此儒家是最好学的,是要一颗诚恳的心,知道人性是要开发的。
10、尧曰第二十(主要记录古代圣贤的言论和孔子对于为政的论述)
11、“仁远乎哉,我欲仁斯仁至矣”也好,“能近取譬,可谓仁之方也已”也好,其实都在说同一件事,讲同一个道理。那就是要脚踏实地的努力,从现在开始做起来。实际上也就是“先事后得”和“先难后获”的意思。
12、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
13、孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”
14、选取经典书籍《论语》中不重复的1338个字,制作1338张字卡,字卡尺寸为10*10cm,正面为印刷体楷书,背面有拼音及同一个字的书法体小篆、隶书、行书、草书,多数字还附有甲骨文、金文等,都选用名家书法。是孩子认字,右脑开发的好帮手。
15、在那样的一个社会,谁会看得起一个居住在陋巷,穷困得只有一小筐米饭,一小瓢清水过日子的穷小子呢?可是孔子明白他,发自内心的喜爱他,公开的赞美他,不仅一次的向当权者推荐他。
16、这种迫切救世而近乎顽固的行动力,这种乐观积极不畏艰辛的心态,这种明知不可为而为之的人格魅力,光芒万丈长,照耀在历史的天空,让后世永远瞻仰。所以司马迁写道,“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。
17、在《论语》中,涉及有若、曾参的,都称为“有子”和“曾子”,唐朝的柳宗元由此断定《论语》是他们的弟子编的。
18、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
19、解读:温故而知新说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。
20、心存敬畏,言行高尚,这才是君子立身处世之道。君子有三畏,“畏天命”居于首位,是指敬畏自然,强调天人合一。畏大人,是敬畏有德有位者。畏圣人,是因为圣人之言万古不易。
三、孔子写的论语警句有哪些
1、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”出自《论语‧述而》
2、陪着孔子的子贡心疼自己的老师,他一边搀扶着大哭的老师,一边小心而又好奇的询问说,“老师,你为什么如此痛哭呢?还哭得这样伤心。”
3、李泽厚在《论语今读》里解析“乐感文化”“实用理性”乃华夏传统的精神核心,与西方“罪感文化”与日本“耻感文化”是截然不同的。《易》里说“乐天知命”,所以中国人喜欢“人生得意须尽欢”的及时行乐,喜欢“知者乐水,仁者乐山”的山水之乐,喜欢“报喜不报忧”的豁达之乐。
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5、我们佛教也是这样,佛陀与弟子之间,佛陀弟子之间的对话,后来获得不忘陀罗尼的阿罗汉做了三次结集,成了108函,所谓佛经,有些佛陀亲口说,有些加持弟子说,有些通过对话形成。我感觉不管《论语》还是《圣经》,也是耶稣语言,弟子传承,变成《新约》、《旧约》。
6、若其人生活,和书本文字隔离不太远,能在每星期抽出一小时工夫,应可读论语一篇。整部论语共二十篇,一年以五十一星朗计,两年应可读论语五遍。自二十到应可读论语一百遍。
7、新婚燕尔琴瑟合,十月怀胎结爱果。
8、子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”
9、此书是儒家学派的经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。
10、译文:指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
11、子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”
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13、 修养。孔子特别强调修身养性的必要。应该言而有信,知过必改,一言一行,一举一动,无不准于礼法,乐天知命,不怨天,不尤人,成为一个温、良、恭、俭、让的君子。君子是孔子一生追求的个人道德规范,正如“仁”是他心中追求的最高理想一样,这使得《论语》中记载了大量关于个人修养及道德规范的言行。
14、从泰山脚下一路向南,行约不足一百公里,便到了山东济宁曲阜的5A级旅游景区——三孔。三孔,即位于山东济宁曲阜的孔府、孔庙、孔林。在景区入口处,有一块硕大的牌子,写着“背《论语》免费游三孔”的规则。十分钟以内任意背诵《论语》30条,并由评委随意抽取5条释意,或由评委现场随意抽取《论语》一篇者,会得到一份《荣誉证书》,凭证一年内可免费游三孔景区。
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16、这句话不仅涉及到孝道,还包括如何与兄弟、与他人相处,然后才是自己的学习与提高。
17、但是到了清朝,刘宝楠《论语正义》指出,《论语》中对闵子骞、冉伯牛和冉有也各有称“子”。
18、孔子说:“不合礼仪的事情不看,不合礼仪的事情不听,不合礼仪的事情不言,不合礼仪的事情不做。”
19、可与言而不与之言,失人;不可与之言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
20、译文:孔子说:“君子能联合人,却不拉帮结伙,;小人只拉帮结伙,却不联合人。”
四、孔子写的论语的背景
1、 教育。孔子主张有教无类,提倡诲人不倦,重诗礼乐对人的薰陶和影响,强调文化教育的重要性,所以他提纲挈领地说:“夷狄之有君,不如诸夏之亡也。”
2、子谓公冶长:“可妻也,虽在缧绁之中,非其罪也!”以其子妻之。
3、《论语》开篇第一章“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”古人写书有一个很奇特的现象,往往把最重要的摆在最前面。你读《老子》,最重要的是第一章“道可道,非常道”;你读《庄子》,庄子向外的境界就是第一篇《逍遥游》;你读《荀子》,荀子一直苦苦劝导世人要好学,荀子第一篇就是《劝学篇》。
4、子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”(论语|雍也)
5、这句话同样出自《论语·里仁》,讲孝顺父母和个人发展的关系。
6、孔丘随母去观礼,聚精会神侧耳听。
7、诗歌有《去鲁歌》、《蟪蛄歌》、《龟山操》、《盘操》、《猗兰操》、《将归操》、《获麟歌》。
8、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
9、披星戴月反复练,夜以继日不怕苦。
10、2018北京高考语文微写作|我有10个理由认定颜回是好学生的标本
11、此说不仅见于传世文献《庄子·天下》篇,从郭店楚简中也得到了证实。郭店简《六德》说:“观诸《诗》《书》则亦载矣;
12、11小时前 · 文化领域创作者
13、仕则优则学,学而优则仕。
14、读了这么多年《论语》,“先事后得”和“先难后获”,这8个字越来越为我所喜爱,这种喜爱来自于对经典的诵读,也来自于生活的实践。
15、孔子终其一生,我们看到都是他四处奔走,他周游列国,大半辈子都在推销他的“大道”,推行他的救世理想,他渴望恢复周礼,重现三代之治,可春秋末年早已礼崩乐坏,但他政治理念总是无主招领。他并不气馁,带领门徒奔走相告,历经生死考验,“受厄陈蔡间,七日不火食”“桓魋欲杀孔”“与弟子相失”等等,但他概不放弃。
16、“国君昭公有旨意,派我登门来道喜!
17、文质彬彬,然后君子。
18、“仕而优则学,学而优则仕。”——《论语》
19、阳货第十七(主要记录孔子论述仁德,阐发礼乐治国之道)
20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
五、孔子写的论语十二章
1、君子务本,本立而道生。《论语》开篇第二章,就给出了君子为仁之本的答案:孝悌也者,其为仁之本与。在山东博兴,有一家企业京博集团,其企业文化就是“仁孝京博”。大到企业,小到家庭,做好自己角色定位应该做的事情,这是做人的根本。做到仁爱孝悌,就是一个有抱负有担当的仁者,就是一个修身齐家心怀天下的君子。“仁孝京博”这个生动真实的企业案例告诉我们,儒家思想在经济繁荣科技发达的今日社会里,仍具备强大的经世济民的生命活力!
2、(政就是正的意思。如果你能带头走正道,谁还敢不行正道呢?)
3、孔子为什么哭呢?为道之不行不传而哭啊!孔子说谁能够不经过屋门就能够走出去呢?为什么没有人走我的这条道路呢?
4、《尚书》,最早书名为《书》,约成书于前五世纪,传统《尚书》(又称《今文尚书》)由伏生传下来。考证为上古文化《三坟五典》遗留著作。
5、君子矜而不争,群而不党。
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7、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
8、生活节奏快了,什么事都讲究速度,一步慢,就步步慢。高铁都在提速,上高速公路也要安装ETC,节省过收费站的时间。在这样一个讲求时间就是金钱的时代,有时候有些事情还是应该慢下来。慢下来思考人生;慢下来陪陪家人;慢下来照顾一下不安的心灵。尤其是开车出行要慢一点儿,不要急。不对别人着急,也不对自己着急,慢下来的生活最有滋味。
9、这是一部用诗歌为孔子作的传记,
10、颜回就利用这个机会对定公做了劝诫,他说,我是根据自己的观察跟历史经验知道的,古代的舜非常珍惜民力,当时还有一个叫做造父的,也很会驾驭马车,舜不让自己的人民过于劳累,造父呢不会让自己的马用尽马力。你看东野毕则不然,他让自己的马朝夕驰骋,得不到半点休息,他的马又怎么不会受伤,又怎么不想逃跑呢?
11、时光倒流三千年,武王伐纣起烽烟。
12、知之为知之,不知为不知,是知也。
13、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”
14、我们常常希望能够“事半功倍”,而鄙弃“事倍功半”,但无论是哪一个,都是必须先要有“事”,然后才能有“功”。没有之前踏踏实实做事的经历,仅仅想着如何获得“功”,怎么可能呢?
15、学而时习之,不亦说乎?
16、子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
17、倒上河水充美酒,放入石块当祭肉。
18、如今在其他个别国家,儒学比在中国还弘扬得成功,公元四五百年就在历史中有记载。《论语》中很多的人生智慧用于世间当中,科学极其发达的今天,不但他的思想精神财富富裕,物质财富也跟得上时代,我们也可以看出古文化对我们的价值,对人生的作用,值得现代人探讨和思考。
19、邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。
20、2013年冬天,在一次《论语》沙龙上认识了扈书乘老师,他温文尔雅、待人谦和,并得知扈老师已在济南府学文庙开设了“文庙讲堂”,定期为广大市民公益讲授《论语》智慧。直到今天,扈老师秉承着“正本清源、以经解经、明伦崇德、修己安人”的理念坚持讲授《论语》达120多期。书千古道义,乘一代新风。扈书乘老师一以贯之、长时熏修、传习经典、启发新知,为大家解读孔子思想的真精神,使之成为变化气质涵养道德的真法宝,使之成为激励学习者在生活事业中积极进取的动力之源,使之成为我们人格修养价值重塑的领航灯塔。
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