一、保护地球的一段话
1、让我们一起手拉手,保护地球,重还地球绿色纱衣,让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!
2、维护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界
3、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的.孩子,热爱妈妈吧!
4、那时候真的没想到灾难,洪水,死亡,会离自己那么近……
5、邀请更多的人共同参与到地球一小时活动中来。
6、地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。
7、原来鲜花盛开,绿树成荫,小草探出脑袋,大地一片生机。
8、鲁迅被踢出语文书,流量明星变课本常客!
9、空:kōng空话kòng空地
10、在这颗独一无二的星球上,生存上百种的生物,每一种生物经过千百年的演变,有的走向灭亡,有的则找到了生存下去的方法,一直到现今。然而近年来,因气候的变迁、灾难的频繁,最初,令我们惊奇的地球,面临摧残的危机。过去,人类与大自然是和谐的,但是,今天,人类和大自然为敌,人类如何污染这片土地,大自然就如何反扑人类,令我们引以为傲的科技,却是领我们走向死亡的道路。
11、低碳新时尚,中国正能量。
12、保护环境是大家的责任,我要积极参加,主动做好宣传。让大家不抽烟,不乱扔垃圾,减少污染。我还要多栽树,保护鸟类,保护小动物,和他们和谐相处,共同保护大自然。
13、明确:文章主要是从四个方面来介绍地球的:
14、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
15、小英被盛开的菊花吸引了,想伸手摘一朵,妈妈连忙摆手说:“小英,不能摘,公园里的花是给大家看的,鲜花一摘下来就没了生命,你如果喜欢妈妈可以常带你来观赏。”小英觉得妈妈的话很有道理,然后继续和妈妈在公园里游玩。
16、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
17、把绿色还给地球。
18、不要让莺歌燕舞,绿林成荫只能在画册里看到,不要让河水潺潺,柳树飘飘只能在回忆里想起,世界森林日,爱林护林,是你我共同的责任,一起行动吧!
19、从香港对大陆的地域歧视到种族问题,从pm5的治理到国际二氧化碳的减排,都是这个问题的不同表现。当然,最后往往是制定标准掌握资源和话语权的群体获得了胜利。但是胜利者不一定是正义的,我们不能因为失败就放弃思考和反抗!
20、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
二、真实地球照片太吓人
1、而我们每随手一丢的垃圾,每开低一度的空调温度,就是那只扇动翅膀的“蝴蝶”。
2、人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
3、人口的快速增长,是地球表面可耕种面积越来越少,严重缺乏淡水。而现在的人口增长迅速,如果按照这样的情况下去,地球总有一天会应承受不住而累垮的!在说了人口的快速增长,使全球的气温急剧上升,所以我们要控制人口的增长,实行计划生育。
4、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
5、保护环境,人人有则。
6、另一地区,印度,全世界疫情的重灾区。
7、还有无数次我看见一些人总是踏草坪,不爱护花草,不爱护一个个小生命,每次看到我都会心疼的把它们轻轻扶起不让它们倒下。如果能在四周围起高高的木栏我想就不会再有人破坏草坪了吧。
8、银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。(巴金《家》)
9、概括大意,初解课题。
10、给我一份爱,送你一片绿。
11、珍惜资源永续利用。
12、水:先把淘米的水拿来洗菜,再给小兔子洗澡,不过呢,这些水最后都要用桶子装起来,用过的这些水用来浇花或者冲马桶。洗过手的水也不会浪费,可以用它来洗衣服,洗鱼,洗蔬菜也行,不过,也可以拿来洗你自己喜欢的玩具,被单等等。
13、企业求发展,环保须先行。
14、现在随着时间的推移,人口的.快速增长,各种不良现象出现十分平凡。如:乱砍乱伐,滥用化学药品……我们为了保护地球,我们应该多关注自己身边的事,都做一些对环境有益的事。
15、(2)结合相关句子,体会说明文语言的严谨性。
16、林葱影下路必稳鸟语声中人自安
17、一抹绿色,平添生机,生活如诗高调向上,一汪绿意,清新自然,心情如歌声声开怀,一片绿洋,生机无限,地球如画美仑美奂,世界森林日,保护森林,愿地球家园更美!
18、为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。
19、现在,越来越多的人已经意识到这点,他们用自己的行动来保护地球。我从报纸上得知,一些人在收集月饼盒,回收这些废品再利用,把它们制作成有利社会的物品,他们这样做不但保护了地球,还为社会做出有利的贡献。真是我们的榜样,我们应该向他们学习,争做保护地球的事。
20、了解了大量使用空调、浪费水电、汽车尾气排放等行为,对地球环境造成的危害!引导孩子关注自己所生活的环境,用自己的小小行动感受自然,保护家园。
三、关于保护地球的演讲稿
1、(3)搜集一首赞美大自然的诗歌,向同学读一读,读出情感。
2、今天为一时的利益而得意,迟早要为家园的毁灭而哭泣;今天地球被我们伤害,明天人类会因此而遭罪居安思危,保护地球从点滴做起祝你世界地球日快乐
3、预设:晶莹的球体;蓝色和白色的纹痕相互交错;周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
4、这些光看文字就让我们感到心慌的标题,对我们究竟意味着什么?我们需要做点什么?才能够保护南极,改善当地南极环境?
5、(2)学生交流关键字词,感受人类对地球的破坏及严重后果。
6、烟尘污染要减轻,集中供热是途径
7、绿色生活宣言环保教育游戏。
8、地球是美丽的,地球是富饶的。地球哺育了人类,它是人类的母亲。地球也是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,人类如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
9、节能减排每一点,绿色发展美一天。
10、因为灾难面前,没有人能独善其身,没有人能全身而退。
11、西方发达国家在二氧化碳排放问题上也扮演了柴在中国类似的角色,他们享受到了工业革命的红利,物质经济都远远好于发展中国家,掌握了国际话语权。
12、24日,共计57位感染者;
13、请让我们的呼吸道“无忧无虑”
14、作为一位童书作家和插画家,作者在创作这部作品时,时刻不忘儿童读者意识,她在绘本中使用的文字语言和插画都致力于以做能够被孩子接受的方式讲述着“寒武纪”、“奥陶纪”、“岩浆岩”、“变质岩”、“无脊椎动物”、“脊椎动物”等各种与地质学、生物学、天文学等学科有关的科学术语,而绘本也确实牢牢抓住了孩子的注意力。
15、”我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境“,这一结论是怎样一步一步得出的?结合课文内容,和同学交流。
16、这样便捷清洁人员清洁,以及垃圾在回收利用等。
17、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
18、世界地球日,保护地球爱护地球,从身边做起,捡起一把垃圾,爱心永远传递,种上一棵树苗,大地披上新绿,从小事做起,少排放废气,让我们的家园更美丽。
19、听说北极的雪化了,距离我们很远,听说南极的冰融了,距离我们不近,听说地球逐渐沙化,时间还需很长,听说灾害愈加频繁,好像就在身边,世界地球日,你都听说了吗,该给地球修护一下了
20、依据历年的灾难资料,二零零四年发生了印度洋海啸,二零零五年发生了喀什米尔大地震,到了二零零九年,光是天灾就发生了九件!可见地球的生态受到了如此大的冲击,而这一切的根源来自于人类的贪婪。人类为了追求更舒适、更好的生活,不惜过度开发、破坏大自然的一切,造成现在的局面。
四、保护地球的手抄报
1、垃圾分类处理,特别是一些电子垃圾。
2、枯竭——充足随意——慎重
3、人类要生存,环境要保护。
4、如今,地球的淡水资源是有限的,当工厂的废水排出到河流时,这意味着我们的淡水资源将变得越来越少了。我们可以建一个废水转化装置,把所有的废水转化成对人体无害的淡水再排出,这样地球上最后一滴干净的水将不会是我们的眼泪!
5、过了n个月后,我在那个星球散步在一条河前停了下来,那个外星人说这条河能治百病,这时一位得了癌症的外星人喝了一口水竟然好了,原来这也是因为他们注重保护环境,把环境和自己一视同仁才会这样的。
6、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
7、每月甄选45本中外儿童读物,原版画风精心制作
8、原因经过加结果,事情过程才完成。
9、有足够寿命等到大自然重生的地球,才不会在意人类的死活。
10、能结合实际,设计环保宣传语,并与同学交流。
11、我们要保护这个脆弱的的地球,不要让茂密的森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。
12、尊崇自然、敬畏生命。
13、世界地球日,不论天空多远,污染少一点,就是新鲜;不论大海多宽,废物少一点,就是湛蓝;不论大地多干,用水少一点,就是贡献,愿你快乐每一天,世界地球日快乐。
14、一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!
15、含一滴水,还一份真情!
16、为了不让游人在这样破坏下去,我们要每天组织一堆人去长城捡垃圾,还会在长城两旁写上告示牌。
17、周末,小红跟着妈妈一起去郊游,小红发现路边的菊花非常的美丽,就想摘几朵拿回家,小红刚一伸手,妈妈看见了,说:“你要爱护花朵,花是让大家欣赏的,不能随意采摘。”小红说:“妈妈,我知道了。”
18、永远不要事不关己,高高挂起。
19、保护环境光荣,污染环境可耻。
20、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
五、保护地球的宣传语
1、夏夜的星空多么美丽呀!那些闪烁不定的星星既像一只只幼稚、可爱而又充满智慧、神秘的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。它们好像在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得人眼花缭乱。突然,一颗流星像离弦的箭一样从天空中划过,“我找到你了!我找到你了!”我叫起来。可是,一眨眼,它就又不见了。
2、人类生活所需要的水资源、大气资源、森林资源、生物资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使他们不能再生,还破坏了生态平衡,造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。
3、证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
4、近期一些列的新闻覆盖,南京疫情爆发反倒很少有人关注。
5、从个人来说保护地球对个人来说看起来很远却很近,可以说是随手可及。
6、要知道,所有悲剧的发生,都在人的欲望生成的那一刻埋下伏笔。
7、小结:通过学习,我们初步了解了地球,知道了它的外观(美丽壮观),但同茫茫宇宙相比又显得非常(渺小)。它所拥有的自然资源是(有限的),如果它被破坏,人类根本(无法移居到别的星球上去)。正是基于这些认识,作者在文章中向人类发出了呼吁:(我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境)。
8、一位疾病缠身的母亲,一位即将失去子女而又即将死亡母亲。她在痛苦的呻吟着,她用那憔悴而又颤抖的声音呼唤着自己的孩子,恳求孩子给她一条生路。
9、带“绿”意:一碧千里翠色欲流千山一碧碧波荡漾翠绿欲滴绿草如茵
10、对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。
11、让我们共同携手,节约每一滴水和每一粒粮,你们捡一次垃圾,就可以多回收一次垃圾,还北京碧水蓝天的希望。
12、下拉至文末查看资源获取方式
13、可是近几年来,因为工业革命,大量使用石油、电、煤炭等能源。原本灿烂、美丽的地球受到人类无情的摧残,土地不断沙漠化,海平面不断上升,如果再不断地恶化下去,会造成国破家亡、极端气候、粮食危机和地震频繁等可怕现象,造成无法挽回的局面。
14、关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球,保护资源,真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个,她是人类赖以生存的`美丽家园。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。
15、环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
16、青山清我目、流水静我耳。
17、预设:提示学生矿产资源为不可再生资源,而水资源、土地资源、生物资源等为可再生资源,所以课文是从“不可再生资源的枯竭”和“可再生资源遭受破坏”两方面来写的。
18、自然不可改良,生活可以选择;选择绿色生活,健康适度消费。
19、同在蓝天下,共享美好家园。
20、完成本课对应训练。
四海网收集整理一些常用的php代码,JS代码,网络文章,网络昵称等技术文章。