一、用影影绰绰造句
1、奶奶:“大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。”
2、《水浒》共描写好汉108个,他们的共同的性格特征是豪侠仗义、除暴安良。
3、争辩——争论服气——服从满意——满足感想——感触
4、造句:不一时,只见众夫人多打扮得鲜妍妩媚,袅袅娉娉,齐走进轩来。
5、婀娜多姿(ēnuóduōzī)
6、一个松果一棵松树几场细雨
7、笨鸟先飞——学无止境——学海无涯——滴水穿石——开卷有益
8、3教学过程1第一学时教学活动活动1(讲授)《蒲柳人家》
9、为什么爷爷号称“何大学问”?
10、一清二楚(yīqīngèrchǔ)十分清楚、明白。
11、十拿九稳十全十美百发百中百战百胜百依百顺
12、13) 外面雾蒙蒙的,什么也看不清。
13、联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动。
14、(56)这时月光浮出,影影绰绰,数道黑影在荒野飘浮,绿光闪烁,“啊哦”。
15、(5)杜鹃花已经长出来花苞了,隐隐约约已经看出颜色了。这一枝是白色,那一枝是红色还有一只是紫红色。我觉得的真是太神奇了!一盆花里面竟然能开出几种颜色。
16、面目全非一文不名目中无人
17、母亲是黑暗中的一道微光,当你迷失方向时,微光隐隐约约的出现,展现生命的方向。
18、能说会道——巧舌如簧——能言善辩——滔滔不绝——妙语连珠
19、盛开的鲜花高兴的表情可恶的蚜虫
20、一(道)题目、闪电一(头)牛、猪、大象
二、用影写造句
1、崇山峻岭——山明水秀——山穷水尽——大好山河
2、方方正正臻臻至至祖祖辈辈扎扎实实
3、花花绿绿欢欢喜喜浩浩荡荡浩浩荡荡
4、(36)风吹的门口的老槐树的枝条影影绰绰,月亮很圆,但是被飘过来的乌云遮住了一半。
5、奇异——一般丰富——贫乏清楚——模糊伸——缩
6、温暖的春天凉爽的秋天炎热的夏天
7、首先,从人物形象来说,小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德。这从“一丈青大娘”的外号和爷爷何大学问“一副关公相貌”,乃至为人做事的方式上,都显示了作品的民族本色。
8、长颈鹿闷闷不乐,妈妈问:“你怎么了?”
9、老老实实里里外外冷冷清清来来往往
10、深夜里,我隐隐约约地听到村子的远处传来一阵阵悲哀的哭泣声。
11、“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”
12、(66)只影影绰绰记得,在一个黑洞中时不时被异物刮伤。
13、今生今世毛手毛脚无边无际无头无尾
14、清清白白曲曲弯弯千千万万日日夜夜
15、鬼鬼祟祟鼓鼓囊囊恭恭敬敬干干净净
16、听得可专心了蝌蚪池中游得欢小朋友得救了
17、好声好气和风细雨和平共处
18、烟囱(cōng)梆(bāng)他纤(qiàn)夫
19、丙生:小说的故事情节富有传奇色彩,塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。小说中一丈青大娘大闹运河滩、何大学问威震占北口等传奇笔墨正是典型的古典传统的继承。
20、哀伤——快乐忠实——背叛
三、用影影绰绰造句简单
1、是是非非庸庸碌碌迷迷糊糊歪歪扭扭
2、意思竹子的影子好像在盘旋、跳舞。
3、体会课文充满乡土气息的语言风格
4、作定语、状语;指模糊不清。
5、火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。
6、但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”
7、三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达
8、泼辣大胆刚直不阿2阅读课文,走近人物
9、一(辆)汽车、摩托车、自行车
10、形容态度从容,不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。
11、体态轻盈柔美:柔情~态。
12、③为具言所闻,皆叹惋为:介词,给
13、布置布置体验体验感受感受沟通沟通
14、(解释)袅袅:柔美貌;婷婷:美好貌。形容女子姿态柔美。
15、在上世纪80年代早期社会保障基金岌岌可危之后,我们团结起来将其暂时修复妥帖。
16、(1)选文第1段中的第1句的作是什么?
17、(19)不久后,天空将委屈传染给了大山,山哭了,哭得地动山摇。泪水打湿了山上灰朦朦的一切。听,雨滴滚落在花瓣上带着几分梦幻般的色彩;瞧,雨滴斜织下的宁静已渗入了岩石的罅隙。嬉戏,发出了隐隐约约重重叠叠的轻音。
18、高高兴兴花花绿绿欢欢喜喜浩浩荡荡
19、(42)车出敦煌绿洲,烈日下,纵目四望,无垠的戈壁,时见迷人的海市蜃楼,影影绰绰。
20、一辆小车一把扫帚一条小路
四、人影绰绰造句大全
1、(chuòyǒuyúyù)
2、C.鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视眈眈
3、天各一方非同小可不分上下
4、后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”
5、(反义)稳如泰山安如磐石
6、沸沸扬扬——林林总总——支支吾吾——吞吞吐吐
7、傍晚,树林里隐隐约约传来美妙的歌声。
8、大手大脚不干不净一五一十
9、B.前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘
10、风度翩翩文质彬彬兴致勃勃
11、勤勤恳恳安安稳稳病病歪歪抽抽搭搭
12、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
13、剩下鸽子捡拾哀伤飘飘悠悠任何祝福向往艰难险阻忠实传递盼望施展托起
14、进进出出坑坑洼洼哭哭啼啼磕磕碰碰
15、班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
16、大有作为一知半解天南地北
17、(58)一阵大风,张浩打了一个寒战,那檐间的灯笼也被吹得摇摆不定,四面影影绰绰的出现许多黑影。
18、腌臢(āzā)捯(dáo)气唿(hū)哨
19、一条蛇一条尾巴一个太阳
20、何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不忘。何大学问在孙子面前假充圣人,把他的那些唱本传授给孙子;何满子就像春蚕贪吃桑叶,一册唱本不够他几天念的。何大学问惊喜过望,就想求个名师指点。正巧他在赶马路上,在一座骡马大店里,遇见一位前清的老秀才,在这座骡马大店里当账房先生,写一手魏碑好字;店里生意冷清,掌柜的打算辞退这个穷儒。何大学问脑瓜子一热,就礼聘这位老秀才到他家教专馆,讲定教一个字给一个铜板。
五、用影影绰绰造句子
1、 有些字,如己和已,戎和戍,只在笔画上有细微差别,要注意区分。
2、一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
3、喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐悠悠乐陶陶
4、对仗有:“两个”对“一行”;“黄鹂”对“白鹭”;“鸣”对“上”;“翠柳”对“青天”。
5、白生生——白乎乎甜丝丝——甜滋滋
6、(14)难为的是竟然挂了那么多层,只留给她几个影影绰绰的身影。
7、(28)火红的花瓣,淡黄的花蕊,那花瓣红里透白,白里透红。我隐隐约约的闻到了一股清香,泌人心脾,心旷神怡。
8、从单科英语发展到现在的全科全优一站式教育资源平台,现在学校涵盖英语、数学、语文、物理等科目。不仅有大班授课,也有针对基础薄弱的“一对一”专业辅导!自创办以来我们一直秉承“专业人做专业事,实实在在办教育”的教育理念,以求让每一位到派斯来学习的学员都能取得更大进步。
9、巡逻——巡查警惕——警觉猛然——突然
10、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。
11、泰山峻岭笼罩在一片灰沉沉的云雾之中,一座座高山像一个个满腹委屈的巨人,阴森森地耸立在云端。
12、(2)教师点拨提示:小说的语言运用非常有特色。
13、2:进了校园不说话,要说就说普通话。
14、争论不休:休:停止。整个不停。
15、高兴地眨着眼放心地掉下来惊奇地站在桥上
16、(52)这话显得有些多余,四周到处都是枪声、爆炸声、还有修士们的惨叫声,远远近近影影绰绰都是敌人的影子,硝烟和血腥味混杂在一起,变成令人呕吐的恶劣味道。
17、(解释)亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
18、头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根地直竖着。
19、(7)我拿出冰淇淋,隐隐约约的看见淡黄的雪梨果肉和黑乎乎的巧克力豆。啊,口水流了!我拿起汤勺开始细细品尝。嗯,牛奶的香醇中又夹杂着雪梨的清甜和巧克力的浓香,味道好极了,简直就比商店里卖的还好吃。
20、ABB式的词语,请你按要求仿写几个这样的词语。
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