精选教育是一场爱与被爱的修行100句文案合集

一、教育是一场爱与被爱的修行

1、★《爱心与教育》读后感教师学习心得体会范文10篇

2、看着可爱的孩子们展开的一张张灿烂的笑脸，我怎能不会去感动；看着我们一次次高潮迭起的文体活动，看着我们一次次如火如荼的教研活动，看着孩子们一双双对知识充满渴求的眼睛，看着老师们对未来充满自信的坚毅表情，我怎能不为之骄傲自豪！

3、严格的批评，热心的开导，不能使用“心灵的鞭子”；爱学生必须真心信任他们，信任是力量，能让学生勇敢地向困难挑战，使学生切身体验到教师对他的器重与喜爱。书中集中体现了李镇西老师独特的教育理念，那就是：“时刻保持对学生的爱；始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动”“爱是永恒的教育理念。

4、我是一个乡村老师，所面对的孩子也大部分来自农村。他们中的很多孩子不是单亲家庭，就是留守儿童，学校就是他们的另外一个温暖的家。而作为老师的我们，不仅扮演着孩子们的指路人的角色，也扮演着“家长”的重要角色。

5、遇见可爱的你们，是当老师的幸福。那天，站在博文楼前，看着你们小学生涯里在新城校园的最后一次集会，才意识到，陪伴了五年的你们已经长大了，真正地离开我了……突然感到莫名的伤心，泪水在眼眶打转。

6、“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”

7、如今，国家安定团结，人们安居乐业，我们更应该努力学习各种知识充实自己，长大为我们的祖国发挥自己的聪明才智，而不能一天到晚幻想当什么家、当什么长的，却不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀！俗话说得好：“把时间用于空想，那是在浪费生命。”想象固然重要，但更重要的是计划和付出。

8、假如生活中你失败，请不要将忧伤泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要是有一份十足勇气和一个创业胆量。

9、当一些理念只被人说,今被人做的时候,它就是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;

10、真正的教育应先获得自身的本质。教育须有信仰，没有信仰就不成其为教育，而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志，除此之外，是找不到教育的宗旨的。

11、教育是一场爱与被爱的修行。为师，做一个良师；为友，做一个益友。

12、做好学生的思想工作

13、看我干嘛，我脸上有字啊？看书。

14、教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。教育给予学生最重要的不是知识，而是对知识的热情，对成长的信心，对生命的敬畏，对美好生活的向往。

15、最后，祝在座的各位老师和家长身体健康，工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下，健康成长，快乐学习!

16、在和大家共同陪伴孩子的这段时间里，明羿和我都过得充实且快乐。特别是明羿，以前我觉得这类孩子以后可能就是一个情感冷谟的人吧！但是咱中心老师们让我重新认识了我的孩子和自己，尽管他们不上咱孩子的课，但她们都会热情且乐呵呵地和孩子们打招呼，蹲下来和孩子们玩，替家长们答疑解惑……我过无数次这样的画面。让我们家长也不自觉地相互引导孩子们之间打招呼，直到明羿有一天主动跟一个叔叔问好，让我明白氛围感染了他……

17、学生的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。

18、教育是一场爱与被爱的修行

19、至于课下时间，您就像我们的朋友一样，一改给我批作业时的严肃，和我们开玩笑，讲故事…让我们感到轻松快乐，上了初您还是我们那熟悉的李老师，想办法让我们获取更多知识。老师，您是春风，让我们温暖，让我们像小草一样生机勃勃，让我们增长知识。感谢您，我敬爱的老师！

20、转眼间，孩子们已经长高、长大，褪去了些青涩稚气，不变的是纯真可爱。我们还是需要彼此重新认识，重新了解。七年级的学生是个特殊的群体，身份的转变，思想的过渡，生理心理的变化，新特点、新问题层出不穷。

二、教育是一场爱与被爱的修行心得体会

1、早上，我问学生们，今天有谁跑操迟到吗？顽皮的W同学马上笑着回答：我是不可能再迟到了！站在讲台前，我也可乐的笑笑，因为前几天几个组团迟到的刚被我教育啦！好，知错能改还是好学生。于是，我半开玩笑说：＂你们如果谁想犯错，提早和老师预约一下哦。＂大家哄堂大笑！

2、作为一名幼儿教师，梁万华像妈妈，细心呵护着每一棵小苗苗；像姐姐，和孩子们一起在幼儿园里茁壮成长着；也像小孩子，充满天真、好奇、热情，带领幼儿园的小朋友们探索世界。

3、有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是路灯，毫无怨言的为我们点亮前行的道路；有人说，老师是指南针，为我们指引正确的方向；有人说…在我看来，老师您是春风，既令人温暖愉悦，又带来知识的种子，让我们在爱的包围下茁壮成长。星光点点，记载了多少芳华。年轮细细，记载了多少往事。我欲入记忆的星海中，擦亮每一颗满载记忆的星星，看着那装载着有关您的星星中，陷入记忆的星河。

4、同时，请准备好默哀仪式，通过庄重的默哀仪式，必将激发孩子对英雄的崇拜、对生命的敬重、对团结互助的认同，必将对孩子的健康成长提供宝贵的精神财富！

5、刚开始接触2310班，9月1号第一次见到他们，感觉他们好小、好天真、好可爱。当时我就在想，人生第一次带班，还是一群小孩子，我到底该如何和他们相处，这个问题困扰了我很久，后来终于明白，其实就是大家一起成长。

6、C解析：本题考查的是教育学学科的建立。裴斯泰洛齐是西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家，提出“教育心理学化”，提倡情感教育，爱的教育。综上所述，C项正确。A项，洛克提出了著名的“白板说”，主张绅士教育，其代表作是《教育漫话》。与题意不符，故排除。B项，卢梭是坚定的“性善论”者，其代表作《爱弥儿》反应了自然主义的教育思想。与题意不符，故排除。D项，培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。与题意不符，故排除。因此，本题正确答案为C。

7、我喜欢卡罗菲是因为：卡罗菲勇于承认错误，喜欢卡罗纳是因为：卡罗纳是一个诚实的孩子，没有跟着其他朋友逃跑，喜欢老人是因为：老人即使受了伤，但还会理解卡罗菲，原谅卡罗菲，可见他是一个多么心胸宽广的人啊！我要向他们学习！《爱的教育》读后感3我读过一本好书，其中的内容虽然朴实、通俗，但情节感人至深、催人泪下，令我百读不厌。因为，它的每一个故事都是那么真实、美好，这本书，就是——《爱的教育》。

8、教育是一场幸福的遇见，当我们在生活中对自己的人生或者一些事物有了新的思考的时候,我们可以记录在日常心得体会中,这样可以培养人思考，自己感悟的习惯。下面是教育是一场幸福的遇见。教育是一场幸福的遇见1幸福是个美好的概念,又是个深刻而复杂的多元概念.对幸福的理解,可以说是众说纷纭,仁者见仁,智者见智.教育需要幸福,让教师享受教育的幸福,让学生在接受教育中体会幸福，幸福需要教育,教育可以帮助学生形成和培养感知幸福、获得幸福的能力。

9、这是最美校长张感动中国的颁奖词。颁奖现场，因为关节痛，张xx的手上贴满膏药；早上要吃十多种药，中午吃五种药。主持人白岩松说，“大姐这是在拼命啊”。张xx说，“拼就拼一点吧，现在是当妈的感觉…

10、在生产力发展的推动之下，能力教育阶段发展到一定程度之后，会慢慢发展到兴趣教育、心灵教育阶段，那可能是很多年以后的事情了。现在，已经有一少部分先知先觉的人，开始明白学习能力教育的重要性，开始努力推动高效学习方法的传播与应用，正在试图掀起一场关于大脑的启蒙运动！虽然，加入到这个运动中来的人还不够多，所发出的声音还是很微弱，但是，“星星之火可以燎原”，相信在未来，会有越来越多的有识之士加入到这个行列之中来，也会有越来越多的资金注入到这个领域中，共同推动我们的社会从知识教育阶段向能力教育阶段发展！

11、暑假前，无意中发现一本书《教育从爱开始》，本想以此打发闲暇，没想到一捧起来便欲罢不能了。感动之余，更多的是感慨。我想到了自己的教育，想到了自己班上的那一群孩子，我也像作者一样深深地爱着他们。

12、《爱心与教育》应该怎么读?我以为，应该带着自己的心去读，带着自己的梦去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读。本文是爱心与教育的读书心得，仅供参考。

13、山花烂漫，景色宜人，如果陶醉，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

14、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数阴霾不过是短暂雨季。向前看，还有一片明亮天，不会使人感到彷徨。

15、对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，并观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，在生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

16、教学上掌握好“度”及时指导学生的学习方法。培养学生举一反三的能力。

17、这本书，让我深深地知道了父母之爱，同学之情，师生之情，用心去感受这些美好的情感，让自己生活地更有满足感。《爱的教育》读后感15爱是不可缺少的，爱是一片冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖，爱是一股出现在沙漠里的泉水使频临绝境的人重新看到生活的希望：爱是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍。这就是爱，当然，爱也是需要教育的，所以，在暑假里，我读了一本书—《爱的教育》。

18、这本书让我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……永远无法用文字来形容的，但我明白，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的滋味，因为人生必定是充实而无憾的。《爱的教育》读后感5这是一本日记体的小说，记载了安利柯十个月的生活。“爱”是整部小说的主旨，在最平凡的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱......每一种爱都不是惊天动地的，但读来却感人肺腑。

19、有句话是这么说的：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这句话也是我用来激励学生的办法。因为一个“行”字，拉近了我与学生之间的距离，也激发了学生的求知欲，找到了快乐学习的感觉。老师越是信任学生，学生学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。所以每次月考之前，我都会让学生给自己制定一个目标，为了帮助他们实现目标，我要求他们每晚把当天做的练习拍照打卡，我会给他们及时答疑，分析错误原因，发长串语音“轰炸”。我不怕学生学得慢，我可以慢慢教，就怕学生不学……所幸，他们确实没有让我失望，他们的坚持更坚定了我的选择。

20、我恍然意识到：成长，是一个缓慢的推进过程，在这条路上，家长和老师的陪伴、关爱、引导不可或缺。成年人在面对新生事物时，尚且有恍惚、有闪失，更何况是这群懵懂的“小家伙”呢?其实那些小问题、小错误，都是孩子们抹不去的成长的印记啊！

三、教育是一场爱与被爱的修行图片

1、这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿，而是一个勇敢的战士。他为祖国而牺牲了一切。

2、孩子是我们播撒爱的地方。作为一名小学老师，我一直信奉着，亲其师，信其道。

3、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然春色却是历经严寒洗礼后英姿，那金秋美景却是接受酷暑熔炼后结晶。……(何婷婷)

4、当我走出校门，校园仿佛在对我说：下一学期再见！带着短暂的伤感，我离开校园，但是我知道了，校园会永远欢迎我回来，老师始终都牵挂着我，同学一直都记惦着我，我是一个幸福的人。

5、我是xxx年级四xxx班xxx的妈妈。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里作为二年级家长代表和大家共同分享孩子成长教育的心得，我感到十分的荣幸！

6、爱心是冬日一片阳光，使用饥寒交迫人感受到人间温暖;爱心是沙漠中一泓清泉，使用权濒临绝境人重新看到生活希望;爱心是洒在久旱大地上一场甘霖，使孤苦无依人即刻获得心灵慰藉。

7、女同学遇上“特殊情况”了，吴老师会在寒冷的冬天给她准备一杯热乎乎的红糖水或者暖贴；有学生没打上饭，吴老师会悄悄塞给她面包、酸奶或苹果；有学生意外受伤了，吴老师会给他们细心地做简单消毒处理，小心翼翼地包扎，严重的送到医务室或通知家长去医院……可是，这一切在吴老师的女儿看来却是望尘莫及的优待。

8、孩子是我们播撒爱的地方。作为一名小学老师，我一直信奉着：亲其师，信其道。

9、修养是教育的载体，人格是教育的风帆。教师是一个指导者、培养者，关键要培养孩子树立乐观向上的心态和感恩；关键要培养孩子懂得宽容，直面挫败的勇气；关键要教会孩子自我保护，敢于梦想；关键要要帮助孩子正确认识自我，培养孩子良好的沟通技巧。

10、婚姻是需要不断经营的，只有爱没有理解是不行的。夫妻双方在婚姻中会面临很多实际问题，有些问题如果处理不好，不能够互相理解，是会影响夫妻感情，甚至导致家庭破裂。

11、从教之路，从来都是一条自我的修行之路。当我们启迪童真、激发心灵时，我们彼此的心里早就有很多东西在悄然滋长：思维、知识、品行、道德、规则……无论是什么，我们都在这条路上收获一个日趋完善，日益成熟的自己，这是一场人生的修行，做好老师，其实是做更好的自己。

12、有人说，教育是一场温暖的修行。到如今我才深深懂得这句话的深意，我也踏上了这三尺讲台，踏上这光辉之旅。

13、平凡的师生点点滴滴，却见证了你我的共同进步，共同成长。师生本是人生一种最美的遇见，桃李不言，下自成蹊，愿渐历世事的你们一路芬芳，永远向阳，成长为你们喜欢的.样子！教育是一场幸福的遇见3教育是一场美丽的遇见——听镇西报告有感张燕老师《相伴一程，怀念一生》描绘的那样：遇见，是一切美好的开始；陪伴，才是最幸福的告白；然后，你会用一生去怀念。这是一段师生倾情编织生命的过程，在这个过程中，陪伴是核心，是重点。陪伴的过程，是精神守护的过程，是创作故事的过程，是体验快乐的过程，是生命丰盈的过程。

14、尊敬的学校领导，各位老师及在座的家长们：

15、把自己的身体弄壮健，是一生的活学问。第二要紧的是用自己的意志过活。世间尽有不用自己的意志，奴隶似的过其一生的人呢。第三要紧的是道德的价值。如果没有道德，到底不能排除人生的凶浪一直向前游泳的。

16、不得不，被强迫去接受教育固然不舒服， 其舒服的原因是：为什么我要被迫接受教育呢？在《高效能人士的七个习惯》里提到一个习惯，就是以终为始。想象自己站在终点，再回头看看起点，那看清自己终点的时刻，就是奋斗开始的时刻。再思考，如果要达到这个终点，我需要做那些事情？要经历哪些事情？我会在其中受到什么样的阻碍？

17、为了让学生可以更加高效的学习英语，我大量刷题，钻研高考真题，尽全力对知识点做最清晰、最全面的总结，最终整理出“定语从句秒杀技巧”，“三步法判断非谓语动词“等解题技巧。有个学生曾激动地对我说：“以前只能靠‘玄学’写英语，现在才发现做英语题也可以像数理化一样步骤化，真香！”得到学生的认同，就是对我莫大的鼓励，正因如此，我才能更好地一步一步往前走。

18、教育也不仅仅是解放天性，而是要唤醒孩子内心，解放孩子的智慧，发展孩子的潜能，激发孩子的生命创造力。

19、比起刚来学校时焦头烂额，生气抓狂的状态已经缓解了不少，除了更加熟悉自己的工作之外，更重要的是看待事情的心态发生了变化，经历过费力耕耘却颗粒无收，甚至收到家长怒气冲冲的电话，焦虑过，想要放弃过，但是因为理解家长们爱孩子那颗心，所以不再自我怀疑，不再耿耿于怀，心态不同了，也就觉得教育这件事情不像之前那么累心了。

20、早教的指导思想要正确。

四、教育是一朵云推动另一朵云一棵树摇动另一棵树

1、往后余生，遇见，只愿，有所得，有所长，彼此一起成长！

2、人到中年，本不应这么感性。执着如我，念旧若我，回忆满满，伤感在心。青葱少年的你们毕业了，而我感觉自己却“失业”了，没有了你们的陪伴，已然找不到方向感。

3、其实，老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢？我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后，她都会自己一个留在教室里批改作业，或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭，她总是对女儿说：“你等一会或者先回家，我很快叫行了。”但是，她女儿一等就等到十点多了。而且，她是不会请假不上班的，即使是生病了，也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样，他们之间总是散发着“爱”的“香味”，令人“陶醉不已”。

4、★关于爱心与教育读书心得

5、构建现代学校制度，以平等开放，广泛参与的民主管理模式保障学校的健康发展。树立服务一线、服务育人的思想，强化全过程精细化管理实现效益最大化。

6、吴老师从那一张张质朴而精美的卡片中读出了深深的幸福与感动，从那座晶莹剔透的奖杯中看到了学生不断地成长与进步，更感受到了学生对她的尊重与挚爱。教育是一场向美而行的遇见献给教师节2教育是一场向美而行的遇见

7、“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”让我们共同携手，谱写怀仁教育事业更加辉煌的明天。教育是一场向美而行的遇见3教育的本质是什么

8、爱无处不在，爱在每个世界的角落里，读了这本书，我觉得自己受益匪浅；爱，不仅应该出现在对方人生顺利、令人舒畅和自豪的时候，爱更应该出现在他意识消沉、受尽折磨和痛苦的时候，让我们的爱，感染身边每一个人。

9、初见成老师，身材高挑、带着眼镜但不失可爱。说话举止更是体现重庆人的热情、直爽。所以相处的这段时间里真的是非常愉快呀。课堂上专业，课下足够的嘻哈有趣。我们的老师让有些家长羡慕得很，不只一个说我们成老师开朗啦，哈哈。其实人家心细着呢，当孩子出现了一个问题或课堂状况，她都会用“我回去反思了下我们的活动怎样怎样”，“我想如何调整”。用“我反思”这样严重的字眼，确实是真真切切的爱着我们的孩子。

10、这个时候，我们需要的是有能力的人才，而不是有知识的人才。因为知识是死的，能力是活的；知识可能是过时的，而能力可以帮助我们随时吸收新的知识；以前所学的知识总是不够用的，而能力能够帮助我们不断拓展知识面；一个人的知识总是有限的，而能力能够帮助我们调动群体的智慧。

11、第引导“优生”树立志向。

12、教师爱学生，是一种天性，也是一门艺术，因为爱既包含着赞扬、鼓励，也包含着批评教育，对学生在成长过程中出现的错误行为，错误思想，及时给以恰当的批评，及时帮其纠正，更是关爱。张老师用自己的艺术，成功地感化了学生，让学生心服口服，真正达到了教育的目的。

13、在教学中，明确自己在课堂教学中角色:让每个学生都有所得，尽量让学生走上讲台，由学生将知识灌输给学生。让学生在课堂上充当主角，在教师的引导下进行演绎，自主、合作地获取知识。

14、今年的9月份，天也耍起脾气，变化多端，近几日，我发现老师有点上火了，大早上气温偏低，更何况最近阴雨连绵，还望老师照顾好自己哦！

15、回想起豆豆刚来幼儿园想拉臭臭，可怎么也拉不出来，一次次进厕所又一次次失落的出来，皱着小眉头和我说“老师我就是拉不出来”。经验告诉我这是因为陌生环境导致孩子紧张，我强装镇定鼓励孩子“没关系，来，咱们现在蹲好你抓着老师的手，开始深呼吸，用力，豆豆加油，来，继续！”，经过不断地鼓励与陪伴，慢慢孩子消除紧张情绪，终于成功！知道了豆豆的这个问题，每日的三餐两点我更是加强关注，引导孩子多吃水果蔬菜多喝水，均衡营养。幼儿教师就是这样要做到保教一体，保教结合，在注重幼儿教育的同时，更不能忽略保育。

16、学生们自发写给老师的一封信，也一样表达着对老师的爱与回馈。我们将这些信整理成一系列陆续展示出来，一起感受一场老师与学生的双向奔赴！

17、喜欢农村大山田园生活的，我在这绿水青山四川宜宾高坎梯田等你?

18、病毒是不分任何人的，不管是谁，只要给它提供了入侵机会，它就把你当作可以寄宿的宿主。只有通过严密布控，减少人与人之间的接触，才能避免疫情的传播。

19、这些都是属于教育，只不过不是我们理解的老师站在讲台上教孩子在底下听这种狭隘的教育而已，但事实上也是教育。因此所谓的真正的教育就是不在教育，不需要教育，我们一定不能看文字表面的意思，而是要了解其背后的真实内涵，否则的话容易误入歧途。

20、家长们望子成龙，望女成凤之心太迫切，对于自己和孩子都是一种伤害，中国人这种急功近利、拔苗助长的教育方式必须要改变。

五、教育是一场爱与被爱的修行幼儿园

1、特别是其中最经典的一篇：《伦巴第的小哨兵》，更是让我的思绪万千，心情久久激荡不能平息……

2、无论哪一种早期教育，它的目的都是尽可能地在孩子更小的时候开发他的潜力，使用孩子的各种能力得到全面的发展，为将来打下基础。仅仅是为了让孩子常握一种技能或是知识，严格来讲是不能称之为早期教育的。

3、这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲和老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候，看到了20xx年以前的老师，父亲看到了就高兴了一场。晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的住所，最后，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。在这篇课文里面，有着学生对老师的爱，还有许多爱如同学之间的`爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

4、发现她的异常后，我感到特别奇怪，心想：孩子不应该都是活泼好动的吗？为什么她会如此不同呢？于是我多次和家长交流，也经常找时间开导她，鼓励她大胆的和同学们一起玩耍，课堂上积极举手回答问题。

5、对于吴冬侠老师来说，自2014年9月来到首都师范大学附属中学大兴北校区任教以来，就是一场最美的遇见，因为这里有宽敞明亮的教室，纯真朴质的学生，友善热情的老师……在这份最美的遇见中，吴老师被学生们称为是他们遇见的“最不像老师的老师”。

6、于是，每天陪着她训练，终于看到她第一次勇敢的站上了舞台。她颤颤巍巍的走上舞台，一边哭一边演讲。用自己的行动证明了自己的成长！后来，在比赛结束后，她写了一篇日记，在日记中她这样写到，“虽然我是残疾人，但是我和其他同学一样，有着一个关心爱护我的老师，她就像我的妈妈一样爱着我！谢谢您，老师！”

7、有时你不仅需要言传身教，还需要观它，他教。

8、①教育学生努力学习，完成学习任务。学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

9、所以，教育者先要渡己，我们要努力把自己的修为提高，这样才有可能顺便去渡人。

10、写作业要做到眼到、心到、手到、写完作业后认真检查，一定要确保作业的准确。字迹工整、漂亮、清楚。认真书写不仅能提高孩子作业的正确率，而且对端正孩子的学习态度、养成做事认真负责的态度有着积极的意义。对低年级孩子来说，不仅要写好汉字，还要有正确的写字姿势，这是一项特殊又非常重要的习惯。作为家长，要提醒孩子书写时做好“一拳、一寸、一尺”，即身体与书桌间距一拳，手握笔处距笔尖一寸，眼睛与书桌面距离一尺。这对保护孩子视力和孩子身体发育及孩子自制力的培养有着极其重要的意义。

11、我认为“教育，从爱开始”意味着教师要做孩子心中的明灯，照亮他采拮知识的路途，做孩子人生的航标，指示他驶向光明的彼岸。我们要把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。这样，才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。

12、所谓的爱是不分时间的。别说在“疫情期间”，就是在平常也是需要爱的。爱国家、爱民族、爱家人和爱自己，就是爱朋友还论什么疫情和非疫情时间？

13、而教育既包括家庭教育，也包括社会教育和学校的教育，而且三者应该三位一体对孩子进行教育，是以价值观人生观为基础，同时让孩子学习很多的知识，了解很多为人处事的道理，这些都属于教育的层面，因此不存在不需要教育的孩子。

14、如果让他做事情;最好说清楚。错误：把东西扔了。建议：宝宝，用你的手把纸拿去扔到那个垃圾桶里。

15、李镇西老师对学生的爱，是建立在真正民主基础之上的爱，不同于那种保姆式的爱，恨铁不成钢式的爱，或施恩式的爱。他对学生的爱是发自内心的，而更重要的是这份爱不是单向的灌输，而是双向的互动！

16、全面启动“教师培养机制”研究，以期对中学教师的现状，新时期中学教师的规格和校本培养模式等方面进行积极的探索、实践和总结提炼。为成都市提供可借鉴的经验。

17、建立良好、和谐的师生关系，在爱心中与学生一同成长。“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。

18、因为你们团结拼搏敢于竞争，所以我们的校园班级足球联赛，六年级时再次拥抱冠军；因为你们不甘落后信心满满，所以我们的语文成绩在年级上总是名列前茅；因为你们上进努力，所以你们被评为“优秀中队”……

19、★爱心与教育读书心得范文

20、鲁迅先生说：“教育植根于爱。”除了父母，老师是世界上最爱孩子的人，老师管教学生，不姑息，不懈怠，孩子才有未来。每一位老师的不纵容不放弃，都是为了成就孩子更出色的明天！