精选数学名人故事手抄报简单100句文案合集

一、数学名人故事手抄报简单

1、郭萌在学习上肯刻苦、钻研，在文体上，也有十分突出的表现。她的小提琴独奏多次在学校表演，那行云流水般的琴音，袅袅娜娜，婉转悠扬，给大家留下了十分难忘的印象。她喜欢书法，并具有很高的造诣，作品多次获奖;她的英语口语非常流利、纯正。当有外国人到学校参观时，她是全程陪同翻译;她还是学校主持人，学校大会上，常常出现她青春、活泼的主持风格……

2、报头画、插图与尾花的表现手法

3、当然，计算出这些石人、石马的重量，对于后来果真成为数学家的华罗庚来讲，根本不在话下。

4、有一次，他跟邻居家的孩子一起出城去玩，他们走着走着；忽然看见路旁有座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家的孩子说：

5、高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。;

6、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

7、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

8、报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

9、趣味数学是一门集知识性与趣味性为一体的趣味知识，用权威的数学理念与独特的思维方式引导孩子，让孩子们在趣味中学习、在快乐中进步，一起动手用手抄报的形式来了解了解趣味数学的魅力吧，画一幅简单又好看的趣味数学手抄报。

10、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

11、“如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”——庞加莱

12、2007年，郭萌参加了美国大学的入学考试;2008年，她被好几所美国高校录取。她最终选择了伊利诺伊大学香槟分校数学系，这里是我国著名数学家华罗庚曾经工作过的`地方。

13、有过制作手抄报经验的人都知道，我们要在一张8开大小的素描纸上忙活好久，很多时候，一张手抄报做完，那张素描纸的边缘已经变得不成样子了。解决这个问题的方法就是加边。

14、哈贝斯坦：“华罗庚是他这个时代的国际领袖数学家之一。”

15、在标题的下方画一个被书籍挡住了一半的太阳，用云朵状的线装饰标题，左侧空白处画几株小草。

16、圆锥的体积=1/3底面×积高.公式：V=1/3Sh

17、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

18、那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。

19、晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。

20、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

二、数学名人故事手抄报简 数学故事

1、王元先生说，从数学领域来说，大致分为两个：一个是分析，一个是代数。绝大多数的数学家一般只在其中一个领域里做出贡献，比如我自己，就是在分析方面;但华罗庚却在两方面都有很大的贡献。另外一方面，数学又分成纯粹数学和应用数学，华罗庚也是同时在这两方面都有很大贡献。

2、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

3、数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：50他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是50这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？

4、陈景润就是这样一个非常谦虚，正直的人，尽管他已功成名就，然而他没有骄傲自满，他说:“在科学的道路上我只是翻过了一个小小包，真正的高峰还没有有攀上去，还要继续努力。"

5、“给我五个系数，我将画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西

6、布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。

7、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

8、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余五五数之余七七数之余问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。

9、金坛县城东青龙山上有座庙，每年都要在那里举行庙会。少年华罗庚是个喜爱凑热闹的`人，凡是有热闹的地方都少不了他。有一年华罗庚也同大人们一起赶庙会，一个热闹场面吸引了他，只见一匹高头大马从青龙山向城里走来，马上坐着头插羽毛、身穿花袍的“菩萨”。每到之处，路上的老百姓纳头便拜，非常虔诚。拜后，他们向“菩萨”身前的小罐里投入钱，就可以问神问卦，求医求子了。

10、“那边可能有好玩的，我们过去看看好吗?”

11、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

12、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh

13、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海

14、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的就是书籍，其它的任何东西他都不思考。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮忙我在一片烂泥塘里站起来，如果不就是书籍的话，然而我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

15、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

16、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

17、克拉达：“华罗庚形成中国数学。”

18、1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。这一结果国际上誉为“陈氏定理”，受到广泛征引。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就，至今，仍然在世界上遥遥领先。世界级的数学大师、美国学者阿威尔(AWeil)曾这样称赞他：“陈景润的每一项工作，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。

19、(4)最后进行整理，使画面完整统一。

20、1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。

三、关于数学名人故事的手抄报图片大全

1、如果你是计算机相关专业的学生，这本书会给你带来更多专业方面的启发。

2、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

3、圆的周长=直径×π公式：L=πd=2πr

4、比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。

5、在传统的数学教学中，人们总是把数学当成一种工具学科，而忽略了其文化价值。我们希望以数学文化为媒介，为学生搭建一条通往数学王国的桥梁，使学生能自主地、感兴趣地、幸福地在数学王国里畅游！

6、“哇！这是多少个数相加呀？怎么算呀？”学生们害怕极了，越是紧张的越是想不出怎么计算。

7、团委副书记说：“我觉得应该是从全校学生中用简单的随机抽样抽取60名学生进行调查比较合理。”

8、(3)其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。

9、华罗庚终于解开了心中的疑团，他将“菩萨”骗人的事告诉了村子里的每个人，人们终于恍然大悟了。从此，人们都对这个孩子刮目相看，再也无人喊他“罗呆子”了。正是华罗庚这种打破砂锅问到底的精神。

10、这里也给个小建议，千万不要选择太长的故事。在现在的书籍上，我们能看到的字都是很小号的，让我们用手把它抄写出来，会显得很多，很长。如果一不小心选择了一个漫长的故事，那可就悲催了呀。

11、被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候就是一个呆头呆脑的孩子，然而每一天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦练字，却被老师卫夫人称作就是死字，王羲之很就是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，然而但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

12、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A。N。怀特海

13、数学的本质在于它的自由。――康托尔

14、为营造良好的数学文化氛围，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学素养，大良实验小学数学科组在第五届科技文化节活动中，开展了“数学想象画、手抄报”的比赛。

15、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)

16、这样，帕斯卡11岁就发现了声学的震动原理，开始了科学的探索。他能够在16岁就发表数学论文，22岁研制出世界第一台机械计算机，24岁完成著名的真空试验，这些都是跟他从小爱动脑筋分不开的。

17、接下来就可以开始上色啦，将标题依次涂成蓝、黄色、绿色和橘色，所在方框边缘涂成粉色，花朵涂成黄色和玫红色，树叶和草丛涂成深浅不一的绿色，彩虹涂成彩色，云朵边框边缘涂成橘色，方框外面空白出涂成蓝色和白色。最后在边框里画出格子线，整理一下，一幅好看的名人小报就完成啦。

18、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

19、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”——牛顿

20、接下来就可以上色啦，向日葵是黄色和橙色太阳是黄色红色，草地和枝叶是绿色，云朵是蓝色，上面空白处是蓝色。小女孩头发是褐色，手上的书籍是橙色，云朵边框边缘涂成粉色，书籍边框边缘涂成浅紫色。

四、数学名人故事手抄报简单内容

1、读完后，你会感慨生活中的很多问题居然用如此简单的数学模型就得以解决。

2、有数学知识的归纳整理，

3、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

4、邓奕琳：《数学和数学家的故事》，总共分为几个部分，每个部分都有一个小标题，条理清晰，结构紧密。其中还不乏有许多深奥的数学问题，更是让我们开动脑筋，活跃思维。插图也令人美不胜收、爽心悦目。那个坐在书籍上的孩子，好奇地阅读着数学书籍，眼神中充满了获取新知识的喜悦，在书山书海中获取阅读的快感，同时也收获了无穷无尽的知识。

5、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2

6、手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是我为您带来的是数学名人手抄报相关内容，希望对您有所帮助。

7、刘航：这份的作品只集中介绍了哈代这一位数学家，这样的设计理念又可以体现出刘航在日常生活中的专注之同时敢于大胆创新。手抄报的画风天马行空，欣赏她的作品就仿佛让人置身于童话之中。本次评比荣获三等奖。

8、悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个?

9、兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。一种概率分布泊松一生从事数学的教学和研究，取得了丰硕的研究成果。共发表论文300多篇。他对积分理论、行星运动理论、热物理、弹性理论、电磁理论、位势理论和概率论都有重要贡献。在数学物理方面，泊松将数学应用于物理学，涉及电，磁，热，声，光等许多方面。

10、本次活动,要求人人参与,

11、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而liuxuecom其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

12、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

13、宣传委员说：“因为我在七(3)班，我对七年级学生比较熟悉，就从我们七年级学生中用简单的随机抽样抽取60名学生进行调查吧。”

14、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为：“数学是研究抽象结构的理论”

15、一个人说道：“那当然，看你小小年纪千万不要冒犯了神灵，否则，你就会倒楣的。”

16、“数学王子”高斯的故事

17、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电。"我找到了!"

18、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

19、最后在边框里面画出格子线，整理一下，一幅简单又漂亮的名人故事手抄报就完成啦。

20、对啦，要在右下角写上你的大名和制作日期哦，日后回来看，很有纪念意义的！

五、数学家名人故事手抄报图片

1、7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=？

2、转眼间，暑假就过去了，又要开学了，老师布置的手抄报作业做完了吗?以下是数学家的小故事手抄报内容，欢迎阅读。

3、版面设计是出好手抄报的重要环节。

4、数学手抄报学艺竞赛孩子们眼中的数学世界五年级篇让数学与快乐同行记

5、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。

6、毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”

7、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式：V=abh

8、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a

9、如您喜欢我的文章请点赞或者转发给更多的朋友~

10、本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话)。

11、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

12、为了能让玉树地震灾区人民早日重建家园，学校团委号召全校1200名学生开展“情系玉树，大爱无疆”抗震救灾捐款活动。为了能及时了解学生捐款情况，校团委准备从全校学生中选取60名学生进行调查，但在对待样本的抽取方法上团委会有三种意见。

13、华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

14、华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办法来计算一下呢?”

15、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主：“不要弄坏我的圆”。)后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的打算而献身于数学，以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。

16、名人读书故事伽利略好奇善问：伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论

17、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于趣味数学的小故事等内容，让我们的手抄报更丰富。

18、单元测验是为了检测近期的学习情况。其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，是为了让你在期中、期末考得更好。老师经常会在没通知的情况下进行考试，所以要及时做到“课后复习”。

19、圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.公式：S=ch=πdh=2πrh

20、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博